提高职业技能鉴定质量的创新方法探讨

职业技能的鉴定工作是根据企业用人和劳动者选择职业过程中的重要依据,对于规范就业,维护正常的社会秩序有十分重要的推动作用。随着科技的不断进步和经济的发展,各种新的科学研究成果逐渐应用于各种领域,企业对从业者的技能素质要求变得越来越高。国家职业技能鉴定已经发展了十五年之久,这几十年来,坚定的数量逐年增加,职业资格证书成为众多职业教育和劳动力市场的重要纽带,这是用人单位所要求的通行证。鉴定质量管理的进一步提高不仅能够提升职业人员的技能水平,而且能够为社会公信力提供最基础的保证。就目前的职业技能鉴定质量看,方式方法还有待进一步革新。     

国有企业职业技能鉴定的创新探索——中石化管道储运公司加强职业技能鉴定工作的几点做法

管道公司强劲的发展势头、广阔的发展空间,为职业技能鉴定工作带来了良好的机遇。与此同时,技能操作队伍高度分散、流动性大的特点更加凸出,给职业技能鉴定工作带来了新的挑战。面对新的形势,管道公司积极探索具有管道特色的职业技能鉴定新模式,取得了较好的成效。     

对静摩擦力教学的几点创新尝试

静摩擦力的教学是很抽象的,本文通过静摩擦力大小的创新教学和"相对运动趋势"的方向创新教学,以及对人走路中静摩擦力大小和方向变化创新教学,把教学中的两大难点充分化解了.     

对静摩擦力教学的几点创新尝试

静摩擦力的教学是很抽象的,本文通过静摩擦力大小的创新教学和"相对运动趋势"的方向的创新教学,以及对人走路中静摩擦力大小和方向变化的创新教学,把教学中的两个大难点充分化解了。     

开展职业技能培训的尝试

华北电力集团公司职业技能培训中心,在深化培训教育改革中,努力提高培训教育质量,扎根企业,服务企业,面向市场,开拓市场,使培训教育在增强企业市场竞争能力,促进企业生产、建设和发展上发挥重要作用。在对复退军人和集团公司青工培训中,进行了有益的探索。一、实...     

职业技能训练模式改革的尝试

一、开展短期培训中级工以适应市场的需要 为了适应市场对中级技工的需要,提高大学生的实际动手能力和大学生的市场就业竞争能力,2000年昆明大学机电系找到我校制造技术中心,要求我们通过12周的钳工技能强化训练,使27名昆明大学九七级机电专业大三毕业班的同学80%达到中级钳工技能水平,其余的达到初级钳工技能水平,并且还要通过国家技能鉴定,拿到相应的钳工等级证书.     

职业技能培训教材形式的改革和创新

只有认识到教材改革的必要性,把教材改革与现场实际紧密地结合起来,不断地对教材进行改革和创新,才能为教育教学质量的不断提高打下坚实的基础.     

职业技能教学实施创新教育的思考

所谓创新职业教育实质上就是以培养人的创新意识、创新精神、创新思维、创新能力及创新人格为实质的教育。在知识经济时代,如     

产学研融合培养创新创业型职业技能人才

分析当前职业教育中存在的主要问题,阐述职业院校进行产学研融合的必要性和意义,并从多方面提出我国职业院校产学研相融合的改革措施和对策。     

开展职业技能鉴定 促进企业创新发展

近几来苏州创元集团所属三家企业先后开展了职业技能鉴定的试点,通过了高级工112名,中级工57名,初级工27名。他们的具体做法是:     

传承创新——高职师范生职业技能培养新探

培养学生创新精神和实践能力是高等教育的重要任务。教育部在制订高职高专教育专业教学计划的原则意见中指出:加强实践教学环节,增加实训、实践的时间和内容,以使学生掌握从事专业领域实际工作的基本能力和基本技能。那么,如何加强高职师范生职业技能的训练,使他们能更好地掌握做教师的基本技能?本专业做了一些尝试与探索。     

浅析对高校师范生职业技能的培养与创新改革研究

长久以来,许多高校在师范教育方面只注重对学科知识的灌输,忽视对师范生的职业技能的培养。师范生教育技能的培养与发展对于我国教育体制深化改革具有积极的影响。随着课程的多样化和教师专业化的发展,教师的职业技能必须得到良好的培养和提高,在整合现有教学资源的基础上,实现改革与创新。本文通过对我国当前高校师范生教育技能培养的现状与发展存在的问题进行分析,提出培养与创新师范生职业技能的具体方案和措施,实现创新改革。     

粮食行业特有工种职业技能鉴定培训创新

根据粮食行业特有工种职业技能鉴定的目的、培训工作的作用及培训过程中发现的问题,应从质量保障体系建设、开放性远程教育培训基地建设、职业教育教学方法等方面入手,对粮食行业特有工种职业技能鉴定培训工作进行创新。     

广东省技工院校职业技能等级认定体系创新建设研究

通过对广东省技工院校职业技能等级认定体系建设（以下简称“广东院校认定体系”）情况的调研,对广东院校认定体系建设存在的问题和不足进行研究分析,针对性提出推动广东院校认定体系创新建设的对策和建议。     

公文写作教学模式创新与公共管理专业学生职业技能提升

公共管理专业作为近年来新兴发展的专业学科,其学生的职业技能建设一直是被人们讨论的焦点。公文写作是公共管理专业学生基本职业技能的重要组成部分,在公共管理教学中越来越受到重视。在此从拓展教学内容、丰富教学手段、调整教学评价方式等方面对公文写作教学模式进行创新,从而提升公共管理专业学生的职业技能。     

黑龙江省职业技能培训创新发展

1、全年培养高技能人才52873人,完成计划的120％,其中新技师21586人,完成计划的196％;2、全省院校招生43175人,比2006年增长36．1％,创历史最好水平。其中高级工、预备技师招生10462人,比2006年增长84％,占招生总数的24．2％,招农村生24107人,占招生总数的55．8％,比2006年提高7％。全省共有300余工种、专业招生,二产专业招生24520人,占招生总数的56．8％。报考技工院校的考生中,职高、大中专、大学毕业生的比例进一步增大,占考生总数的8％,最高达10％以上。     

职业技能大赛制度的改革与创新

全国职业院校技能大赛已连续举办7年,取得了世人瞩目的成效。全国职业教育工作会议和国务院关于加快发展现代职业教育的决定,对职业技能大赛提出了更高的要求,职业技能大赛任重道远。只要进一步改革赛项设置、竞赛方式和竞赛评价,技能大赛必将为全面提升职业人才培养质量,培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才做出贡献。     

对职业技能大赛的几点认识

职业技能大赛对于新时期职业教育改革和发展的引领作用显而易见。认真总结参加各级技能大赛的经验和教训,结合实际对职业技能大赛进行分析和探讨、提出意见和建议,十分必要。     

论物理教学中职业技能的培养

在物理教学中可通过质疑讨论,向学生展示思维过程,教给学习方法,进行思维训练,从而激发学生的创新意识,激活其创新思维,引导其学会探究,学会创造,从而提高其职业技能。