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相似文献
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对社会力量办学的思考吴雪萍近年来,随着我国职业教育的发展,社会力量办学的问题显得日益重要。社会力量办学在我国有特定的涵义,它是指除政府之外的各种力量办学,包括行业、企业和事业单位、社会团体和公民个人办学。本文就这广义的社会力量办学问题作一点理论上的探...  相似文献   

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对社会力量办学的新思考□项复民一、社会力量办学所以成为我国教育事业的重要组成部分,其重就重在从教育现代化的内涵上,完善了教育的功能,充实了教育现代化的实质性一环首先,从教育现代化的内涵看,其实质是要求建立全民学习的社会,与我国现代化的战略目标相匹配。...  相似文献   

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对社会力量办学的新思考项复民最近,国家教委明确指出:“社会力量办学是我国教育事业的重要组成部分,是当前教育体制改革的重要内容。”社会力量办学是社会发展的需求,是教育改革的需要;随着我国经济体制和生产方式出现根本性转变,社会对多规格、多层次的人才需求也...  相似文献   

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对社会力量办学及其管理的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会力量办职业教育,有利于改变政府包揽办学的格局,改变人才供需脱节的状况,建立适应市场经济发展需要的多元化办学体制。针对目前社会力量办学中出现的问题,教育行政部门要加强宏观管理、教学管理、财务管理和日常管理,使社会力量办职业教育走上规范化、制度化的轨道。  相似文献   

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邓小平同志南巡讲话之后,我国改革大潮奔涌向前。新事物、新情况的不断涌现,更使人们感受到改革热浪的冲击。在教育界,上海浦东民办杉达大学的招生和私立小学的出现,使人们把目光重新投射到已有十年历史的社会力量办学身上。对此进行一番观察与思考,自然是有意义的。  相似文献   

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一、社会力量办学的地位和功能我国计划经济体制逐步转化为市场经济体制后,那种全部由国家包办、统办的作法,逐步转变为部分依靠社会力量充分发挥各方优势自行解决办学条件兴办各类学校。这类学校一开始就兴办各种层次的学历与专业技能教育,并以灵活性为符点,增减其专业,故而使学校适应了市场经济发展所需.使所育之才适应了社会之择。据1996年统计:全国由社会力量办学的教育机构有5万余所,其中幼儿园24466所,占48.9%;普通中小学292O所,占58%;职业中学568所,占1.1%;中等专业学校799所,占1.59%;具有颁发学历文凭资格的高…  相似文献   

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关于社会力量办学的立法思考刘世友山西省八届人大常委会第十八次会议,审议通过了《山西省社会力量办学管理条例》(以下简称《条例》),这是我省贯彻国家有关发展社会力量办学的“十六字”方针,推动我省社会力量办学事业迈上新台阶的重要立法,这一地方法规,有哪些特...  相似文献   

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我校是遂宁民进市委创办的一所中等专业学校,建校之初,由于资金缺乏,人员不稳定。以及学生、家长疑虑,办学之路可以说是举步维艰。经过三年多的艰苦努力,学校由开办时的一个专业15名学生发展到现在的三个专业在校学生800余人。教师由原来的5人发展到现在的专兼职教职工80余人。  相似文献   

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随着改革开放的不断深化 ,尤其是国务院颁发《社会力量办学条例》以来 ,各类社会力量办学机构雨后春笋般迅速发展。江西省吉安地区1998年底统计 ,共兴办职业技能社会培训机构50个 ,其中个人主办46个 ,涉及电脑、美容美发、烹饪、服装、家电维修等十几个职业工种。这些培训实体 ,利用非国家财政性教育经费 ,采取灵活的办学形式 ,支持了国家教育事业和职业技能开发事业 ,活跃了培训市场 ,拓展了培训渠道 ,增加了就业岗位 ,促进了劳动者素质的提高 ,已成为社会主义培训教育事业的重要组成部分。但在现实中 ,我们也看到处在自发阶段的培…  相似文献   

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国务院颁发《社会力量办学条例》以来 ,各类社会力量办学机构如雨后春笋般迅速发展。这些培训实体 ,不占用国家财政性教育经费 ,采取灵活的办学形式 ,支持了国家教育事业和职业技能开发事业 ,活跃了培训市场 ,拓展了培训渠道 ,增加了就业岗位 ,促进了劳动者素质的提高 ,已成为社会主义培训教育事业的重要组成部分。但现实中 ,我们也看到处在自发阶段的培训实体受市场盲目性的局限 ,出现了令人担忧的情况。有些人借办学之名敛财 ,误人子弟 ,扰乱了培训秩序 ,产生了不良后果。代表政府对社会培训机构负有规范、指导、服务与监督检查职责的劳动…  相似文献   

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我校是遂宁民进市委创办的一所中等专业学校,建校之初,由于资金缺乏,人员不稳定,以及学生、家长疑虑,办学之路可以说是举步维艰。经过三年多的艰苦努力,学校由开办时的一个专业15  相似文献   

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北方联合大学是一九八五年创办的一所以助学任务为主的综合性的高等学校。经过三年的办学实践,深化了对社会力量办学在整个教育体系中地位和作用的认识,明确了社会力量办学必须适应经济发展与社会需要的办学方向;初步摸索了社会力量办学的一些规律;积极推进了办学条件的创造和管理工作的科学化建设。在办学实践、信息交流与理论探讨中,思维空间开阔了,办学效益也逐渐显露出来,在社会上有了一定的声誉。本文对优化社会力量办学问题,谈几点粗浅的想法。  相似文献   

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江西省社会力量办学的现状与思考●王谷仙一社会主义市场经济体制的建立,为社会力量办学的发展开辟了广阔的前景。特别是邓小平同志南巡讲话和党的十四大以来,我省社会力量办学呈现蓬勃发展的趋势。(一)社会力量办学发展较快,教育结构和层次不断拓展。据不完全统计,...  相似文献   

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社会力量办学条例中华人民共和国国务院令第226号现发布《社会力量办学条例》自1997年10月1日起施行。总理李鹏一九九七年七月三十一日第一条为了鼓励社会力量办学,维护举办者、学校及其他教育机构、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益,促进社会力量办...  相似文献   

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社会力量办学条例   总被引:2,自引:0,他引:2  
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社会力量办学走上正轨李真保,祁英俊,丁世才“八五”期间,随着我国教育体制改革的不断深人,我区的社会力量办学得到了蓬勃发展。全区共举办各级各类学校(班)335所(个),现有在校生22418人,有专兼职教师2124人,累计毕(结)业学员达!5840人。为...  相似文献   

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