加强制度保障打造“信得过、用得上、留得住”的辅导员队伍

辅导员队伍是大学生思想政治教育的主力军,但当前高校辅导员队伍建设中还存在着一些不和谐之音,辅导员队伍稳定性差,辅导员自身工作能力有待提高,加强辅导员队伍建设的政策尚待落实.作为高校学生管理机构,应该以制度建设为保障,健全机制,规范管理.完善辅导员工作的运行机制,辅导员队伍的选拔,考核机制,注重政策支持机制的执行.打遣出一支"信得过、用得上、留得住"的辅导员队伍.     

高校辅导员队伍的稳定与发展

本文重点阐述了高校辅导员队伍的稳定与发展策略,提出建立健全高校辅导员选拔和准入制度,加快高校辅导员队伍的职业化步伐以及提高社会、高校、自身对辅导员工作的认同度等措施,保障高校辅导员队伍的稳定与发展。     

谈高校政治辅导员的专业化培养

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员专业化是促进辅导员发展,提高思想政治工作实效性的有效途径。应该从定位专业化、素质专业化、结构专业化、管理专业化四个方面,提高辅导员队伍的专业素养,推进辅导员队伍专业化培养。     

加强高校辅导员队伍建设刍议

高校学生辅导员是学生思想政治教育与管理工作的主体,辅导员队伍的素质直接关系到学生思想水平的高低。在教育体制改革进一步深化的新形势下,高校应切实重视辅导员队伍的建设。通过加强对辅导员队伍的选拔、健全和完善辅导员的领导管理、建立完善辅导员培养发展机制等途径,借以促进辅导员队伍建设的发展,提高思想政治工作实效性的有效途径。     

试论高校辅导员工作面临的形势和任务

高校辅导员是高校整体工作中一支非常重要的队伍,在学校乃至社会稳定和促进大学生素质的提高方面起着重要且不可替代的作用。目前针对高校辅导员面临的新形势、新挑战,要从制度上建立长效机制,从角色定位上稳定高校辅导员队伍,从加强高校辅导员队伍自身建设上发展和提高其水平,充分发挥他们的作用。     

高校辅导员职业化发展的问题与对策探讨

辅导员在高校人才培养中发挥着至关重要的作用,建设一支高水平、职业化的辅导员队伍,对提高思想政治教育工作的实效性尤为重要。而当前普遍认为辅导员只是一个“岗位”还不是一种“职业”,从而导致队伍建设中出现了各种问题。文章主要通过分析当前高校辅导员队伍职业化存在的突出问题,对高校辅导员队伍职业化建设进行了对策探讨。     

浅谈高校辅导员职业认同感现状与改进措施

辅导员作为高校教师队伍中一个特殊的群体,其在高校德育工作中的特殊性地位日益凸现。加强辅导员队伍建设则成为当前各高校积极落实16号文件精神、提高自身德育工作质量的切实举措。但是,随着高校学生工作内容的复杂化、辅导员工作职责的泛化以及现有保障机制的不健全,越来越多的辅导员对自身所从事的这份工作产生了越来越多的迷茫与困惑。职业的认同危机成了当前辅导员队伍在发展过程中面临的主要难题。     

关于少先队大队辅导员专业化发展的一些思考

加强少先队大队辅导员队伍建设,实现少先队辅导员队伍专业化是一项长期而系统的工作,需要学校搭建专业化操作平台,并在此基础上分阶段、分层次逐渐推广直至普及;需要广大辅导员教师不断学习专业化知识,提高专业化技能,这样才能真正建立起一支规范高效的辅导员队伍。     

关于学习型、研究型、实践型辅导员队伍建设的思考

我国高等教育事业改革的深化、社会信息爆炸化发展导致的个体思想水平差异的扩大,对身为大学生健康成长的指导人-辅导员提出了更高的要求。如何建设一支高质量的辅导员队伍日益紧迫。教育体制的改革、知识的爆炸式发展、接触对象的复杂性、个人的成长与发展都要求辅导员不断地学习。以人为本搭建和学生之间的桥梁,以及辅导员队伍之间的交流和研讨要求辅导员们必须是一个研究型的队伍。辅导员的工作性质又要求其能够亲自投身到实践中,并且能让同学适当参与到队伍中来。建设学习型、研究型、实践型的辅导员队伍是相辅相成的,辅导员要主动学习,共享交流,提高自身意识,向研究型辅导员转变,并最终实践到日常工作中,只有这样才能继往开来,建立一支优秀的辅导员队伍。     

浅谈高职院校就业工作队伍建设——建立就业专职辅导员队伍

高职院校毕业生就业是全社会就业的重要组成部分,其就业指导队伍的整体素质,对推动就业工作、缓解就业压力起着越来越关键的作用。从高职院校辅导员队伍中专门设立就业专职辅导员,专门从事就业指导工作,是一个最佳选择。而对就业指导辅导员要明确职责,加大培训,提高就业指导辅导员的工作水平和业务能力。     

细化分工 提高辅导员工作科学化水平

提高辅导员队伍工作科学化水平是加强和改进大学生思想政治教育的必然要求。面对当今辅导员工作中的问题,在我国高校辅导员工作科学化水平建设中应积极推进辅导员工作的细化与分工。     

高校辅导员队伍的专业化建设途径

伴随着高校教育深化改革,高校辅导员肩负着更加沉重的责任。为提高教育管理水平,辅导员有必要积极地学习教育管理知识,构建完善教育管理体系,以此指导实际工作。对于高校来讲,其需要把控辅导员队伍的专业化建设工作,增强辅导员队伍专业素养,确保他们有效适应岗位工作,以便促进学生健康成长与发展。本文主要分析了高校辅导员专业化建设的基本内涵,探究了高校辅导员队伍的专业化建设途径。     

民办高校思政队伍构建的若干问题对策研究

辅导员队伍作为民办高校思想政治工作的主力军,在当代大学生思政教育中起着至关重要的作用。本文从民办高校办学实际情况出发,梳理了民办高校思政队伍在建设过程中的不足,提出了提高重视程度、培养专门型辅导员等一系列机制,来促进民办高校辅导员队伍的长效发展。     

浅谈加强高校辅导员职业生涯规划建设

高校辅导员是学生思想政治教育工作的骨干,随着中共中央16号文件的落实,辅导员队伍的发展制度日益完善,辅导员队伍已经渐渐朝着专业化、职业化发展。同时辅导员队伍专业化的发展也使得辅导员队伍的日益全面化、多样化。如何更加合理的加强辅导员队伍培养,在辅导员队伍建设中引入职业生涯规划理论有着重要的意义。     

浅谈青年辅导员队伍培养

辅导员是高校学生思想政治教育工作的重要队伍组成,是从事高校学生思想政治教育和日常管理的基本力量。现如今,辅导员队伍中青年辅导员的比例不断增加,青年辅导员的培养工作已经刻不容缓,如何开展好青年辅导员的培养工作对于辅导员队伍的专业化建设和长远发展有着重要的意义。     

浅析高校辅导员干部队伍的稳定与发展

辅导员队伍目前是各高校不可或缺的一支基层实干队伍,凡是与学生有关的工作几乎都有辅导员参与其中,工作繁重。每个学校的辅导员队伍都极不稳定,人员流动流失比率非常高,这直接影响了高校思政工作的稳定性。如何打造高素质、高稳定的辅导员队伍是非常值得关注的课题。     

高校辅导员职业生涯规划与发展探究

辅导员进行职业生涯规划对自身以及辅导员队伍的发展都有重要意义,它有助于辅导员明确方向、稳定辅导员队伍、保持辅导员队伍的工作活力与激情。当前高校辅导员职业生涯规划中存在着工作定位不准、责任重待遇低、专业背景驳杂等问题,针对这些问题,可以从发展辅导员行业协会,健全职业化培训体系,明确岗位职责,构建合理考评机制,督促辅导员自身进行生涯规划等方面予以改进。     

高校学生辅导员队伍建设新的思考与对策研究

在21世纪的今天,辅导员队伍作为大学教师和管理队伍的一个重要群体,对学生的教育与管理发挥着不可替代的重要作用。辅导员思想政治教育和管理水平的高低在很大程度上影响着高校学生综合素质的提高和的健康成长。如何全面提高学校教育和管理工作的水平给辅导员带来了新的挑战。我们结合辅导员工作中产生的问题及解决方式,来探讨如何全面提高辅导员队伍建设工作,提出值得思考和研究的新问题。     

民办高校辅导员胜任力分析

随着民办高校改革的不断深入,辅导员工作也在不断丰富和发展,对辅导员胜任力的考察也成为辅导员队伍建设的必要环节。本文在阐述胜任力内涵和特征的基础上,分析了辅导员胜任力的特点,并结合民办高校学生工作新挑战,分析了民办高校辅导员胜任力的要素,并提出提高辅导员胜任力的建议,对完善民办高校辅导员队伍建设有借鉴意义。     

长沙航院辅导员队伍建设的现状与措施

辅导员是高校学生工作的一线管理者和直接负责人,也是学生思想政治工作的一线力量。在当前国内外形势复杂、多元文化思潮交互冲撞的背景下,加强高校辅导员队伍专业化、职业化建设,对确保高校思政教育方向正确、提高大学生的政治思想水平、为社会主义现代化建设培养更多高素质合格人才,具有重要的现实意义。本文以长沙航院为例,针对辅导员队伍建设现状进行了分析,并提出了促进高校辅导员队伍建设的有效策略,以供参考。