强化实验室管理工作保证实验教学顺利进行

实验室是高等学校教学、科研和科技开发工作的重要基地,其建设和管理状况,是学校办学水平、科研实力和科技开发能力的主要标志之一。如何强化实验室管理工作,更好地为学校教学、科研和科技开发服务,是我们管理工作中探讨的一个重要问题。     

搞好高等学校的实验室建设

实验室是高等学校教学和科研的重要基地,是学校进行教学和科研工作的基本条件。实验室设备及其管理水平标志着学校的教学水平和科研能力。因此,必须大力加强高等学校实验室的建设和管理。对此,我们有以下几点看法: (一)     

化学实验室消防安全疏散问题研究

消防安全工作是高等学校教学、科研工作顺利进行的重要保障。化学实验室作为高等学校教学、科研的重要场所,其消防安全对高校又好又快发展至关重要。详细阐述了化学实验室中的消防安全疏散问题及重要措施,这对化学实验室的消防安全具有非常重要的意义。     

高校实验室建设探析

高校实验室是高等学校教学、科研和服务社会的重要基地,也是办好高等学校的基本条件之一。通过实验室建设规划、硬件建设、管理机制建设、实验技术队伍建设四个方面的探析,以加强实验室建设,为实验教学、科研和社会服务。     

关于规范实验室管理的一些体会

实验室是教师教学和科研的基地，也是培养各级各类高级人才和接班人的基地。所以实验室管理工作是保证高等学校提高教学质量和科研水平的前提。     

对高校实验室工作的思考

在高校中,实验室承担着实验教学、科学研究和社会服务这三大任务。实验室是学校办学的基本条件之一,对教学质量有很大的影响,对科学研究起着决定性的作用。因此,实验室的工作水平是反映高等学校教学水平、科研水平和管理水平的一个重要标志。在这种情形下,实验室如何...     

改革实验室管理体制 促进建设人才的成长

实验室是高等学校三大基本建设之一,是教学和科研的重要基地。实验室管理工作是学校管理这个大系统的一个子系统。     

浅谈高校实验室仪器设备的管理

作为教学、科研重要基地的实验室,是高等学校办学的重要条件之一。高校实验室的仪器设备,在其数量和质量上体现出高校教学和科研的水平。所以高校实验室的仪器设备的管理工作就显得尤为重要。如何管理好学校的国有资产,确保国有资产的完整、保值     

高校实验室建设与管理工作的探索

一、引言随着我国高等教育改革的不断深化,社会对高素质、创新型人才的需求加大,高等教育模式面临着新的挑战。实验室工作给高校教学、科研提供了技术和物质的保障,是高等学校教学工作的重要组成部分。实验教学在培养人才方面有着课堂教     

关于高校实验室管理质量提升的几点建议

高校实验室的建设与合理的管理,是其高效发挥教学和科研作用的基础。本文针对高等学校实验室管理存在的问题,探讨了实验室管理机制。在实验室管理人才队伍建设和实验室管理制度制订方面提出了几点建议,为科学有效地管理实验室,使其在人才培养和科研服务中发挥更大作用提供了参考。     

强化实验室管理适应改革与发展

实验室是高等学校进行实验教学、开展科学研究的重要基地,高等学校实验室建设与管理的状况是反映高等学校教学水平、科研水平和管理水平的一个重要标志.强化实验室管理在当今形势下显得尤为重要.笔者结合我校实验室管理工作实际,就加强实验队伍建设与管理、规范实验教学管理、深化实验室管理体制改革、加强实验室软件建设与管理、更新实验内容和改革教学手段等方面作了一番研究,愿与同行们探讨.     

浅谈科学制订实验室建设与发展规划

实践教学是高校教学工作中的重要环节,实验室是高校开展实验教学活动,培养学生动手能力和创新思维的重要场所。实验室条件和利用的好与否,是体现高等学校教学与科研水平高低的重要标志。科学规划实验室建设,合理设置实验教学内容,加强实验队伍建设,以集成式、集约化建设实验教学中心,利用计算机网络技术开展实验教学与实验室管理,充分发挥实验室最大效益,提高实验室建设与管理水平,是高校发展的需要。     

对高校实验室管理的思考

实验室的建设与管理是高等学校管理工作的重要组成部分,实验室管理水平的高低是高校教学水平、科研水平及管理水平的重要标志.对实验室管理进行科学化规范,一方面可以保证教学、科研活动的顺利进行,另一方面可以提高学校投资效益、增强高等学校实力.     

浅谈高校实验室管理和实验技术队伍建设

高等学校的实验室是进行教学和科研的重要基地,是办学校的基本条件之一。它的建设与管理状况直接反映学校的教学、科研及社会服务水平。实验室设置与管理合理与否,会直接影响到实验室人、财、物效益的发挥。同时实验技术队伍素质的高低则直接影响实验水平,两者缺一不可。在当前高校深化改革过程中实验室管理和试验技术队伍建设也显的尤为迫切。因此,深化改革,建立、健全管理体系,努力提高实验技术队伍的素质,有利于完成教学、科研任务,多出人才,多出成果。 目前,高等学校实验室的现行管理体制,大都是按课程和专业教研室设置实验…     

教育学院实验室管理初探

实验室是高等学校教学与科研的基地,担负着培养德、智、体全面发展的跨世纪人才的任务。实验教学是与课堂教学既相互联系,又相互独立的教学体系,是全面实现人才培养目标的重要环节。要办好高等教育,必须重视实验室的建设与管理,建立一支思想素质好,业务技术过硬的实验室工作人员队伍,充分发挥实验室工作人员的积极性,发挥实验室在教学、科研方面的重要作用。     

开放实验室工作初探

“合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平”是高等学校教学管理工作的一个中心任务。为进一步加强我校实验室工作，更好地为教学、科研服务，提高教学质量和科研水平，我校确定以开放实验室为基地，全面培养学生的创新能力，为学生今后顺利融入社会做好必要的技术和精神准备。     

对高校实验室建设和技术物资工作的看法

各位同志:大家好!欢迎兄弟院校的同志们到北京工业大学参加“2000年全国高校技术物资工作研讨会”。目前,北京工业大学在实验室和技术物资工作中存在很多困扰,希望在此次会上有所收获,对今后工作能有所帮助和指导。下面从我在高校工作40多年的经验和感受,谈谈对高校实验室建设和技术物资工作的看法。一、充分重视实验室及技术物资工作在高校工作中的地位和作用高等学校的实验室是进行教学和科学研究的重要基地,是办好学校的基本条件之一。当今高校实验室的功能已由过去较为单一的教学功能发展为教学、科研、开发、研制等多种功能了。中心实…     

对“教学与科研、生产相结合”的认识——兼论实验室建设

在教学中引进科研是开发智力、培养能力的有效措施,也是不断提高师资学术水平和数学水平的必由之路;而实验室正是进行科研工作的基地,实验室应有条件地面向社会与生产相结合;实验室的建设是理工科高等学校实现“教学与科研、生产相结合”办学方针的基本环节,可以为教学提供当代科技发展信息,增加学校办学的经济收益和社会效益;加强实验室管理,走自力更生的发展道路,把实验室的建设搞活.     

改革实验室管理体制培养学生创新能力

实验室是高等学校进行教学和科研的重要基地.随着高等教育的发展和学生规模的不断扩大,原有实验室管理体制越来越不适应实验教学和科研发展的需要,因此改革实验室管理体制,推动实验教学改革,充分发挥实验教学对于培养学生创新能力的作用,具有重要的意义.     

实验室队伍建设的问题与对策研究

实验室是高等学校办学实力的体现,实验室队伍的整体素质直接关系到学校教学、科研以及实验室建设各和管理水平的高低。通过对目前实验室队伍的整体情况进行分析,找出在实验室队伍建设中存在的问题,对提高实验室队伍建设能够起到促进作用。