开展创业教育 为振兴东北老工业基地服务

强化创业教育 ,为振兴东北老工业基地服务 ,是新时期教育的重要功能和神圣使命。无论是从技术层面思考 ,还是从体制层面、社会层面以及精神层面思考 ,振兴东北老工业基地都需要创业教育。开展创业教育 ,要以传授创业知识为基础 ,以开展创业实践为重点 ,以培养创业素质为根本。     

大学生创业教育与辽宁老工业基地振兴

本文以高校毕业生就业机制变革和中加国际合作项目“自雇型企业创业教育”为背景,以对250多名下岗失业者和500名大学生创业教育实验为依据,探讨了创业教育与振兴辽宁老工业基地的关系。主要结论是:从振兴辽宁老工业基地的大背景看,大学生创业教育是我省一次由高等教育启动的、从大学教育改革,到企业制度创新,再到经济结构优化与经济活力增强的“经济革命”,对振兴辽宁老工业基地具有直接的、快速的和战略性的价值与意义。     

辽宁开辟创业绿色通道

面对越来越严峻的就业形势．从中央到地方的各级政府．在千方百计为大学生就业清除各种障碍，制造方便的同时，把鼓励大学生自主创业摆在非常重要的位置。怎样帮助更多的大学生走上自主创业之路．给他们提供更加优惠的政策环境和更加有力的具体扶持和引导呢？带着这些问题，记者对辽宁省有关部门进行了一次专访。     

发挥东北文化的特点和优势为振兴东北服务

近年来针对东北经济振兴,理论界已开展了广泛的讨论,提出了诸多良策。在此基础上,阐述东北老工业基地振兴6年来取得的成绩,同时通过对东北地域文化的特点和优势的分析,客观地分析东北振兴在文化环境上存在的问题,提出应重新审视东北地域文化,启动文化生产力,这对积极探求东北振兴新思路具有一定的现实意义。     

大学生创业与辽宁沿海经济带环境的关联性分析

实现辽宁沿海经济带大发展,是落实国家发展规划,推动东北老工业基地振兴的重要举措。为此,根据国务院和教育部文件精神,针对大学生创业现状,分析辽宁沿海经济带环境对大学生创业提供的基础平台;构建辽宁沿海经济带大学生创业环境体系;加强辽宁沿海经济带环境中大学生创业自身准备;形成辽宁沿海经济带与大学生创业＂双赢＂模式;最终实现大...     

关于东北老工业基地振兴战略几个问题的思考

本文通过对东北老工业基地衰退原因和现有优势的分析。对东北老工业基地振兴战略的重点等几个重要问题作了探讨．     

东北农业大学:面向龙江 精准定位 为东北振兴培养和吸引创新创业生力军

一、东北农业大学概况东北农业大学1948年创建于哈尔滨,始称东北农学院,是中国共产党在解放区创办的第一所普通高等农业院校,是黑龙江省人民政府与农业部省部共建大学,是一所"以农科为优势,以生命科学和食品科学为特色,农、工、理、经、管等多学科协调发展"的国家"211工程"重点建设大学和"世界一流学科"建设高校。     

振兴区域经济的基础：创业教育与创业人才培养

加快区域经济建设，实施振兴东北等老工业基地这些战略决策，高等学校肩负着不仅提供大批的建设人才，而且还要提供大批的创业人才的历史重任。因此，进一步提高对创业教育的认识，全面、深入、系统地分析和研究创业教育，探索、开辟创业教育途径，培养具有灵活应变、创业能力的创业人才，已成为当前迫切之需要。     

乡村振兴战略下辽宁海岛休闲产业升级研究

在分析海岛休闲产业相关研究进展的基础上,结合乡村振兴战略的背景,系统研究了海岛休闲产业转型升级模式,具体包括:管理机制、产业结构、空间布局和发展方向.采用实地调研、文献研究等方法系统研究了辽宁海岛休闲产业转型升级路径,借鉴国内外发展经验,结合辽宁海岛休闲产业发展的实际情况,从服务设施、景观环境、产品创意、运营主体、市场营销几个方面进行系统研究,为辽宁海岛休闲产业转型升级提供参考借鉴.     

陈至立在辽宁考察时强调加强组织创新和职教工作促进东北老工业基地振兴

国务委员陈至立于9月20日在辽宁考察时强调，加强自主创新和职业教育工作，依靠科技和教育，促进东北老工业基地振兴。     

发展环境与乡土情怀并行：乡村振兴战略背景下大学生返乡就业创业意愿研究

大学生是乡村人才振兴的重要力量,深入探究影响大学生返乡就业创业意愿的相关因素对于乡村人才振兴具有重要意义。对420名大学生进行抽样调查和实证分析,深入探讨大学生返乡就业创业意愿的影响因素。研究结果表明：大学生返乡就业创业意愿存在显著的个体差异;发展环境的三个维度,即政策环境、教育环境和基础设施环境对大学生返乡就业创业意愿都有着显著的正向影响。为进一步验证分析结果,对50名大学生进行个案研究和深度访谈。根据研究结论,从完善大学生返乡就业创业发展环境和加强大学生乡土情怀建设两个层面,分别从政府、高校、家庭和个人层面提出管理建议和策略。     

产业集群--东北振兴的必由之路

改革开放以来,我国的东北地区出现结构性矛盾突出、机制不灵等的一系列问题,被称为"东北现象".西部大开发之后,十六大提出要"振兴东北"的战略决策.本文认为地区发展的关键是形成具有竞争力的产业.目前,产业集群所表现出的强劲、持续的竞争优势已经成为各国政府及学者所关注的问题.东北的振兴要走产业集群的道路,提高地区的竞争优势.     

基于振兴东北与高等教育创新的思考

知识经济时代,区域经济的发展正越来越依赖于人才和教育的发展,党的十六大明确提出了支持东北地区等老工业基地的发展战略。本文结合东北地区经济发展与高等教育发展的现状,通过分析东北地区经济发展与高等教育创新的相关性,进而为协调东北地区经济与高等教育的发展提供新的思路和设想。     

振兴辽宁的体制障碍与政策选择

在计划经济时期,辽宁的经济与社会发展一直走在全国前列。但自改革开放以后,在由计划经济向市场经济转轨的过程中,其发展却步履维艰。虽然形成这种局面是多种因素共同作用的结果,但其中最为关键的还是辽宁在现代企业制度、统一开放的市场体系与政府职能转换等体制与机制创新方面存在着诸多障碍。因此,只有分析这些阻碍因素,并有针对性地进行政策选择,辽宁才能加快其振兴与进一步发展的步伐。     

让大学成为服务东北振兴的源头活水

新时代,东北高校应当切实担当起区域振兴动力源和加速器的重要角色,立足地方战略需求,发挥自身专长特长,巩固强化自身特色,推动学科交叉融合,提升人才供给质量,坚持产学研合作创新,真正成为助力东北振兴的源头活水。     

乡村振兴背景下大学生返乡创业就业策略分析

2017年,在中央农村工作会议上,提出实施乡村振兴战略,乡村振兴战略的实现需要经济的拉动和产业的升级发展,无论是农业、制造业和服务业都需要人才参与其中。这就很大程度上需要大学生返乡创业,需要他们投身到乡村振兴战略发展中。基于此,对大学生返乡创业就业的一些问题进行问卷调查,以此给出系列办法和措施,提高大学生返乡创业就业的意愿,为振兴乡村发展服务。     

乡村振兴战略下农村籍大学生返乡就业创业路径探究

问卷分析和实地调查结果表明,发现农村籍大学生返乡就业创业面临以下问题:缺乏创业资金,政府“过程服务”不足;创业环境复杂,社会融入难;高校引导不足,专业不对口;家庭世俗眼光的制约;大学生自身综合能力不足等.助推农村籍大学生返乡就业创业需要从以下问题着手:发挥政策优势,强化“过程服务”力度;发挥地缘优势,促进社会融入;加强高校引导,创新人才培育体系;改变家庭认知偏差,培育文明乡风;提升大学生自身综合能力.