读点苏轼

曾回味李清照那"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚"的万千愁思;曾仰慕李白那"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"的潇洒自如……但我更欣赏苏轼那"但愿人长久,千里共婵娟"的洒脱豁达。     

做“民师”,把根扎在“麦田”里

<正>照例是放学,护送学生到家长接送点,然而那天,却因为几位不相识的家长漫不经心的聊天而"沉思"了许久:"唉,老师又出去参加比赛了.这两天总是让不同的老师来代课。""是啊,老师三天两头出差,作业都没人改……"我心里不禁"咯噔"一下:他们谈论的老师正是上面全力打造的"名师",也是我仰慕、学     

爱,究竟为了谁——纪念我们的前辈霍懋征老师

早在1981年9月,我在江苏读师范的时候,就知道有个与斯霞老师齐名的霍懋征老师非常有名,我仰慕不已。     

打造高效语文课堂的“捷径”

<正>又是一次公开课,我从为数不多的剩下的几篇课文中选取了《"精彩极了"和"糟糕透了"》这一篇,因为考虑到这篇主人公是学生的同龄人,人物描写也具体精彩,而且还有人物对话,适合于指导朗读。选定课文之后,在听取了多位同事的诚心建议下,我做好了搜集大量设计与实录的准备。一、名师引路于永正老师一直是我特别欣赏的一位老师,他的个人修养与在小学教育中的踏实作风令我仰慕不已。于是我观看了他长达近80分钟的教学视频,听着于老师     

练摊:我们应该练什么?

<正>这个周末,原本我计划和几个学生一起去市场里体验感受一下"摆地摊"的生活。在上一个周末中,我看到茂名市曾老师带领自己的学生到市场里练摊,他们卖石榴、荔枝、西瓜……当然,这个活动少不了曾老师和家长们的精心策划,我在心里对曾老师实在佩服至极,因为近段时间来,网络上推文不断出现"摆地摊"的一时热,甚至还有"假如老师去摆地摊……"的段子或者文     

请接受我深深的鞠躬——写在第二十五个教师节来临之际

在报上曾读到,一位大学的书记对到他家里来的学生称其为“书记”时,并没有显得高兴,而当学生们喊他“老师”对却笑逐颜开。读到这儿,我不禁感叹：“身处众人仰慕的高位,而能做到如此,可谓是本色了！”     

长者常在——一个晚辈眼中的黄济先生

<正>初次听到先生的名字,是在石中英老师的"教育学原理"课堂上,那是2001年的春天,我读大一。"我的老师黄济先生"是石老师挂在嘴边的一句话——讲到某个教育概念或教育问题的时候,黄济先生的观点会被引用;讲到为学为人之道时,黄济先生的事迹则会被拿来做例证。十几年过去,石老师那自豪而仰慕的语气,仍然清晰地印在记忆里。当时就想,这是怎样的一位老师,能有这样神奇的魅力,赢得学生如此的敬仰?后来读过先生的《教育哲学通论》,听过先     

我又当了一回小学生

今年4月,在南京“亲近母语论坛”上,我在苏杰小学见到仰慕多年的梅子涵老师,并当了一回他的学生。     

和贾老师在一起的日子

2002年，在区教委、教研室领导的支持和帮助下，我得以向仰慕已久的贾志敏老师拜师学艺。虽然我与贾老师居住在两个不同的城市，我在北京，贾老师在上海，一年中只能有五六次向他当面请教和学习的机会，但是，贾老师对我事业的帮助和人生的影响却是巨大和深远的。每当回忆起和贾老师在一起的那些日子，都令我感慨万千。     

你,也是一只辛勤的蜜蜂——听钱梦龙老师讲《荔枝蜜》有感

正是绿遍山原、潮满大江的初夏时节,我们来到了江南名城嘉定,亲聆仰慕已久的钱梦龙老师讲课。我没见过钱老师,我们是陌生的。但我读过他的文章,听过他的录音,学习过他的经验,因此,我们又是熟悉的。当我在嘉定二     

一个学生的辛酸经历

语文课上,语文老师对我们说:"我的散文和照片曾在报纸上刊登过,有我这样的老师教你们,真是你们人生一大幸事,要好好珍惜。"我说:"寻人启事么?"我被语文老师狠狠瞪了一节课。     

感受名家 提升自我

<正>"于永正"是我仰慕已久的老师,在书刊上我读过他无数的教学文章,他的才华让我折服,他的风度令我神往。我多么想与他近距离接触,亲自感受一下他的课堂。真是有幸,2009年12月的一天,我实实在在地坐在了他的课堂上,目睹了他的举手投足,感受了他朴实无华而又独具特色的教学风格。     

教师专业成长中的“完美”与“遗憾”

于漪老师曾说:"我当了一辈子的老师,我一辈子学做教师,我上了一辈子的课,我上了一辈子遗憾的课。"遗憾什么?遗憾是因为不完美,不完美预示着还有提升的空间。因此于漪老师一辈子都在执着于专业的提升中。遗憾也是一种美。拉斯·史文德森曾说:"所有的乌托邦看上去都无聊得要死,原因就在于,唯有不完美,才是有趣的。"教师的专业成长之路,正是因为有许多如于漪老师所说的"遗憾"才丰富多彩,才如拉斯·史文德森所说的"有趣"。     

朗读,让语文课充满魅力

我非常荣幸地听了全国优秀教师王雯丽老师的阅读教学观摩课,内心有一种抑制不住的想写下来的冲动。这种冲动源自对母语的热爱,对语文教学的痴迷,也源自对王雯丽老师的仰慕。王雯丽老师用她那丰厚的文化积淀、高超     

少女何吖卣之蛋族

<正>后来,我以优异的成绩在学军小学毕业,差一点就进了位于学院路的众人仰慕的杭州外国语学校。我在杭外面试时打了一个喷嚏并摔了一跤,气流冲击了老师,老师问了我一个奇怪的问题,问我刷不刷牙。我没想到问题会这么简单,结果,我不晓得怎么回答。学校里的老师都是专干这种恐怖活动的专家,他们让你备考如临大敌,可到关键时刻,问题却十     

守望语文的行者

"生命因耕耘而芬芳,因奋斗而美丽,因追寻而收获。"这是重庆市著名特级教师,我的导师王小毅老师送给我的一句话。每每品味,感慨颇多,与导师相知相处的点滴往事也涌上心头。觉者善读2006年仲春一个明媚的午后,我在朋友的聚会上第一次见到王小毅老师。当时他刚调到渝中区教师进修学院任教研员,已是名满渝州的特级教师,因为之前拜读过他很多文章,我带着满满的仰慕仔细打量着——一件褐色的薄呢大衣,青灰围巾轻轻搭在胸前,宽边眼镜下一双深邃     

教师应慎待自己的“偏心”

<正>作为教师的我曾为这份高尚的职业骄傲过,也曾为能否胜任这份工作而惴惴不安过。在与许多学生的交谈中不止一次的听到"某某老师偏心"的说法,尽管谈论的是另外的老师,但学生的评价及"刻骨铭心"的表情还是令我感触颇深。作为老师,真的有偏袒一方、仇视一方的职业习惯或行业规则吗?为此,我以征求意见的形式了解一下学生对我的看法。"五一"假期前的最后一节课,同学们怀着对几     

“经典”应该怎么教——从张学青老师《三棵银杏树》一课教学说起

正张学青老师是我仰慕已久的学者。说是已久,应该追溯到她和我熟悉的李庆明、周益民等7位学者型教师共出了一本在小语界颇有影响力的书——《小学语文教材七人谈》,此外,诸如她对儿童阅读的推动等更不必多言。在今年3月我市开展的"新课标·学习方式·高效课堂"专题研讨活动中,我第一次见到了其本人,聆听了她执教的《三棵银杏     

长大后我成了你

“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”方老师渊博的学识让我仰慕,充满爱的治学态度让我受益,她的音容笑貌永远烙在我的心中。长大后我成了你,也领着一群小鸟飞来飞去……     

和贾老师在一起的日子

2002年,在区教委、教研室领导的支持和帮助下,我得以向仰慕已久的贾志敏老师拜师学艺。虽然我与贾老师居住在两个不同的城市,我在北京,贾老师在上海,一年中只能有五六次向他当面请教和学习的机会,但是,贾老师对我事业的帮助和人生的影响却是巨大和深远的。每当回忆起和贾老师在一起的那些日子,都令我感慨万千。贾老师教我上课有一次,贾老师到北京讲学,得知他讲学之余,尚有半日空闲,我请求贾老师到学校听我上一节阅读课。那天,闻讯而来听课的老师很多。做教研员以后,我还是第一次在这么多老师面前上公开课,不免有些紧张。为了缓解紧张情绪,又…