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教育伴随人类文明的发展在不同的时代需要有不同的模式,现代社会的发展也需要我们的学生拥有符合时代要求的教育模式,简单来说如何能高效的完成教育工作是现代教育改革的核心,因此对于现代教学改革的价值取向就需要进行详细的讨论,通过对比过去的教育模式来阐述教育模式改革的重要性。 相似文献
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随着我国高等职业教育人才培养模式的不断探索和发展,工学结合模式已经成为高职院校普遍采用的人才培养模式,这一模式对以他组织为特征的传统思政课教学模式提出了挑战。思政课教学改革必须在充分尊重青年大学生成长成才规律和自组织学习规律的基础上,从传统的单纯他组织模式中走出来,建立自组织教学模式。 相似文献
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“三位一体”就业模式是指立足于高职教育特点,集“毕业论文答辩,技能与成果展示、现场签约”于一体的就业模式,是在现有就业模式基础上的一种突破与创新,具有丰富的内涵与特征。该模式的建构需要学校。用人单位通力合作,通过专业结构调整、教育教学改革,教育思想更新等保障措施来实现。 相似文献
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把CDIO工程教育模式引入到工程力学课程教学改革中,提出了课程教学改革的具体措施,以提高课程教学质量和教学效果,培养学生的综合实践与创新能力。 相似文献
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CDIO教育模式与高职英语教学 总被引:2,自引:0,他引:2
在经济全球化的形势下,产业的发展对人才的培养提出了更高的要求.CDIO教育模式一经提出,就得到了大力推广,国内高校也纷纷引进CDIO教育模式,进行教学改革.本文结合笔者的教学实际,探讨将CDIO教育模式应用于高职英语教学的依据及实践,并且提出自己的设想. 相似文献
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全面系统地推进创新创业教育已成为高校深化高等教育教学改革的重大举措,同时也是一次教学理念和模式的核心性变革。河北金融学院结合学校特色与办学定位,确立了"结合专业教育、面向全体学生、把创新创业教育融入到人才培养的全过程"的理念,把开展创新创业教育工作作为推进素质教育、深化教育教学改革的一项总体性、系统性工程来抓,着力构建起了创新创业教育教学、实践和保障三个体系。 相似文献
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中职语文教学改革是由中学语文教学改革应运而生的,是为适应新形势下教学的客观要求而提出来的,其改革异常复杂,绝非一朝一夕。本文就中等职业教育语文教学的改革相关问题阐述自己的观点。 相似文献
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CDIO是一种先进的工程教育理念和工程人才培养模式。文章结合大学计算机导论课程教学改革的措施,介绍了以CDIO模式为指导的教学改革经验。 相似文献
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课程改革是教育教学改革中一项重要的内容,本文主要探讨了高职院校食品专业食品工程原理课程的教学改革,以适应高职教育从学科本位模式向能力本位模式转变的发展趋势。 相似文献
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本文重点论述中职与高职专业衔接,对高职专科教学改革提出新时代要求,针对中高职专业衔接后高职专科教育人才培养教学目标与其他中职专业衔接不够紧密,专业课程设置与其他中职专业存在相互重复和功能断裂等的现象。其次,对当前中职升入高职后教学现状进行分析。最后,基于中高衔接模式提出了高职教育教学改革。 相似文献
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本文重点阐述了澳大利亚职业枝术教育的特点和教学管理的特色.通过对澳大利亚以行业本位、技能本位、学生本位、能力本位为特色的TAFE教育模式的分析,提出TAFE模式对我国高职高专教学改革的借鉴意义. 相似文献
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对普通高校体育课程改革的整体思考 总被引:1,自引:0,他引:1
针对当前教育大众化环境下的高校教学质量问题,教育部提出要加大实施“高等学校质量与教学改革工程”的力度。教学改革是学校永无止境的工作。每所大学都有各自的特点,都应该根据各自的特点进行大学体育课程体系的改革,不可能一个模式。作者就普通高校体育课程整体改革提出了一个基本思路,以供体育课程改革参考。 相似文献