《职工教育论》

《职工教育论》是中国职工教育研究会兼职研究人员陈太运同志的一部论文专集。本书论述了当前我国职工教育的一些主要问题,具有一定的实践和理论价值。《职工教育论》有助于提高领导同志对职工教育地位和作用的认识;有助于职工教育干部学习有关管理知识,提高工作效率;有助于职工教育的教     

正确认识和处理工学矛盾

从事职工教育工作的同志,经常遇到并为之苦恼的问题是工学矛盾,各级领导在决定是否支持职工教育的时候,影响其下决心的因素,也往往是工学矛盾。因此,怎样正确地认识和处理工学矛盾,就成了职工教育的重要问题。一、工学矛盾是长期存在的矛盾我们有些同志往往以报怨的情绪议论工     

为适应教育、劳动人事制度改革编制好职工岗位规范

一、提高对编制岗位规范、制定岗位培训规划的认识在市政管委第三次职工教育工作会议以后,我局的主管领导和教育、劳动人事部门的同志,首先认真学习了《国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定》和郑一军同志在市政管委系统第三次职工教育工作会议上的讲话。我们从三个方面进一步加深对编     

省教委召开职工教育工作会议

<正> 黑龙江省教育委员会于四月五日至九日在哈市友谊宫召开全省职工教育工作会议。参加这次会议的有各地、市工农教育办主任及省直有关厅、局教育处主管成人教育的负责同志,共一百五十余人。会议传达了全国职工教育工作会议精神,总结了“六五”期间我省职工教育取得的成就和经验,讨论了“七五”期间职工教育规划和今年的工作、任务,落实了八六年职工中专招生计划。省教委党组副书记、副主任刘公平同志参加了大会闭幕式,省教委副主任王文良同志在会上做了总结。会议开的很好,大家统一了认识,明确了方向,增强了信心,达到     

何光同志谈职工教育

在中国职协企业委员会第二届年会上,中国职协会长何光同志,就如何估计职工教育形势,发挥企业领导者和职工两个积极性等问题,发表了自己的意见。何光同志的意见对加强职工教育工作,认清形势,建立适应市场经济发展的职工教育运行机制,具有重要指导意义。     

工作能力素质的方方面面

<正> 工作能力素质,即动态素质,是职教干部做好工作的基本条件。一般应具有: 一、宣传鼓动能力。职工教育这项工作还尚未被一些同志,甚至领导同志所认识和关注,以致造成措施不力,制度不健全。这要求我们用“教育会生产劳动能力”的原理,用生产发展靠人才的规律,用抓好职工教育促进企业发展的典型事例,用保障职工的学习权益是我们的义务的道理,用国家和上级的要求等内容去宣传,使更多的人都来关心职工教育事业,让职工教育蓬蓬勃勃开展起来。二、组织计划能力。工作中要根据上级的要求,经济发展对人才需求趋势,结合本     

职工教育要紧扣市场经济主旋律

由淄博市职工教育办公室主任徐广忠同志撰写的这篇文章,不仅介绍了淄博市的职工教育情况,而且说明了一个重要的事实,只要我们的领导者对职工教育的重要性有深刻的认识,职工教育在市场经济的大环境中就一定能够大有作为。     

职工教育如何面向未来

(一) 邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,明确了教育的发展战略。现在议论职工教育面向未来的问题,该是题中之义。 但是,现在对这个问题的议论并不多。有的同志将职工教育面向未来全当未来职工教育来议论,这有片面性。职工教育面向未来是现实的工作任务,它所要求的主要是教育的超前性质,为     

省轻工业厅召开系统职工教育工作会

<正> 黑龙江省轻工业厅每年必开两个大型的会,一个是生产会,一个是教育会。这次在全省职工教育工作会议结束后的第二天,5月13日就召开了全系统的职工教育工作会议。副厅长李维成同志亲自主持会议认真传达了上级的指示精神,总结交流了工作经验研究部署下一步工作,表彰了一批先进典型。会议强调要从思想上认识培养     

为开创职工教育的新局面而努力奋斗

<正> 我省职工教育事业,在中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》的指引下,在各级党委和政府的领导下,正在更加广泛深入地向前发展。职工教育的重要性,越来越为人们所认识,许多主要领导同志亲自抓,出现了全党办职工教育的可喜景象;职工教育的计划开始纳入国民经济计划和国民教育计划的轨道,扭转了自由发展的局面;职工教育的经费,开始作为生产性投资,直接列入生产成本,使办学条件不断得到改善;职工教育的管理机构,也越来越充实和健全,专职干部和专职教师的队伍不断扩大;职工教育的政策规定也日趋完善和具体化,调动了办学、教学、学习三方面的积极性;职工教育的方向越来越明     

关于工科职工中专的探讨——北京石景山发电厂和北京电力学校的调查

赵景欣同志介绍了对如何办职工中专的两种意见,并以调查为依据,表示了态度。据我们所知,持这两种意见的都大有人在。而这个问题实质上涉及到职工教育的性质和特点,作为一个学术问题,很有通过讨论,统一认识的必要,希望大家发表意见,我们相信,通过交流,不仅可以统一对职工申专的认识,而且对于我们把握职工教育的性质、特点,进一步做好工作,也是大有好处的。     

读者来信(摘要)

编辑部: ……我是从事职工教育工作的。常有种想法,就其内容说,职工教育的主要内容就是职业教育。当前提出的岗位职务培训是职工教育的重点。我认为,现在的职工教育与职业教育将来是要合流的,共同构成我国社会主义职业教育新制度。……我的认识对吗?     

对职工教育的误解剖析

对职工教育的误解剖析周古彬最近，社会上有些同志由于对职工教育的内容、实质等了解不透彻，对职工教育产生了一些误解，一定程度上也对职工教育工作产生消极的影响，为消除影响，笔者对此问题进行如下剖析。对职工教育的误解，概括起来有这么几种。一是，认为职工学校就...     

压力、动力和机会——李亨业同志就职工教育一席谈

日前,记者走访了劳动部培训司,司长李亨业同志围绕着当前职业培训的形势和任务,发表了如下谈话:一、职工教育工作已形成进一步发展的基础前一段时间,一些同志谈职工教育出现了“大的滑坡”问题。然而全国统计数字表明,职工教育近几年基本稳定并有所发展。之所以会有那种感觉,是因为     

认真贯彻“三个面向”方针 进一步开创职工教育新局面

<正> 一、结合职工教育工作,谈谈对“三个面向”的初步理解。邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,同样是职工教育工作的根本方针。我们只有坚决贯彻执行,才能进一步搞好职工教育工作。职工教育要面向现代化,这是实现新时期党的总路线、总任务的需要。邓小平同意说:     

毛泽东职工教育思想特征

毛泽东职工教育思想特征张晓明毛泽东职工教育思想是马克思主义教育理论同中国教育实践相结合的产物。是马克思主义教育理论在中国的运用与发展。无论是办学实践．还是办学指示、论述，都体现了毛泽东同志对职工教育独到的见解和认识．重温毛泽东职工教育思想，对我们今天...     

制约职工教育发展的十个问题

党的十一届三中全会以来,职工教育发展之快、成绩之大,是有目共睹、令人鼓舞的。但也不可否认,职工教育的发展并非一帆风顺。特别是近年来,随着改革开放的深入发展,职工教育的发展面临着一系列新的问题或困难,职工教育发展的步伐开始迟缓。有的同志因此不无忧虑地认为,职工教育正在萎缩、滑坡,正处于谷底、危机中。这种认识或许有些     

从调查研究入手 加强全员培训和青工补课

<正> 我谈两个问题,一个是全员培训的问题,一个是青壮年职工文化技术补课的问题。一、加强全员培训的问题新形势下职工教育面临一个新任务,那就是全员培训。全员培训、全面培训、全程培训的方针改变了我们过去对职工教育的认识和理解。过去一提到职工教育,给人的印象就是业余文化教育。这样的认识远远不够了。要提高对职工教育的认识,首先就要“正名”。职工教育不仅是搞点业余的扫盲工作而已,它是一种多学科、多层次、多形式、多种对象,进行全员培训的教育。它既要把文化、技术、政治三种教育融为一体,又要把青工补课、工程技术人员的知识更新到领导管理干部学习企业管理知识的进修提     

振奋精神 把今年职工教育搞得更好

<正> 在中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》指引下,一年来我省的职工教育工作取得了很大成绩,出现了一个新局面。各级领导干部,特别是主要负责同志提高了对职工教育工作的认识,开始把职工教育列入重要议事日程,加强了对职工教育的领导。各级工农教育委员会都得到了不同程度的充实和加强,其办事机构也逐步地建立和健全起来,许多主管部门和企事业单位也都建立或加强了职工教育的领导机构。各有关方面通力协作,为贯彻中共中央、国务院《决定》做了大量工作,出现了全党办职工教育的可喜景象。许多地方和     

职工教育面向未来的思考

职工教育面向未来的思考陈蓬蓬（一）小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指示，明确了教育的发展战略。现在议论职工教育面向未来的问题，该是题中之意。但是现在对这个问题的议论并不多。有同志将职工教育面向未来全当未来职工教育来议论，这有片面...