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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
高校图书馆文献资源建设与大学素质教育   总被引:5,自引:0,他引:5  
  相似文献   

2.
21世纪的大学图书馆的文献资源可分为印刷型、电子型和网络型,并探讨了每种文献形式的内涵和特点,指出三种文献类型将形成优势互补、长期共存的局面。  相似文献   

3.
信息时代大学图书馆文献资源建设新探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
面对信息时代的机遇与挑战,提出了大学图书馆怎样从传统的文献资源建设模式过渡到现代文献资源建设工作模式,怎样充分利用现有网络条件为教学科研做好文献资源保障的有关思路与对策。  相似文献   

4.
哈佛大学燕京图书馆是西方大学图书馆中规模最大、最著名的东亚图书馆之一,拥有丰富的东亚藏书。其在文献资源建设方面的做法对我国图书馆的文献资源建设工作不无启示。  相似文献   

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文献资源数字化对传统的文献资源建设与运作模式提出了新的挑战.从文献资源数字化的基本概念与特征入手,论述了文献信息数字化对图书馆文献信息资源建设的影响,并提出了应采取的措施和对策.  相似文献   

9.
以教育科研网为依托,以CALIS为基础,对网络环境下大学图书馆文献资源建设问题作了探讨,对甘肃地区图书馆联盟的建设提出了建议。  相似文献   

10.
以美国研究图书馆协会2000-2009年所发布的统计报告为基础,选取经费配置、资源构成、馆际互借服务等相关数据,分析美国研究型大学图书馆文献资源建设在近十年来的发展趋势和特点,为我国建设一流的大学图书馆文献资源体系提供参考.  相似文献   

11.
在西南联大时期,清华大学图书馆以一种独特的形态延续着,即清华图书部。它在战争年代,具有独特的价值与历史合理性,不仅为西南联大图书馆提供了坚实的资源保障,而且为战后清华大学图书馆的复建积蓄了力量。  相似文献   

12.
文章梳理并总结了国立西南联合大学图书馆在长沙和昆明期间的图书馆馆舍建设、文献资源建设、规章制度建设和组织机构建设等,详细阐述了图书馆同仁坚守岗位,殚精竭虑,想尽一切办法补充图书报刊文献资源,规范图书馆工作流程,坚持不懈开展图书馆建设、图书馆管理、藏书建设、目录索引编制、文献资源保障、读者服务、馆际合作和学术研究等图书馆业务,为国立西南联合大学教学和科研提供了可靠的文献资源保障,其精神风貌和远见卓识令人敬佩。  相似文献   

13.
农业院校图书馆资源建设发展趋势及对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
任群 《图书馆论坛》2007,27(1):93-95
对高等农业院校图书馆文献资源建设中的新趋势进行了剖析,并指出农业院校图书馆应针对文献资源建设中的新趋势采取有效的措施:调整文献采访策略、建立合理的馆藏结构、做好资源共享协调工作、建立特色数据库。  相似文献   

14.
图书馆文献信息资源建设模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以合理利用图书经费为原则,根据学校专业设置、评估要求及反馈意见,科学分析影响图书订购的各种因素,制定合理的选书原则、选书决策及选书模式,为图书馆采访工作、选书程序、选购方式及质量控制提出良好且具可操作性的方法。  相似文献   

15.
随着网络环境的发展,信息资源本体的变化,医学高校图书馆文献资源建设理念也发生深刻变化,文章就网络环境下如何做好医学高校图书馆文献资源建设工作,结合天津中医药大学图书馆实际进行了阐述。  相似文献   

16.
谈图书馆文献信息资源采集   总被引:11,自引:0,他引:11  
知识经济时代 ,网络型文献资源将成为馆藏的重要部分。要转变文献信息资源采集观念 ,把网络型文献信息资源纳入采集范畴。参考文献 12。  相似文献   

17.
网络环境下图书馆文献资源建设的相关问题研究   总被引:13,自引:1,他引:13  
许燕 《图书馆论坛》2005,25(1):94-96,118
阐述了在网络环境下图书馆文献资源建设的目的和原则,通过计算机网络技术,将传统馆藏资源和网络为基础的电子资源相互整合,扩大馆藏资源的规模,突出馆藏特色化,突出图书馆网络资源合作与共享,以实现馆藏文献的高获知率和高获得率。  相似文献   

18.
论我国文献信息资源共建共享中的图书馆立法   总被引:2,自引:0,他引:2  
郭盛扬 《图书情报工作》2004,48(4):55-57,93
指出图书馆事业发展的关键在于做好文献信息资源的建设与共享,建议尽快制定我国国家图书馆法、地方及行业图书馆法规,使我国的文献信息资源共建共享持续向前发展。  相似文献   

19.
本文通过两大编目中心书目数据的差异分析,探讨了图书馆文献资源数据库建设的现实问题,并且为文献资源的共建共享提出了一些建设性措施。  相似文献   

20.
杨世瑜 《兰台世界》2020,(2):121-124
七七卢沟桥事变后,日军发动全面侵华战争。京津地区的北京大学、清华大学和南开大学举校南迁,几经辗转,最后在云南昆明创立国立西南联合大学(简称"西南联大")。根据南京国民政府的要求和云南的实际需求,"西南联大"创办国立西南联合大学师范学院(简称"西南联大师范学院")。凭借"西南联大"优秀的师资背景,该院发展迅速。"西南联大师范学院"培养目标明确,实施方案得当,促进了云南基础教育与师范教育的发展。  相似文献   

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