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周杰 《中国科教创新导刊》1999,(5)
收获废物听起来很怪诞,但这确实是清洁某些被污染土地的方法。种植、收获和处理从土壤中优先吸收有毒金属的植物,就能既经济又对环境友好地清洁被金属污染的土地。环境的金属污染源于采矿、治金、城市、垃圾、化肥杂质和污水沉积物等。这种污染物对环境和健康的广泛影响日益引起人们的关注。不幸的是在英国和欧洲其它地区这类污染有可能续继恶化。欧盟禁止在1998年后向大海倾倒垃圾并实施更严格的污水处理法,使污水沉积物的处理更多在陆地进行。陆地填埋成本高,故城市和工业垃圾的再循环会增加。重金属被土壤牢固吸附不易被冲刷走,会几… 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2002,(10)
人累了就会有疲劳的感觉,那么金属会不会疲劳呢?答案是肯定的,金属也会疲劳。人过度疲劳会导致生病或死亡,而金属疲劳会造成更大的伤害,它可能导致一个类群体的死亡!这绝不是危言耸听,金属大桥断裂、房屋倒塌、车祸、飞机失事,都会造成多 相似文献
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加强初中化学实验教学是提高化学教学质量的重要环节。本文想着重就学生在化学实验课中容易出现的一些错误和在教学中应该注意的一些问题,作粗浅的探讨。 1.在初中化学课本196页有这样一段话:“可见,在金属活动性顺序里,只有排在前面的金属,才能把排在后面的金属从它们的盐溶液里置换出来。从以上事实可知,盐跟某些金属起反应,一般能生成另一种盐和另一种金属。”学生往往重视前一句话,而忽视后一句话中的“一般”这个用词,而产生绝 相似文献
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陈红云 《苏州教育学院学报》1998,(3)
高中化学里常常遇到这样的问题:混和金属与某些物质反应,计算有关量.对相同价态的金属混和物来说,这样的题型比较简单,而对于不同价态的金属,如果采用变换金属的价态的方法来计算,则会显得同样地简捷.例1、有金属混和物50g与Cl_2反应,共消耗Cl_271g,则混和物的可能组成为A:Na和Al B:Fe和Mg C:Ca和Cu D:K和Zn解:假设该金属混和物均为二价,平均分子量为(?) 相似文献
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口诀是传统教学中比较常用的一种方法。恰到好处地使用口诀甚至配以韵律、音乐的变化,确实能使学生容易记住有关的知识。初中时我的化学老师用他特有的乡音和带有儿歌特色的韵律教我们背诵金属活动性顺序表,我到现在都还能随口背出。但是,口诀有一个缺点,即知其然而不知其所以然,我就不明白为什么金属的活动性是按这个顺序进行的.也不知道如果改变了某些条件,这一顺序会不会发生变化。 相似文献
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在金属活动性顺序里,只有排在前面的金属,才能把排在后面的金属从它们的盐溶液里置换出来;盐跟某些金属起反应,一般能生成另一种盐和另一种金属. 相似文献
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路振华 《连云港职业技术学院学报》1994,(3)
有机金属化合物是指分子中有机基团的碳原子和金属原子直接结合的化合物。如果含碳成分是通过某些其它原子(例如:氧、氮、或硫)与金属结合,就不属于这类化合物,例如(C_3H_7O)_4Ti就被认为不是有机金属化合物,而C_6H_5Ti(OC_3H_7)_3则是,因为后者的金属和碳有一处直接成键,实际上除希有气体外,有机基团可以通过碳原子来用各种方式与周期表中所有元素相结合,因而“有机金属化合物”这术语规定就不很严格,非金属元素(例如B、P和Si)的有机化合物也常包括在它范围内。本文仅对一些在有机化学研究和化学工业上应用较重要的主族元素有机化合物的结构、性质制法及应用进行一些讨论。下面先说说有机金属化合物的类型,然后分各主族元素对主要的有机化合物作介绍。 一、有机金属化合物的三种类型 相似文献
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本文对Ni,Cu,Zn三种金属改性的ZSM-5上正己烷的芳构化反应进行了探讨和比较,发现这些金属的引入在促进正己烷的芳构化性能方面既有共同点,也有某些差异,同时还研究了催化性能和酸性的关系,并就B酸和L酸中心的协同效应对芳构化的促进作用提出了看法。 相似文献
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戴宁 《四川教育学院学报》2010,26(5):110-111
文章采用例征分析与理论推导,指出了某些金属单质在一定条件下可具有氧化性,纠正了长期以来在化学教学中认为金属单质只具有还原性的错误。 相似文献