提高信息驾驭能力 确立CIO决策层地位

信息社会,人们需要的是有效的信息资源服务,物理网络只是一个载体,它正在也一定会逐步社会化的。但是单位、企业的决策信息资源,真正有用的信息资源,要靠CIO带领一个团队通过努力来提供。时代要求CIO要有足够的信息发现、采集、分析、挖掘和利用的能力,努力提供有效的信息资源服务。     

没有CIO的CIO制度

喜饶尼玛认为,CIO体制对于教育信息化建设是非常有必要的。如果没有CIO的统筹规划,高校在信息化建设中容易造成重复建设和浪费的现象,这样就会形成不必要的支出和混乱的局面。中央民族大学实际上已经实行一种没有CIO的CIO制度,成立了学校的信息化建设领导小组,由主管副校长任组长,信息部门的领导任办公室主任。     

美军首席信息官制及其CIO人才培养综述

为适应军队信息化建设和发展的需要,美军建立起了基于首席信息官(CIO)制的部队信息化组织模式,并展开了针对CIO专门人才的培养计划,以满足部队对信息指挥军官日益增长的需求。本文围绕美军首席信息官的涵义、职责和应具备的知识和能力,以及基于CIO的部队信息化组织模式,介绍了美军首席信息官制及其CIO人才培养计划。     

知识经济时代的CIO

文章通过阐述信息技术对知识经济条件下企业的影响,说明了企业需要CIO。CIO在企业信息技术应用中,从新信息系统建立、业务流程重组和信息系统实施的各个阶段,承担着重要的职责,占有重要的地位。     

教育信息化不妨引入CIO机制

在中小学信息化建设中，普遍存在重“硬”轻“软”、重网络轻服务、重技术轻管理的倾向。其实建设数字校园，我们遇到的最大困难不是来自技术，而是来自管理机制和体制的束缚。笔者认为，我们迫切需要管理机制和体制的创新。中小学校不妨向企业学习，建立CIO(Chief Information Office,首席信息主管)机制。     

我国高校CIO管理的现实之路——整合校内信息部门并发挥其作用

从信息技术对高校的影响来看,当前我国高校迫切需要实现CIO管理;但从我国企业引进CIO的实际状况以及我国现行体制和文化传统角度来看,我国高校CIO管理很难一步到位。理顺校内的各类各级纷繁复杂的信息管理部门,形成校内统一权威的综合信息管理部门,并发挥该部门在高校信息化中的技术与管理双重职能,是当前我国高校实现CIO管理的现实之路。     

CIO：高校信息化建设亟待管理机制创新

近年来,我国高校信息化工作在基础设施建设方面得到较快发展,但传统管理体制严重制约着高校信息化建设水平的进一步提升。为此,有必要引入和推广高校首席信息官制度,建立具有中国特色的高校CIO机制,以增强高校在信息化社会中的可持续发展能力。     

高校信息化进程中CIO体制建设的思考

CIO建设是高校信息化进程中的关键环节之一。本文在分析高校CIO体制建设必要性的基础上,探讨了高校CIO的职能和任务,并对高校CIO体制建设提出了几最建议。     

推行CIO机制与高校信息化建设

当前,在高校信息化建设的过程中,最大困难往往不是来自技术,而是受到管理体制和机制的束缚。因此,高校必须改革信息化建设的管理体制,借鉴引入先进的管理经验,推行CIO机制,并结合高校自身的实际情况,合理设置高校CIO角色职责,进一步明确高校CIO的必备能力,选拔和培养优秀的高校CIO人才,从而更好地服务于高校的信息化建设,提升高校的核心竞争力。     

CIO:高校信息化建设亟待管理机制创新

近年来,我国高校信息化工作在基础设施建设方面得到较快发展,但传统管理体制严重制约着高校信息化建设水平的进一步提升。为此,有必要引入和推广高校首席信息官制度,建立具有中国特色的高校CIO机制,以增强高校在信息化社会中的可持续发展能力。     

中国有CIO吗

中国有CIO吗？很多人会脱口而出：这个问题太简单太可笑了吧,几乎各个部门、单位、企业都有信息中心、网络中心,其主任不就是CIO吗？而且这个问题有意义吗？如果联系信息化建设中的许多问题．做以下的思考、探讨,就能明白这一问题的意义所在。     

中国经济需要CIO

本文通过阐述网络技术及其信息技术对现代经济的影响,说明信息产业将是中国经济新的增长点,信息产业的高速发展将是影响一国综合国力的重要因素,为促进中国信息产业乃至经济的发展,中国需要CIO。     

CIO在数字化校园建设中的作用

随着信息化的不断发展,建设过程中各种新技术会不断涌现,因此CIO应具备发展的战略眼光,掌握信息化发展动态．及时调整发展方向及建设方案。     

呼唤CIO

关于CIO与信息中心主任的角色分配,一直致力于推动CIO在高校发展的中国人民大学教授陈禹指出,“这是两回事,是两种不同性质的工作。”     

高校信息化建设中的CIO角色研究及启示

在高校信息化建设中,如何统一战略规划,实现资源共建共享,建立与完善部门协调工作机制,并进一步推动高校管理体制的数字化、高效能重组,不仅已成为越来越多大学领导者的共识,而且成为大学改革深化发展的一种新趋势.本文对CIO体制的历史演变和CIO角色、职责、能力特征进行了较为深入的考察,并提出对我国高校信息化建设的启示.     

任少波:高校CIO机制建设与思考

多年来,在信息化建设过程中,除了技术、投入、人才外,机制也变得非常关键。没有好的机制体制,信息化建设就难以推进。目前,整个社会的信息化水平都在飞速发展,而高校的信息化发展速度还不是很快。未来高校信息化建设,还需要引进CIO机制,来统筹、协调、提升高校信息化建设的整体水平。CIO工作的定位及要求信息化对高等学校有什么意义?信息化对未来的大学教育不是简单的辅助手段,它将会整个改变高等教育或是教学科了关难都还要校信手     

从企业CIO反观高校CIO

教育信息化的发展到了一个新的阶段。从前信息化部门总是申请资金而不得,但是现在情况发生了改变。大部分学校领导会告诉我们——“钱不是问题,问题是你想做什么？”     

我国高校CIO体制研究

在信息技术高速发展的当前社会,信息化的建设水平一定程度上影响了一个国家的未来,同样,一所高校的信息化建设水平直接影响了学校未来的发展。针对当前我国高校信息化管理体制的现状与问题,借鉴国外经验,亟待探索建立一套适合我国高校信息化管理的CIO体制。该体制既要能从根本上解决我国管理体制与CIO级别之间的矛盾,同时又要能保障学校可以从全局的高度出发通过信息化来推动高校战略发展。     

图书馆文献信息资源建设浅谈

信息资源建设是人类对处于无序状态的各种媒介信息进行有机集合、开发、组织的活动，其结果形成信息资源。当今世界，材料、能源和信息是现代社会发展的三大资源。世界各国信息的技术飞速发展，使信息资源的重要性日益突出，随着各国经济的发展和社会的进步，人们普遍认识到资源的短缺是全球经济发展的一个瓶颈，信息资源建设的重要性已迫使各国加速开发信息，积极构建信息资源库。     

图书馆网络信息资源建设

本文探讨了网络信息资源的概念、类型及特点,并对网络信息资源建设工作提出了一些初步的认识。