小波基在信号奇异检测中的应用

小波变换突破了传统傅里叶变换等信号处理方法,在时域和频域上可同时对信号实现局部化处理,更符合信号非平稳的变频带结构特征,因而在信号检测奇异性等方面具有广泛的应用价值。可将小波检测信号的奇异性理论应用于突变点的检测中,在分析信号奇异性的性质及小波基特征的基础上,分析了在应用中小波基的选择原则。针对信号的不同特征选择合适的小波基。并且应用MATLAB仿真,结果表明所选的小波基具有很强的检测能力。     

北京串列加速器核物理国家实验室

北京串列加速器核物理国家实验室（简称串列实验室）是我国低能核物理研究基地,现任主任为我国著名核物理学家赵志祥研究员。实验室依托于中国原子能科学研究院核物理研究所,主要开展核物理基础研究、核数据测量、核物理应用和交叉学科的研究。     

简述当前核物理研究在我国发展的动向

核物理学是一门比较高深的基础,在世界发展的过程当中,能够在核物理方面掌握优秀技术的国家寥寥无几。再利用核物理技术进行相关研究的过程中,必须对核物理的基础进行了解。我国核物理发展的先驱赵忠尧同志,在核物理发展的过程中对于V射线被铅散射、以及开普敦散射等相关核物理学方面的专业技术进行了比较成熟的研究,并在这些技术方面取得了较大的技术成果。正是核物理先驱赵忠尧同志为我国做出的贡献,这才使得我国在核物理在日后的发展过程中逐渐的得到了核物理学基础的奠定。他为我国在核物理研究的道路上打下了坚实的基础,并使得我国在核物理研究中的各项专业成果逐渐的接近世界先进国家的水平,使得我国在核物理研究工业技术使用以及发展中崭露头角。     

面向21世纪中国核物理学科的发展

简要介绍了今后核物理前沿领域的主要科学问题,讨论了核物理对于 我国国防和经济建设的作用,并对中国核物理研究发展的主要方向、基地建设等问题提出了 具体建议。     

光与物质相互作用研究领域取得重要进展

研究光与物质相互作用以及光子之间的相互作用并利用其奇异性质设计新型的量子器件,是长期以来人们感兴趣的问题。物理所刘伍明研究小组最近设计了一个光学微腔阵列。每个微腔包含一个V．型三能级原子。由于光子之间的强相互作用,横向极化的光子之间会形成混合。通过调节偶极跃迁矩阵元以及不同光学微腔之间的跃迁几率。这个体系可以有效地实现量子铁磁相和反铁磁相,同时他们进一步预言存在一种新颖的超逆流凝聚相。     

我国核物理研究的开拓者赵忠尧

2002年6月4日,我国核物理和粒子物理研究的奠基人之一赵忠尧先生的百年纪念会在京举行.     

“新奇核”性质的研究——论HI-13串列加速器核物理实验室的发展

本文论述90年代以后原子核物理学的前沿研究领域。在核内亚核子自由度、相对论重离子碰撞和“传统”核物理研究三者之中,“传统”核物理仍占有重要地位。它将在核系统的激发能、角动量和同位旋三个自由度深入进行。对有异常中子与质子比值的“新奇”核的多侧面研究,将对核性质提供许多新知识,这是今后低能加速器上核物理的主要研究方向。串列加速器在“传统”核物理研究中是有力的工具。中国原子能科学研究院的HI-13串列加速器是一台高效运行的设备。文中提出一个发展与提高该加速器的计划,使该实验室有可能迎接核物理发展的挑战和保持国际竞争能力。     

1945—1948年中国的一场核物理热

原子弹给二战进程带来的影响的同时,也向全世界昭示了原子能的威力。抗日战争胜利后,中国最好的几个物理学机构,均制订了核物理研究计划,并在人员和经费上开展了一番竞争,掀起了一场核物理热,该文对当时几个重要物理学机构和国民政府在这场核物理热中的行为作了描述和分析,并阐述了这场核物理热对后来中国核物理事业的发展的影响。     

近代物理研究所

中国科学院近代物理研究所是一个从事重离子核物理研究的科研单位,始建于1957年。主要研究领域在70年代以前是轻核反应和快中子物理,70年代初开始,以重离子核物理基础研究为主,积极开展核技术应用研究。主要科研技术工作有如下几个方面:     

人造卫星上天世间基因模型建立——世界科技一百年（七）20世纪50年代

20世纪50年代,包括半导体物理学、粒子物理学和核物理学等在内的物质科学继续发展,推动了通信技术和航天技术的巨大进步：晶体管计算机出现,和平利用核能;而人造卫星上天,标志着空间时代的开始。同时,     

世纪之交的中国粒子物理

物理学在20世纪取得了巨大的进展,对物质微观结构的认识实现了3次重大的跨越,粒子物理的成就为其顶峰。世纪之交的中国粒子物理学,应当面向世界科学前沿,结合中国的国情,认真制订中国粒子物理的发展战略。在国内充分利用BEPCII进行粲物理精确测量前沿的研究,同时选择有特色的非加速器物理实验,如粒子天体物理实验、宇宙线观测、中微子物理实验等。我们应大力加强国际合作,重点搞好LHC实验,并积极部署大型直线对撞机的国际合作。高能物理研究基地还应当积极为其它学科提供先进手段和大型平台。     

暗物质、暗能量研究进展及中国的机遇

暗物质和暗能量是21世纪天文学和物理学研究中的两个重大科学问题。文章首先简述了宇宙学研究的历史和现状以及对粒子物理学提出的新挑战．接着较详细地介绍了暗物质和暗能量相关的科学问题以及近年来在国际上该研究领域所取得的进展,最后展望了我国在暗物质暗能量实验探测研究方面的前景。     

深地科学实验的发展现状及我国发展战略的思考

深地科学实验涉及粒子物理、核物理、天体物理、生命科学、地球科学和深部岩体力学等多个学科的重大前沿领域。深部地下科学与工程实验室是进行这些研究的重要的基础设施和研究平台,并促进学科间的交叉和融合。深地实验室可提供许多精确实验要求的极低宇宙线本底环境和极低背景噪声环境,以及地下工程、深地资源开发等领域研究要求的高地应力、高地温、高渗透压等深地极端条件的环境。近年来国际上深地实验室的发展十分迅速,并不断向越来越深的地下发展。我国四川省的锦屏山隧道群具有得天独厚的地理优势,是建设大型深地科学与工程实验室的理想场所。我们应当抓住这一重大历史机遇,科学规划,分步实施,建设国家深地科学与工程实验室,并在条件成熟时向国际开放,争取实现我国深地科学与工程技术研究的一次飞跃。     

论元极学物质观

结合现代物理学、大爆炸宇宙学理论，论述了元极学物质观的若干重要的基本内容，如三元及其三极运化规律，无，有等，阐述了该理论的新颖性，深刻性及其科学价值。     

High-Chern-number and high-temperature quantum Hall effect without Landau levels

The quantum Hall effect (QHE) with quantized Hall resistance of h/νe² started the research on topological quantum states and laid the foundation of topology in physics. Since then, Haldane proposed the QHE without Landau levels, showing nonzero Chern number |C| = 1, which has been experimentally observed at relatively low temperatures. For emerging physics and low-power-consumption electronics, the key issues are how to increase the working temperature and realize high Chern numbers (C > 1). Here, we report the experimental discovery of high-Chern-number QHE (C = 2) without Landau levels and C = 1 Chern insulator state displaying a nearly quantized Hall resistance plateau above the Néel temperature in MnBi₂Te₄ devices. Our observations provide a new perspective on topological matter and open new avenues for exploration of exotic topological quantum states and topological phase transitions at higher temperatures.     

生物课堂巧妙引入物理知识

生物、物理、化学等学科都属于理科,在教学上有共通之处,在生物课堂中恰当引入部分物理知识、借鉴物理实验能有效推动生物教学,解决教学上的难点。在此基础上利用物理学原理构建生物模型,在帮助学生理解部分生物学难点上效果十分明显。     

大学物理混合式教学模式中引入物理学史的研究

针对当代大学生学习方式和理念的变化,以及应用型本科院校大学物理教学学时大幅度减少和教学效果普遍不佳等实际情况,研究和探索在大学物理混合式教学模式中引入物理学史的作用,从而提高大学物理课程的教学质量。     

浅论情境教学在幼儿艺术体操教育中的应用——以杭州市青少年活动中心艺术体操课程为例

情境教学是一种源远流长却又方兴未艾的教学模式。其特点在于教学过程中创设情境将学生学习的陌生感和生活经验的熟悉感进行融合交流,以及给学生提供合适的情感来吸收教师灌输的知识,从而取得更好的教学效果。本文立足于情境教学的角度,对幼儿艺术体操教育进行研究,一方面对情境教学的渊源、统一性理论和多元化应用进行分析和联系实际,另一方面对幼儿艺术体操教育在情境教学模式下创新教学方法和原理深入探讨,最终从实用授课视角入手,归纳出情境教学作用于幼儿艺术体操教育的实现途径。     

浅析影响学生学习大学物理积极性的因素与对策

在大学物理教学中,提高大学物理的教学效果,激发学生的学习积极性,是物理教师所面临的一个重要问题。结合教学实践分析了教学过程中一些制约大学物理教学的因素,同时提出了提高学生学习大学物理积极性的对策。     

中等职业学校物理教学现状分析与对策探讨

新大纲中明确规定：物理课程是中等职业学校学生选修的一门公共基础课,是机械建筑类、电工电子类、化工农医类等相关专业的限定选修课。由于中职学生物理基础普遍较差,与此同时,物理教师也出现了不同程度的心理失衡和教学目的的迷失。为了更好地发挥物理学科的教育功能,本文从目前中职学校物理教学现状的分析入手,提出几点提升物理教学质量的对策。