章太炎思想研究综述

章太炎思想的研究，对于深入理解近代社会思想的变动及发展具有重要意义。目前，学术界对章太炎思想中的哲学、政治及学术思想进行了深入多样的研究，呈现出由浅入深及多样化的趋势。     

蔡元培思想研究综述

学术界对蔡元培思想的研究已取得了可喜的成绩,这体现在大量原始资料的整理出版,大批研究著作和论文的发表,以及研究领域不断扩大,研究深度不断增强。学者们集中探讨了蔡元培的教育、哲学、政治、文化、科学、学术等方面思想,提出了一系列深刻独到的学术观点。但纵观现状,蔡元培思想研究仍有进一步加强、深化、拓展的空间。     

陈独秀思想研究综述

陈独秀作为中国近现代史、中国共产党史与革命文学史上颇有影响的人物,他一生的思想变化一直是史学界所关注研究的课题。主要就20世纪70年代末以来史学界对陈独秀思想的研究做一综述。     

早期维新派思想研究综述

早期维新派是中国近代史上的较早的思想启蒙者，他们站在时代的前列，对国家和社会面临的最急迫的问题做出了自己的思考。他们作为思想史上的拓荒者、耕耘者和播种者，既有许多来源于西方文明的思考，又保留着浓厚的传统文明的痕迹。50年来，研究者多关注他们的政治、经济、军事、文化等方面的思想，对于他们的法律思想关注不够。早期维新派思想研究还有值得探索的空间。     

毛泽东民生思想研究综述

当前国内研究者对毛泽东民生思想的研究,主要从毛泽东民生思想形成的前提、依据和主体,毛泽东民生思想的目标理念、实现路径,毛泽东民生思想的物质基础和主要内容。毛泽东民生思想宗旨、原则、方法和思想特性,毛泽东民生思想与民主法治的关系。以及对毛泽东民生思想的评价六个方面来深入研究和论述的。     

近两年来列宁思想研究综述

近两年来,列宁思想研究呈现出以下特点：一是对列宁社会建设思想的深入挖掘；二是对列宁党建思想的纵深开拓；三是从新的视角审视列宁的文化建设思想及新经济政策；四是对列宁的“和平相处”思想、列宁的人才思想、列宁的哲学思想等的新认识。     

校长办学思想研究综述

人们对校长办学思想的内涵、内容有不同的认识。影响校长办学思想形成的因素有:世界教育改革潮流,国家政策和社会风气,地域性经济发展水平,学校发展状况,校长自身因素等。校长要形成先进的办学思想,应从提高自身基本素质和加强实践反思两方面入手。     

邓小平现代化思想研究综述

邓小平作为中国改革开放和现代化建设的总设计师,提出了“中国式现代化”的时代命题,其现代化思想立足于中国具体国情,反思与借鉴了西方现代化发展经验,从而形成了中国特色社会主义的现代化理论。本文从国外学者、国内学者对邓小平现代化思想的研究出发,综述了邓小平现代化思想研究成果。     

张伯苓教育思想研究综述

本综述就近20多年来张伯苓教育思想的研究情况作一回顾与总结,旨在探寻这一研究的整体特征,分析教育界对张伯苓教育思想研究所取得的成果、趋势与存在的不足,最后提出了进一步的研究方向。     

早期维新派思想研究综述

早期维新派是中国近代史上的较早的思想启蒙者,他们站在时代的前列,对国家和社会面临的最急迫的问题做出了自己的思考。他们作为思想史上的拓荒者、耕耘者和播种者,既有许多来源于西方文明的思考,又保留着浓厚的传统文明的痕迹。50年来,研究者多关注他们的政治、经济、军事、文化等方面的思想,对于他们的法律思想关注不够。早期维新派思想研究还有值得探索的空间。     

邓小平教育思想研究综述

邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分,加强邓小平教育思想研究,可以推进教育体制改革、加快教育事业发展。近年来,学术界关于邓小平教育思想的研究成果颇为丰硕,主要包括邓小平教育思想的形成和发展、内容及特征等方面。     

民国以来薛瑄研究文献综述

薛瑄是明初理学代表人物,但由于黄宗羲《明儒学案》对其未给予公正客观的评价,因此,一直以来,薛瑄研究与其学术地位都是不相称的。民国期间到改革开放之前,相关研究寥寥无几。改革开放之后,才形成一股研究薛瑄的热潮,主要围绕其哲学思想和教育思想等方面展开。21世纪初以来,相关研究日趋细密,在原有研究的路径之外,又出现了对其政治思想及其与东亚文明关系进行研究的新方向。     

新时期王国维悲剧思想研究状况综述

自王国维去世至今不到百年的时间,学界对于这位大师投入了极大的关心与好奇,研究者颇多,既有如傅斯年、佛雏、夏中义、叶嘉莹之类的大师,也有众多普通的学者。总体观之,研究主要集中于哲学、美学、文学、历史学等几个领域,涵盖了意境、古雅、天才、悲剧等诸多理论。其中,以悲剧说研究相对薄弱。文章试就新时期对王国维悲剧观的研究材料进行综述,并对其加以阐释。     

闲暇教育思想研究综述

闲暇教育的研究日益引起关注,国内外对闲暇教育的研究都由来已久.回顾中外历史上有关的闲暇教育思想研究,能为进一步的深入研究提供借鉴.     

近年来颜元教育思想研究综述

近几年,颜元教育思想的研究成绩斐然。学者们围绕颜元教育思想的诸多问题进行了深入的研究和探讨,提出了若干有建设性的见解。对近年来颜元教育思想的研究作一总结和述评,对推动这项研究的发展,会有所裨益。     

邓小平理论思想渊源研究综述

丰富的思想资源是邓小平理论形成和发展的重要条件之一。本文从马克思晚年关于东方社会发展的设想、列宁晚期社会主义建设思想、毛泽东社会主义建设道路探索的初步成果与失误、中国传统文化等方面与邓小平理论的关系综述了学术界对邓小平理论思想渊源的研究状况。     

胡锦涛民生思想的研究综述

关注民生、重视民生、保障民生、改善民生是当代领导集体十分关心的问题。由当前的社会状况所决定,愈来愈多的学者把学术研究放到了胡锦涛的关于民生思想的研究,因此使得胡锦涛的民生思想愈加丰富。     

思想政治教育价值研究综述

思想政治教育价值研究是思想政治教育学基础理论研究中的重要组成部分,近年来已引起学界的普遍关注,并成为当前思想政治教育理论研究的热点问题,相关的研究成果见于哲学、教育学以及政治学等领域,其研究成果相当成熟和丰富。但总的来说,其理论体系还不是很完整,有的观点值得进一步商榷。为此,对思想政治教育价值研究予以综述,对新时期思想政治教育基础理论研究及其学科体系的发展具有积极意义。