弘扬壮乡文化的传承人——记南宁市武鸣县太平镇庆乐小学教师黄天恒

正在素有"壮乡"之称的南宁市武鸣县,有一个享誉区内外、以弘扬壮族文化为己任的艺术团——武鸣县太平镇庆乐小学(以下简称庆乐小学)"勒庆乐"艺术团,短短的几年时间里,"勒庆乐"把壮乡山歌文化推向了世界文化大舞台。谈及这些成绩,有一个人物不得不说,他就是"勒庆乐"艺术团的指导教师黄天恒。他在这个岗位上默默地发挥着自己的光和热。组建"勒庆乐"传承壮族文化     

狮子山下有支闪光的红烛──记广南县黑支果中心校校长吴正能

狮子山下有支闪光的红烛──记广南县黑支果中心校校长吴正能王开广南县黑支果的狮子山下，有一位辛勤耕耘了３０个春秋的老教师，他似一支闪光的红烛，照耀着贫脊的壮乡苗岭。他就是黑支果中心校校长吴正能同志。１９８９年春，年已４７岁，在教育上耕耘２４个春秋的吴正...     

壮乡的歌

壮乡什么多?山多。千座(zuò)山,万条壑(hè)。山峰(fēng)一座连一座,好似海水泛(fàn)绿波。壮乡什么多?蔗(zhè)多。千根(gēn)蔗,万张叶。蔗林一片连一片。化成白糖一颗(kē)颗。壮乡什么多?歌多。千人唱,万人和(hè)。壮乡无处不飞歌,歌唱壮乡新生活。壮乡的歌$广西柳城县实验小学二年级四班@覃恬恬     

全国优秀班主任明国龙光荣入党

师宗县五龙区小河沟小学教师明国龙,在壮族地区从事复式教学十四年,为发展山区少数民族地区的教育事业作出了重大贡献,被群众誉为“壮乡文化育苗人”。去年他被评为全国优秀班主任。在国庆三十五周年前夕,五龙区委正式批准他为中国     

一位成教专干的追求

是他，竟然放弃了做官的机会，谢绝县委要他去组织部工作的决定，而担起不太被人理解的扫盲教育。是他，和同事们踏遍全县壮乡、苗寨、彝村、伦佬冲的乡间小道，使隆林县终于在1994年基本扫除壮青年文盲。是他，在全县完成扫盲任务后，又不失时机地对农民和回乡青年进行实用技术培训。他就是从事农村成人教育工作的隆林各族自治县教育局成人教育干部、共产党员王学文。王学文是个从大山里走出来的苗族青年小伙子，从事教育工作已有22个年头了。他的爱人是个受孩子们喜爱的小学教师，在家里又是个贤慧的妻子，他们还有一对天真活泼的“小天使…     

执着的追求——记隆林各族自治县成教专干王学文

执着的追求———记隆林各族自治县成教专干王学文□罗瑞琪是他竟然放弃了做官的机会，谢绝县委要他去组织部工作的决定，而一肩担起不被人“理解”的扫盲教育。是他和同事们踏遍全县壮乡苗寨、彝村仡佬冲的乡间小道，使隆林县终于在１９９４年基本扫除青壮年文盲。是他在...     

悠悠“摇篮”情——记文山州民族师范学校校长张呈伟

张呈伟,这个在云南省文山州民族师范工作了8年的老同志,对这所学校有着特殊感情,因为这里,有他洒下的辛勤汗水,有他倾注的赤情挚爱,有他奉献的一片丹心。是他,以发展边疆民族教育的拳拳之心,把文山州民族师范办成为壮乡苗岭源源不断输送合格人才的“摇篮”;是他,在漫长的8年间,与广大教职员工一道,把文山州民族师     

浅谈八宝镇壮族山歌的音乐特征——以“八宝歌书”为例

壮族,自古便是一个善歌的民族。广南壮乡人自小便在歌的海洋中熏陶,一场场对歌赛,一页页歌书,记录了壮乡人生活的点点滴滴。歌书是壮族山歌史的写照,也是壮族山歌传承的纽带。本文以广南壮乡"八宝歌书"上的壮族山歌为例,着重探讨壮族山歌的音乐特征。     

蜡烛 在壮乡山村燃烧——记自治区优秀教师、黄胆小学校长莫燕安

８月２９日,一位英姿勃勃的青年人踏上北去的列车,作为梧州地区唯一的教师代表赴北京参加国家教育部于９月１日至１０日举办的全国“园丁之家”活动。这位青年人就是自治区优秀教师、昭平县庇江乡黄胆小学校长莫燕安。透过荣耀的光轮,追踪他的足迹,就会看到他为壮乡教...     

今天的教育就是明天的生产力──访广西壮族自治区政府主席成克杰

今天的教育就是明天的生产力──访广西壮族自治区政府主席成克杰本报特约记者周祖臣金秋时节，记者在壮乡首府南宁访问了广西壮族自治区政府主席成克杰，请他谈了广西贯彻实施《职业教育法》的打算和措施。“教育很重要，今天的教育就是明天的生产力。”记者刚说明来意，...     

乡村绿道主题驿站创新设计探析——以广西大新恩城乡绿道主题驿站为例

绿道驿站作为全域旅游的一个特定空间战略,在推进乡村振兴、打造宜业宜居环境中发挥着重要的作用。立足地域自然条件、人文历史等资源优势,融合了“绿色生态、文化康养、壮乡文化、边关风情”的设计理念,是广西大新县恩城壮乡绿道主题驿站设计打造宜业宜居壮美乡村的一次探索与实践。     

真情扶教铭刻辉煌——上海虹口区对口帮扶富宁教育巡礼

在“柔情富宁、休闲壮乡”这块红土地上,沪滇教育对口支援工作已经走过15年的帮扶之旅。自上海虹口区和云南富宁县结成帮扶对子以来,教育对口支援工作的浪潮一浪高过一浪,一所所上海援建的希望小学相继落成,一批批上海优秀教师到富宁指点迷津,一张张资助贫困生的汇款单从东海之滨飞到彩云之南……     

小镇风情绘人生——论壮族作家孙步康的小说创作

孙步康是广西乡土作家中描写城镇题材成就突出的代表作家。其作品多取材桂南壮乡儿女的日常生活 ,展现壮乡人改革开放以后的精神气质和追求 ,艺术上有浓郁的地方色彩和民族风格 ,并具有抒情、幽默的韵味。以往对该作家的评介均是零星的 ,分散的。本文拟就作家生平、创作成就、塑造人物形象及艺术风格等方面对其小说创作作综合性总结和评述。     

钢琴曲《壮乡组曲》的教学与演奏分析

《壮乡组曲》由《船从远方来》、《歌墟》、《摇篮曲》、《酒歌》这四部乐曲融合而成。《壮乡组曲》将壮族音乐与钢琴特点很好的结合起来,用钢琴这类西洋乐器展现出中国少数民族的风土人情,这种特点使得教学者必须同时了解钢琴和中国民族风的精髓,而演奏者就更加要克服钢琴演奏与中国民族风结合下所产生的演奏技术上的难题。     

利用民间艺术资源，加强幼儿艺术教育

广西百色市靖西县是一个地处桂西南的边境人口大县,与越南接壤,有壮、汉、回等12个民族,总人口为57．1万人。其中壮族人口占99．4％,可谓名符其实的“壮乡”。悠久的历史,灿烂的壮族文化孕育出丰富的民间艺术。     

托起壮乡的希望——广东省对口支援广西壮族自治区贫困地区学校纪实

2006年早春二月,广西壮乡传出喜讯,全区又有14个县实现“两基达标”,“两基”人口覆盖率达到92.25%。这一历史性成就的取得,既是壮乡人民辛勤汗水的结晶,也是广东人民团结互助的结果。贫困地区教育发展迎来新机遇孩子们衣衫褴褛,腰上系着一根草绳,他们在山上放牛、砍柴、打猪草,跟着他们的父辈在种田……这就是人们在中国西部常看到的情景。为了西部的孩子能同在蓝天下共同成长,2000年4月,党中央、国务院做出了一项决策,决定实施“东部地区学校对口支援西部贫困地区学校工程”。2000年6月,时任中共中央政治局委员、广东省委书记李长春率团到…     

龙腾灵水 凤舞神洲——武鸣高中

广西首批示范高中——武鸣高中创办于1908,座落在风光秀丽的旅游胜地壮乡武鸣的灵水湖畔,现有教职工161人,教学班43个,学生2800人,校园占地面积170亩,三面环水,环境优美,是广西素质教育水平一级甲等学、广西民族教育的窗口学校。在近百年的办学历史中,武鸣高中始终以“和谐健康、持续发展,让壮乡儿女走向世界”为办学理念,坚持以人为本,人文办学——营造人文环境,丰富人文知识,开展人文体验,注重人文关怀,促进和谐发展。形成了走“光明之路”的校训、“严、实、细、活”的教风、学风浓,教育教学质量好。学校狠抓常规管理,德育工作有声有色,…     

《又是一年三月三》：壮族文化符号的主旋律呈现

电影《又是一年三月三》作为2018年广西壮族自治区成立60周年的献礼片,主要讲述黄永华时隔39年重回南山村开展精准扶贫工作的故事。影片以我国农村精准扶贫工作为背景,通过壮族民族服饰、特色饮食、诗性思维、干栏建筑、壮乡铜鼓等,将文化符号进行声光影呈现,展现浓厚的壮乡文化与边疆民族的家国情怀,弘扬壮族的民族团结精神,传递社会主义核心价值观,诠释爱国主义、英雄主义的时代内涵,不愧为一部成功的主旋律庆典献礼片。     

浅析桂西南小说创作特色——以陆地、陈肖人小说为例

桂西南是壮族文化的重镇,那里有闻名于世的花山崖壁画,也有世代传唱的壮族民歌。因为地处中越边境,自古以来与越南就有着悠远的交流史。而这些都为桂西南作家的小说创作提供了丰富的素材。桂西南小说家的代表陆地和陈肖人,他们以各自不同的创作风格,体现出不一样的壮乡风情。相同的是,他们都以质朴的笔墨,怀揣着对壮乡真挚的感情,通过他们的作品,体现出壮族人民在不同时期表现出来的珍贵品格。     

浅谈壮乡民族文化走进音乐课堂

壮乡民族文化艺术走进音乐课堂具有独特的魅力,能进一步激活学生学习音乐的兴趣,给校园注入新的活力,在美术教育中发挥其独特的作用。