试论图书馆员的继续教育

未来图书馆是以现代化为依托的,无论是馆藏方式或检索手段都采用现代新技术。为顺应时代的发展和需求,在由传统向现代过渡的过程中图书馆员必须进行知识更新,加强继续教育力度。一、继续教育是近几十年逐渐形成的一个新的教育领域。美国图书馆和情报学委员会对继续教育的界定是     

试论图书馆员的继续教育

本文阐明图书馆工作人员继续教育的紧迫性和必要性。并认为继续教育是图书馆人才培养、队伍建设的重要途径。本文着重讨论了图书馆继续教育的内容、形式和有利于队伍建设的继续教育具体措施。     

试论图书馆员继续教育的必要性

<正> 知识经济是一种全新的以知识为基础的经济。在知识经济时代,掌握知识的人才是发展知识经济的关键。对图书馆来说,图书馆员就是知识的载体,是图书馆信息库的建造者和维护者,是信息资源与读者用户之间的桥梁与纽带。尤其是有创新精神的图书馆员,对图书馆的发展能起到推动作用。因此,提高图书馆员素质是图书馆发展的重要因素。对图书馆员进行继续教育,就显得十分必要和迫切。     

试论新世纪图书馆员的继续教育

所谓继续教育,著名教育家侯勒(HOULE)是这样说的：“在相同的领域内,对已有经验的扩展或重建的一种学习。其目的并不是对这一知识领域中所有学习做一完结,而是意味着学习者对以往所修习的内容继续不断地努力钻研。”美国是世界上科技最发达的国家,该国很早就认识到继续教育的重要性。早在1902年,美国就成立了第一所包括继续教育的社区学院。到了20世纪80年代,美国继续教育的规模更大,参与继续教育的学员,几乎与全日制在校学生持平或略多。在美国各州图书馆的继续教育已十分普及。     

试论高校图书馆员的继续教育

历史的车轮已驶入 2 1世纪 ,人类即将步入一个知识经济的新时代。知识经济时代的到来 ,对担负着信息传播及利用任务的图书馆产生了极大的影响 ,将从根本上改变人类的生存和生活方式。它使得图书馆产生从概念工作内容到服务方式都产生了根本性的变化 ,从而使图书馆走上了自动化——电子化——网络化的发展道路 ;对图书馆工作人员的知识水平、工作技能、组织能力等提出了更高的要求。随着信息技术环境的变化 ,图书馆的信息服务模式和知识信息管理机制也将发生深刻的变革 ,知识信息管理人员必须是以文献知识与信息技术专家 ,学科专家为主的复合…     

试论高校图书馆员的继续教育

分析了我国高校图书馆工作的现状，提出了图书馆员继续教育的5个主要途径和教育内容。     

试论高校图书馆员的继续教育

新世纪高校图书馆的业务范围和技术水平对馆员提出了新的要求,高校图书馆员继续教育的内容、形式及保障措施应相应调整。     

试论高校图书馆员的继续教育

新世纪高校图书馆的业务范围和技术水平对馆员提出了新的要求，高校图书馆员继续教育的内容、形式及保障措施应相应调整。     

试论高校图书馆员的继续教育

历史的车轮已驶入21世纪,人类即将步入一个知识经济的新时代.知识经济时代的到来,对担负着信息传播及利用任务的图书馆产生了极大的影响,将从根本上改变人类的生存和生活方式.它使得图书馆产生从概念工作内容到服务方式都产生了根本性的变化,从而使图书馆走上了自动化--电子化--网络化的发展道路;对图书馆工作人员的知识水平、工作技能、组织能力等提出了更高的要求.     

试论高校图书馆员的继续教育

新世纪高校图书馆的业务范围和技术水平对馆员提出了新的要求,高校图书馆员继续教育的内容、形式及保障措施应相应调整.     

试论医学高校图书馆员的继续教育

一、目前图书馆员接受继续教育的必要性和紧迫性 当前,医学高校图书馆员的综合素质较低,已成为制约图书馆及教学、科研、医疗发展的重要因素,其主要表现如下: ①观念老化,知识陈旧.有的馆员至今仍停留在对图书馆传统的认识上,看不到甚至是不愿看到新技术革命对图书馆带来的深刻变化,因此不接受新事物,不学习新知识;不少人仍停留在20世纪80年代以前的图书情报学知识基础上,对当今日益兴起和发展起来的新知识、新技术了解甚少.     

试论加强新世纪图书馆员的继续教育

论述了新世纪图书馆对图书馆员提出了更高的要求，只有加强新世纪图书馆员的继续教育，才能迎接新世纪的挑战。     

试论对图书馆员进行继续教育的必要性

知识经济的兴起使图书馆的结构发生了变化，为了适应社会的发展，更大的发挥图书馆的作用，应对图书馆员进行必要的继续教育，及时调整图书馆员的知识经济，这样才能满足人们对知识信息的需求。     

图书馆员的继续教育

知识经济时代,优秀的图书馆员是图书馆事业的重要资源和首要财富。但是网络信息技术的发展和应用,使传统图书馆员在信息领域失去了原有的优势地位,图书馆员必须进行继续教育和培训,加紧对现代网络信息知识的学习和对原来知识的更新,担当好网络图书馆时代的“知识导航员”和大学图书馆里的“学科馆员”。     

图书馆员的继续教育

阐述了图书馆员继续教育的内容、方法和措施,提出学习和创新是目前图书馆员的重要任务。     

图书馆员的继续教育

阐述了图书馆员继续教育的内容、方法和措施,提出学习和创新是目前图书馆员的重要任务。     

图书馆员继续教育之我见

现代图书馆对馆员素质的要求日益提高，图书馆员惟有不断加强继续教育，方能与之相适应：文章就馆员继续教育的重要性以厦实施方法作出阐述。