网络时代的阅读

无可疑问，在互联网络还没有出现之前，正常的阅读只能在纸质的书本上进行。而网络的出现与日益普及，大大拓展了阅读空间和丰富了阅读形式，以至使传统的阅读生活受到了冲击与挑战。然而，对于信奉“生活从阅读开始”的我来说，却一直是传统阅读方式的坚守者，具体表现在始终改变不了进书店选书买书然后阅读这样一种司空见惯的读书生活方式。虽然我书房里的电脑也与网络世界互联互通了四五年，但并没有因此改变我的阅读生活常态。这在我周围的读书朋友中，似乎显得有些特别。因为他们中的相当一部分人自从与“一上就有快感”的宽带网络亲密…     

新媒体影响下高校学生阅读现状及对策

随着现代科技的发展,人们的生活水平逐步提升。数字化阅读因其具有"新颖性、便携性、即时性"等特点,逐渐取代了传统的纸质书籍阅读,成为了人们获取知识的主要方式。如今,数字化阅读以各种形式出现在了人们的生活中。对于我们每个人来说,通过阅读获取知识能够提升自身的修养,从而满足自身的对知识的需求。对于学生来说,除了每天必要的课内专业学习之外,阅读还能够使他们增长见识,开阔视野。     

全脑速读应走进中小学语文课堂

21世纪是知识经济的时代,也是瞬息万变的信息时代。信息和知识飞速的增长和更新,在给我们的生活带来便利的同时,也给我们造成了前所未有的紧张和焦虑。传统的平均每分钟300字的阅读速度已经不能适合现代的工作、学习和生活的需要,提高阅读水平已经成为每一个现代人的迫切需要。在这样的时代背景下,快速阅读的领域内出现了全脑速读这朵奇葩。提起速读,大家总感觉和精读比起来这是一种速度快但理解率、记忆率相对较低的阅读方法,其实“全脑速读”并不是阅读的简单提速,也不是为追求阅读时间的缩短而对读物泛泛浏览,它是在吸收了传统阅读、心理…     

基于手机媒体下中职生语文阅读习惯的培养

随着我国信息时代的到来,互联网等新媒体不断向人们的生活中涌现,尤其是智能手机的出现改变了人们的生活方式,智能手机作为人们进行交往并能获取各种信息的重要媒介,对于中职学生传统的阅读习惯造成了重大的冲击。因此,在中职语文教学中面临的问题就是如何在手机媒体下培养中职生的语文阅读习惯。     

让阅读教学与学生生活牵手同行

阅读是从书面语言中获取信息的一种活动。人类社会自从出现了文字以后,就有了阅读活动。阅读与我们每天的生活息息相关。因此,作为一名教师,如何在阅读教学中使学生真正掌握好阅读方法,让阅读教学更好地走进学生的生活,是值得认真探讨的。阅读教学走进学生的生活,是时代对语     

我国国民阅读和图书馆建设

介绍了现阶段我国国民阅读的状况,目前我国国民传统的纸质阅读状况不甚理想,国民整体的阅读生活有待提高。同时阐述了国民阅读对读者个人的成长发展和国家民族兴旺、发展具有重要的意义。指出了图书馆建设与提高国民阅读生活质量之间具有相互促进的关系,并就提高国民阅读生活质量提出了笔者的建议。     

让阅读教学与学生生活牵手同行

阅读是从书面语言中获取信息的一种活动。人类社会自从出现了文字以后,就有了阅读活动。阅读与我们每天的生活息息相关。因此,作为一名教师,如何在阅读教学中使学生真正掌握好阅读方法,让阅读教学更好地走进学生的生活,是值得认真探讨的。阅读教学走进学生的生活,是时代对语     

中学英语阅读课改革略谈

很多老师和学生曾误认为只要把单词和语法学好了,就可以轻易地理解材料,完成阅读任务。其实,英语作为语言,是一门综合学科,它涉及到生活的方方面面。掌握一门语言,是建立在掌握生活知识的基础上的,是与日常生活息息相关的。新课标下的阅读材料体裁多样,出现了图表、对话、信函等实用文体。除保持传统的选择填空、判断正误外,还出现了更多的新题型,如:根椐材料内容完成以下句子、用简单的句子回答问题、根据所给材料完成图表等。因此,教师必师在英语阅读课中渗透各种相关的知识,以此帮助学生积极主动参与学习过程,形成全面的阅读基本技能和阅…     

解读中学语文阅读教学中出现的问题

新一轮课改积极倡导对文本的多元解读,强调注重学生个性化的阅读,开展探究性阅读和创造性阅读,充分调动学生的生活经验和知识积累,使学生在主动积极的思维和情感活动中,获得独特的感受、体验和理解。这无疑是符合语文阅读规律的,也是对传统语文教学追求＂标准化＂＂一元化＂的有力矫正。但是,我们不得不认识到这种教学观在课堂实践中出现了一些问题,这些现象的出现,必须引起我们的重视,否则多元解读文本将失去意义。     

学校图书馆怎样促进青少年养成阅读习惯

正随着科学技术的进步,网络已经成为现代社会发展的主旋律,对社会发展与生产生活都有着重要影响。由于网络的影响,青少年的阅读习惯已经发生了较大改变,从传统阅读方式转变为网络或电子阅读方式,阅读时间也受到了影响。学校图书馆应该通过科学建设,促进学生良好阅读习惯的养成。尽管通过网络平台可以获取更多的阅读资源,但却存在着不少弊端。其一,阅读方式的改变,使青少年阅读深度受到影响。传统的纸质印刷品,在阅读     

让网络阅读与传统阅读互补

生活在当今这个时代,网络阅读在很大程度上渐渐取代了传统阅读,成为许多人特别是年轻人的最爱,但传统阅读仍有其独特的优势和魅力。一个人若要培养阅读的习惯,不管是网络阅读还是传统阅读,都要利用起来,可以作为消遣,可以作为装饰,但主要还是用来增长才干。对教师而言,压力太大、工作太累时,可以阅读一些轻松的、     

感受个性化阅读

个性化阅读是语文新课程引进的阅读教学新理念——“注重个性化阅读,充分调动自己的生活经验和知识积累,在主动积极的思维和情感活动中,获得独特的感受和体验”。个性化阅读研究出现在20世纪60年代,当时德国的姚斯等人创立了接受美学理论,“他们将注意力从传统的对‘作者-文本’的关注转向对‘文本-读者’关系研究,     

超文本文学的阅读

网络的出现改变了人们的阅读方式，人们由传统的线性阅读发展为非线性超文阅读。超文本文学阅读体现了文本间性和文本与主体之间的交互性，实现了真正意义的文本与读者的互动交流。     

超文本文学的阅读

网络的出现改变了人们的阅读方式，人们由传统的线性阅读发展为非线性超本阅读。超本学阅读体现了本间性和本与主体之间的交互性，实现了真正意义的本与读的互动交流。     

明辨快速阅读的“是是非非”

快速阅读的出现弥补了传统阅读测试对泛读能力考查的忽视。针对快速阅读部分设计的是非判断题型进一步拓宽了传统阅读测试四选一的模式,是新四级的一大亮点。在平时的练习中,我们要坚持训练自己使用略     

探寻绘本故事中的生活教育价值

"绘本阅读"以其独特的魅力与阅读教育优势走进幼儿视野。区别传统的课外读物,绘本阅读更加注重生活感悟的传播,潜移默化地让孩子感知身边的一切事物。那么如何利用绘本阅读,让绘本融入幼儿生活,挖掘其潜在生活中的教育价值呢?本文就此问题展开讨论分析。     

中考英语任务型阅读理解题的解题策略

一、特点随着任务型教学法的开展,近年来中考中逐渐出现了任务型阅读理解题。任务型阅读是介于传统阅读理解和写作之间的新题型。它改变了中考传统阅读理解题形式单调的局面,是新课程改革精神在中考中     

试论数字阅读与高校图书馆应对

从几个方面比较了传统纸质阅读与数字阅读的差异说明数字阅读存在的必然性和重要性。并针对机读中出现的问题提出相应的应对策略。     

“电纸书”：阅读的革命

自从纸张出现以来,人类的阅读大都是伴随着书籍进行的。但由于计算机和互联网的出现,我们的阅读生活进入了数字阅读的新时代。近两年来,更有一种叫做“电纸书”的阅读器横空出世,很可能引发人类阅读的革命,对于人类的学习生活也将产生巨大影响。     

在教学环节中落实传统阅读基本素养 ——以《论语》教学设计为例

新课改明确提出了要从课堂的基本教学环节落实好传统语文的阅读素养,进而开拓学生的学习视野,丰富学生的阅读经验.以生活教育理念介入《论语》讲读课堂,能够有效引领学生解读经典文献,并积极领悟人生的精义,实现价值的提升.为此,文章以中国传统文化的经典著作《论语》为例展开探讨,以生活教育理念拓展传统国学的语文阅读基本素养,并作为教学活动的切入点,在挖掘传统文化内涵的同时,拓展传统的阅读素养.