“雏鹰争章”活动实施方法提示(中)

辅导要点二——抓好五个环节定章启动一般在每学期开学初,以争章启动课、定章讨论会、展示或演示性主题活动等形式进行。内容包括：展示基础奖章,了解获章标准；讨论特色章目,制定获章标准；队员订立个人争章计划,聘请争章指导员、教练；设立中队争章园地,张贴争章计划、图表、激励标语等,营造氛围,还可开展自     

我问你答

羹鬓羹鬓嚷靡灌鬓鹰馨摹鬓噢馨薰羹 填空题: 1、要从()担任队的干部就是当“官”、可以()的角色心理。 2、()都可以担任(),人人都能()小干部。一 判断题:请你在()里判断对与错。对划丫,错划X。 l、担任队干部的荣誉主要体现在各方面都努力走在前方,体现在有更多的机会为队员们服务上。()2、只要有能力就能当好小干部,不用参加培训活动。为了加深小干部对于少先队的基本知识的理解,我们在此编并填空题和判断题、请你来回答。_本刊开展的“小干部应知应会”征答竞赛,征答内容就是我们每期队长学校培训的内容,凡是应征者,请把答案用作文纸写下…     

“雏鹰争章”走进社团活动

为了进一步落实"雏鹰行动"和"仪表工程活动",广东省汕头市潮阳区文光镇六小少先队大队以增设地方特色章为主,在各中队和红领巾小社团中开展了争章活动,不仅丰富了各种社团活动,激发了各中队参与争章的热情,而且激励全校队员在争章的大潮中奋勇     

寓素质教育于“雏鹰争章”活动之中

“雏鹰争章”作为一项少先队实践活动,是对厂大队员实施素质教育的有效途径。如何寓素质教育于雏鹰争章活动中呢?我认为王要有以下几点: 一、在争章过程中,培养队员的道德素质 提高队员的道德素质,培养队员良好的行为习惯是学校少先队工作的首要任务。雏鹰行动不论从内容上或者从形式上,都是根据队员的兴趣爱好而设计和实施的。把德育工作寓雏鹰行动中去,开展丰富多彩的活动,使学生变被动教育为主动教育,会收到事半功倍的效果。     

我做合格小公民

一、活动目的 :１ 扩大学生的知识视野 ,明确少儿道德建设的内容和意义 ,增强他们“争做合格小公民”的意识。２ 把推出“五小”的行动与学习《队员争章手册》有机结合 ,培养阅读兴趣 ,让其读、听、说、写、做的能力得到充分发挥。二、活动形式 :进行读书竞赛 ,拟题抢答。三、活动准备 :１ 办好中队课外图书、资料阅读园地。每个队员按照道德建设“五小”内容等 ,分类向其投集图书（２～３本） ,不足部分由班级添补。２ 班队委把好图书、资料质量关 ,所选书籍围绕主题 ,针对性强。书刊 :如《雷锋故事新编》、《寻伟人足迹 ,学雷锋精神》、《…     

草莓乡队员爱草莓

草莓,大江南北随处可见,但是争戴“草莓章”的少先队员并不多见。浙江省奉化市尚田镇中心校把少先队争章活动与当地农业特色相结合,围绕一枚“草莓章”,既根据不同年龄队员的特点,设计出不同内容和形式的争章活动,又通过“草莓节”展示出不同队员的不同争章成果,使小小的争戴“草莓章”活动系列化、多样化和个性化。真可谓草莓虽小,活动内涵挖掘得深而透。     

自主争章促成长——中学少先队争章活动的新尝试

组织初中阶段的少先队员开展争章活动,有利于发挥队员在活动中的主体性,促进其全面发展,因为争章活动是队员的自主活动,能让队员感受到不断进取、不断成功的快乐;因为争章活动充满愉快、有趣的内容、方法和形式,具有开放性、发展性;因为在丰富多     

流星中国梦

活动主题:民主参与——红领巾相约中国梦游戏目标:1.培养队员民主参与的意识和能力,增强队员对队组织的责任感。2.与队员分享自己心中的中国梦,共建快乐的集体。游戏类型:中队活动游戏年级:小学6年级游戏准备:一块平整场地、乒乓球若干游戏人数:整个中队游戏内容:1.活动开始前将中队愿望、小队愿望、个人愿望,其他队员的优点写在乒乓球面上。让每个队员手执一枚乒乓球,队员们面向圆心站成一个大圈。     

小队是争章活动的“基石”

小队是队员日常生活、学习和活动的最基层单位,最能体现少先队的组织特点。重视小队建设,发挥小队作用,有利于深化少先队“雏鹰争章”活动。一、培养队员的争章自主性开展“雏鹰争章”活动是少先队工作的具体任务之一,目的在于     

在《纲要》实施中进一步深化“雏鹰争章”活动

“雏鹰争章”是少先队品牌活动之一,既是《少先队辅导员工作纲要》(以下简称《纲要》)中少先队教育的目标体系,又是少先队教育的重要内容和活动体系。“雏鹰争章”活动能够面向全体少年儿童,人人可为,天天可为,已成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。同时,“雏鹰争章”活动能满足孩子们学习、娱乐、交友等各种需要,帮助他们解决成长中的不少实际问题。为此,我们以进一步深化“雏鹰争章”活动为主要载体,积极推进《纲要》的实施。一、激励人人争得基础章我们把《纲要》中的基础章作为每个队员的争章目标,指导     

彩虹风雨后,队旗迎风展

任伯年小学五(2)彩虹中队,共有49名队员。在小学5年的时间里,是少先队活动课程陪伴了他们成长,是"学雷锋"活动赋予了他们自信,是"雏鹰争章"鼓舞了他们独立和勇敢。浸润在"少先队活动"课堂中从201 3年3月我校被定为少先队活动课程试点学校到现在,我们的队员也和少先队活动课程一起相伴、成长,队员们更是深深喜爱上了这门课程。     

特级教师贾志敏精彩语言训练片断赏析

【教学实录】苏教版小学语文第八册《推敲》。执教:贾志敏。在学生充分读书的基础上,老师通过四个填空题让学生说说课文的主要内容。教师出示四个填空题:1.贾岛在()去(),结果()。2.他对诗中的()究竟是用()还是()犹豫不决,甚至于()。3.结果冲撞了()(,)和贾岛一起商量(,)认为还是用()好。理由有三:(1.)(2.)(3.)(4)后人便把斟酌字词叫()。教师先请学生一句一句地说,每句至少请三名学生,说完两句后就请学生把两句结合起来说,最后请三名同学到黑板前指着黑板把四句话连起来说。每句话,教师都争取让学生说得比较正确连贯。下面是贾老师请的第一名…     

新理念指导下的语文新试题例谈

根据语文新课标的要求 ,在考核中可以尝试运用以下题型 :题型之一1 写出类似于下面词语的词 :蝶飞蜂舞()()()静如湖水()()()2 在括号里填上合适的词 :()()()的叶子()的歌声()()3 填完整成语 :()名其妙全神()注胆大()()其事千()万()()虎()牛4 本学期你读了哪些课外书籍?请把书名写下来。选择其中的一本 ,说说这本书的主要内容。理念指导】知识的获得靠积累。《语文课程标准》在“课程的基本理念”和“课程目标”中 ,先后提到指导学生“丰富语言积累”、学生要“有较丰富的积累”。积累包括三方面内容 :一是语言材料的积累 ,如识字和写字 ,掌…     

“争走星光大道”主题队会

活动目的:引导队员自主制定中队各项规章制度,充分发挥教育阵地的作用,增强队员的主人翁意识与责任感,从而形成良好的中队氛围。活动准备:"争走星光大道"墙面布置;每位队员制作一张承诺卡。活动过程:     

2005年第5期快速有奖抢答

百科知识,快速抢答,10分钟考验你的综合素质和反应能力。答案最准确、寄回最快的前100名同学,将得到一份精美的奖品。截止日期6月1日,快快行动吧,千万别错过哦!请把抢答标志(见左下图)剪下来贴在信封左下角,并写清你的姓名、学校、班级及邮政编码。一、数字猜成语12345609()1256789()1+2+3()333555()3.5()510()9寸+1寸=1尺()二、你知道下面的惯用语是什么吗?1.把在团体中起主导的人喻为()2.把足智多谋的人喻为()3.把接待宾客的当地主人喻为()4.把公堂台阶下受审的囚犯喻为()5.把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为()6.把没有专业知识的外行人喻为()…     

培养学生的科技创新意识

如何培养少先队员的科技创新意识呢？笔者认为,要发挥少先队活动的优势,突出队活动的时代特色,营造科技“沃土”,培养队员的科技创新意识。 　　一、借助“雏鹰争章”活动的“沃土”,培养队员的科技创新意识 　　“中国少年雏鹰行动”是以江泽民总书记亲自题词的“五自”内容为核心的活动,突出体现了少先队员的自学、自理、自护、自强、自律。少先队组织可以开展“雏鹰争章”素质教育活动,辅导员可以借助“雏鹰争章”活动的深入开展为“沃土”,培养队员的科技创新意识。 　　“雏鹰争章”的内容包括广泛,在定章时就设计科技内容的…     

(好同学)2003年5月号评刊表

非常感谢你对《好同学》的支持.为帮助我们更好地为你服务.请如实填写以下项目:姓名:联系电话:就读学校;通讯地址:邮政编码:1、性别:()男()女2、年龄:(),2岁以()12岁一,5岁 ()15岁一18()18岁以上3.职业:()学生()老师()家长4、学历:()初中()高中/中专()大学/大专()研究生以上4、你在何处购买或见到《好同学》?邮局订阅()书报亭学校()同学处(邮购()(〕书店)超市/商店其它(请注明)5、《好同学》吸引你的主要原因是什么?6、你最喜欢什么样的封面?7、你最喜欢《好同学》的哪些栏目?8、你最不喜欢《好同学》的哪些栏目?9、你最喜欢本期的哪篇文章?…     

动动脑 动动笔 幸运读者就是你

你的姓名:你的年龄:邮编地址:你的性别你的爱好向你借阅本期杂志的人数:你觉得好文章最多的栏目是:2、3你最喜欢的3篇文章是:1、2、3、你认为最有吸引力的标题是二1、2、3、你觉得本期杂志的封面:1、靓丽醒目,漂亮!()2、纯净清新.一般!()3、做作呆板.不好!()你最爱看的插图在本期的哪几页:1、()2、《)3、《你认为成长校园版可以增加的内容是你平时粤欢阅读的杂志是!1、2、3、请你写下精彩的真心告白: I说明:调查表可以复制。凑好之后,请1接寄给本刊编样部。认真琪写并提出中肯意见的朋友,娜是本刊幸运读者,将获精美札品]动动脑 动动笔 幸…     

致命的有害礼物

致命的有害礼物潘龙宝六（４）中队这次召开的主题队会可真有意思。你瞧，他们把每位队员的家长都请来了，并且先请大家观看队员们编演的节目。第一个节目是小型话剧《致命的有害礼物》。中队文娱委员秦晓燕演一位苦于教育无方的母亲，二小队队长曹林演大名鼎鼎的俄国教育...     

(好同学)2003年4月号评刊表

写颐明聆...非常感谢你对nl] OU石灰百,J状付叮灸月、孑公命一份。火奉衣待及布U们双)《好同学》的支持,为帮助我们请如实填写以下项目:7、你最喜欢《好同学》的哪些栏目?更好地为你服务.姓名:联系电话:就读学校:通讯地址:邮政编码:1、性别:()男()女2、年龄:()12岁以()一12岁一15岁 ()15岁一18()18岁以上3、职业:〔)学生()老师()家长4、学历:()初中()高中/中专()大学/大专()研究生以上4;你在何处购买或见到《好同学》?()邮局订阅()书报亭()书店()学校()同学处()超市/商店()邮购()其它(请注明)5、《好同学》吸引你的主要原因是什么?日、你…