强管理促发展的迁安市大五里乡中心校

河北省迁安市大五里乡中心校是一所山区学校，下辖一所初级中学，四所完小，四所村小，四所幼儿园，在校学生2400人，教职工200人。     

为了每一个人的幸福成长——记北京市海淀区中关村第一小学

这是一所名校，口口相传，声誉颇高，家长竞相把孩子送到这里接受教育。 这是一所大校，一校三部，300多位教师，5000多名学生，是北京市最早建立寄宿部、国际部的几所大规模小学之一。 这是一所老校，半个多世纪来，改革创新，稳步发展，逐步提升，教育设施完备，教师队伍精良，拥有良好的教育教学传统。     

我国有几部《西游记》

我国有几部《西游记》?三部。一部是元人李志常所．一部是元末明初人杨景贤所。一部是明人吴承恩所。这三部书，一部是地理书，一部是杂剧，一部是小说，可是在明代，小说和地理书曾被混为一谈。     

给校长的“五官”定位

校长是一所学校的对外窗口，代表着学校的形象，校长是一面旗帜，是教师奋发前进的指路明灯；校长是灵魂，是引领教师成长的精神力量，校长不是普通教师，其“五官”自然要有更高的标准和要求，校长的“五官”长得是否“优秀”和到位，将直接影响一所学校的声誉，关系到一所学校的聚集力和战斗力，决定着一所学校的可持续发展。     

校长在培育学校精神中的角色定位

学校精神是一所学校所具有的精神品质，它体现着学校的个性，包含着这所学校的凝聚力、战斗力、创造力和发展力，是学校软实力的核心组成部分。一所学校，如果仅仅有先进的硬件设施．而缺乏应有的学校精神，那它还称不上是一所好学校。所以，在学校建设和发展中．学校精神有着重大的意义。作为校长，     

关于地方院校专业建设问题的几点思考

关于地方院校专业建设问题的几点思考叶衷人一所学校的办学水平是由学校的专业（学科）水平所决定的，一个专业所包含的工作往往是一所学校的缩影，因此，专业建设是学校建设的基础。由于专业建设包含许多方面，本文所给出的基本内容和要求主要是根据专业建设评价指标体系...     

高等学校的综合校力及其增强机制

高等学校的综合校力及其增强机制陆根书，朱继洲（西安交通大学）一、增强综合校力：我国高等学校深化改革的必然选择所谓综合校力，是指一所学校所具有的整体功能。它是一所学校全部实力、潜力及其在教育界和学术界中所具有的影响的体现，是一所学校水平与地位的重要表征...     

办教师、学生都喜爱的学校

学校文化是一所学校的精神之所在，这所学校所表现出的种种文化自觉，说到底是这所学校自身文化的力量，也是学校的内部文化在行为上的直接反映。新教育改革的发起人、著名学者朱永新曾经说：“一种成熟的学校文化，     

高校的透视镜——考风

高校考试之风，简称“考风”，对一所高校内强素质外树形象，维护声誉、增强效度和信度，至关重要。一、“学问只求诸已”考风是高校形象与声誉的“透视镜”。透过考风，可以窥见一所高校办学的精神风貌，可以映照出一所高校的社会形象与信誉，通过考风，可以透视出一所高校教师的师德、师风，可以透视出学生的学习动机、应试心理和情感状态，可以透视出一所高校深层次的办学理念和公平竞争与竞赛水平。正如明代学者耿橘所言：“明是自家明，行是自家行，工夫不靠他人；明是明自家，行是行自家，学问只求诸已。”众所周知，教学活动是一个完…     

学校文化与特色的创建

一、什么是学校化 1、学校化是学校的实际存在。一所有着悠久历史的学校，化就是学校本身。即使是一所新建的学校，在它还处于蓝图阶段时，其办学目标的定位就已经存在了。化先于这所学校的物质存在而诞生。对于个体而言，只要你对一所学校有所感知，其化就对你发挥作用，学校的办学特色、校风、学校精神等，都会使你对这所学校产生一种或积极或消极的期待，学校与个体的化互动，便已开始。因此，学校化是先于学校成员而存在的。     

抓住教育科研不放松

今年年初，北京大学授予全国39所著名中学具有校长实名推荐优秀学生资格，西安市高新一中是其中一所，也是全国具有该资格的唯一一所民办中学。该校之所以迅速成为陕西基础教育的一所名校，总结多年来的创业经验，就在于坚持不懈紧紧扭住卓有成效的教育科研不放松。     

天津市河东区第一幼儿园：永不满足 勇攀高峰

天津市河东区第一幼儿园创办于1956年，是一所具有50年办学历史的国办幼儿园，是天津市首批一级园，是河东区唯一的一所涉外幼儿园。     

华士：一所百年名校的标本意义

华士是普通的。说她普通，是因为在中国，像她这样的乡村小学，每个乡镇都有一所，大的乡镇，甚至有二所三所。华士又是不普通的。说她不普通，是因为在中国．像她这样名闻遐迩的乡村小学，即使用“屈指可数”这个词形容，也不让人觉得夸张。一所乡村小学吸引了一个世界的目光和脚步，这是怎样的一种神奇？面对这样一所历经百年沧桑如今依然如日中天的乡村小学，我们在仰视她的同时，更多的是思考她的标本意义。     

黑龙江建筑职业技术学院

黑龙江建筑职业技术学院坐落在素有“东方莫斯科”美誉的北国冰城哈尔滨市，是经国家教育部批准的一所全日制普通高等学校，是全国31所国家级示范性职业技术学院重点建设院校之一，也是全国建设系统和黑龙江省的一所独立建制的国家级示范性职业技术学院重点建设院校，是黑龙江省第一所独立建制的职     

浅谈学校管理的规范化与人性化

高梁中心小学是一所较大的农村学校，辖五所完小，四所村小，82个教学班，207名在职教职工。     

以"善"为本科学管理--校长管理经验谈

人们常说，有一个好校长就意味着有一所好学校。这就是说，校长是学校管理的核心人物，而学校管理又是一项十分复杂的系统工程，要想把一所学校管理好主要靠一校之长。那么，作为一所学校的校长如何才能把一所学校管理好呢？我认为应从“善”字上下功夫。     

由大学生公德意识话题引发的

某沿海城市一所小学不久前组织了一次学雷锋社会公益活动，收拾相邻一所大学周围栅栏上片片随风飘舞的白色污染。然而出人意料的是，这次公益活动竟然是应这所大学一名教师的要求组织的。     

把握好文章中的思想感情

把握好文章中的思想感情江西郭国清文章是心灵的产物，鉴赏一篇文章需要用心灵去拥抱它。只有观赏者的心灵和创作者的心灵产生了沟通，乐其所乐，悲其所悲，爱其所爱，憎其所憎，才算读懂了一篇文章。做为一名教师，不仅仅是观文者而且更是讲文者，如果能够做到“讲文以入...     

对你的爱，很清白

高中毕业了，相爱已久的孟明和乔娜双双考上了大学。美中不足的是，孟明考取的是南方一所名校，面乔娜即将进入的是北方一所普通高校。     

追求卓越 再铸辉煌——洪都中学探索办学新路

具有49年办学历史的洪都中学，是一所久负盛名的全日制完全中学，是隶属于航空部洪都集团公司管理的一所企业学校。