注意人物形象的整体变化

文学作品中,作者所刻画的人物形象一般是变化的,而且许多时候这种变化是全面的、整体的,如果我们稍一疏忽,就可能顾此失彼,轻则会破坏人物的整体形象,重则就影响到主旨的表达。下面这篇小说就有这样的毛病。     

注意人物形象的整体变化

文学作品中,作者所刻画的人物形象一般是变化的,而且许多时候这种变化是全面的,整体的,如果我们稍一疏忽,就可能顾此失彼,     

“痛”是孩子成长过程中必不可少的

人有追求快乐的本能,所以当面对痛苦的时候,总是表现出极大的不情愿,本能地想要逃避。孩子也是如此。但是“痛苦”又是人必然要经历的。人生不可能只是一种节奏,有变化,就会有不确定性,也就会有不适应。对于发展中的孩子来说,尤其如此。     

首医:济世济人济天下

《诺尔曼·白求恩》中有一段经典台词:"如果病人的性命对医生来说无关痛痒,那么医生就干脆叫收尸人好了。医生应该像修道士对待上帝那样,无比虔诚地献身于自己救治和呵护的病人。作为一个男人,我可能喜怒无常;作为医生,我必须和颜悦色。我的心情随着病人病情的每一个细微变化而变化,当病人无法救治而死去的时候,我的一部     

探讨一幅电势在坐标轴上分布的图像

近几年高考考查电场中的图像比较频繁,而且常常和几种典型的电场分布有关．在电势在坐标轴上分布图像上,电势变化的快慢往往是由电场强度决定的,要想确切地弄清楚电势的变化情况,就必须弄清楚场强的变化情况,有的时候会有一些特殊的解,而证明过程可能需要依靠计算工具．     

九岁的孩子为什么还吃手?

有时候我们意识不到我们在教养孩子时会有一些疏忽。就因为这个疏忽可能造成一个大的错误。但当我们意识到的时候,它的转变却要我们付出千倍的努力。这个吃手指的小孩也许能使我们感受到关注孩子、倾听孩子可能是我们爱孩子的最好方式之一.咨询员：Ａ来访者;ＢＢ：我的小男孩今年９岁了,有吃手指的习惯。Ａ：从什么时候开始的？Ｂ：从五六个月开始的。Ａ：他是只吃一个手指还是也吃其它手指？Ｂ：只吃一个手指（右手食指）。手指已经变形。这个手指比左手的食指要细。Ａ：你是从什么时候意识到这个问题的？Ｂ：从六七岁的时候,我就开始…     

盒点子

<正> 灭菌钱包人民币的表面有许多细菌,人们拿钱的时候有可能感染病菌。我想发明一种钱包,它有杀菌的功能。只要把钱放进去,钱包就会杀死上面的细菌。这样,人们就不容易生病了。 (河北冀州丁沫)     

春风化甘露 爱心育幼苗——记西安市第一保育院保教主任赵文英

“萧伯纳说：‘我希望世界在我去世的时候,要比我出生的时候更关好。’我认为．所有热爱教育,愿意为教育尽力的人,都会有萧伯纳那样的‘希望’——有希望,就有‘可能’：有美好教育的‘希望’,就有美好教育的‘可能’。就有关好生活的‘可能’。赵文英在接受记者采访时这样形容自己的教育梦想．     

我不要做孤儿

<正>我其实在写这封信的时候,料想过你收到信是什么反应。我也知道,这些年,我身上发生了很多很多的变化。可能当初一起念书的人里面,我的人生轨迹,看起来最不可思议吧!我从初中的时候开始,就吵着要当一个作家,没想到,这事儿还真让我弄成了。但是,我看起来却似乎有一点像是搞砸了。至少不纯粹,我是这么觉得的。我想你可能也是这么觉得的。     

要健康也要美丽

进入青春期的女孩经常会遇到一些与发育有关的问题,比如：美美阴部瘙痒,可能是有点儿发炎;小敏乳房发育了,却一天到晚含胸;小芬呢,总是不想戴乳罩,但体育课跑步的时候真叫难受;至于女孩在来月经的时候,那情况就更复杂了：     

如何应对脑海中杂乱的思绪

<正>“老师,我最近的烦恼是总爱东想西想,有很多杂乱的思绪。上课的时候,老师在讲课,我会突然想到以前发生的事情,然后就走神了;晚自习做作业的时候,做着做着可能想到曾经做得不好的事情,开始内疚、纠结,有时候还会反复想如果当时怎么做可能会更好;周末在家学习的时候,学着学着就被其他无关的想法侵占。我很想控制自己不要有这些杂乱的思绪,不要被它们影响,可是做不到。”这是一位高二学生的苦恼,面对学习内容的增多和难度的加大,他很希望自己能够更加纯粹专注地投入学习。     

有一种关心叫体谅

对于一个学生来讲,给了他事做,他就有了价值;有了价值,他就有了地位;有了地位,他就会得到尊重;得到了尊重,他就会有自信;有了自信,他的生活就会充满阳光。刚当班主任的时候,我发现有一个女生上课的时候总是不抬头,就连课下也经常是低着头走路,这个学生就是小W。后来我了解到,她是这个班级学习成绩最差的学生,每次考试,     

论师生关系

一堂课讲完之后,有的教师就问问学生:你们听懂了吗?也有的教师这样问学生:我讲清楚了吗?当学生认为你讲清楚了的时候,多半他也听出个谱来了,不一定是甚解,也大体明白了;甚至,他可能还不     

智趣丝语

我们谁都不可能做到事事完美,都会有状态不好的时候,都会有疏忽的时候,问问自己．我尽力了吗？如果尽力了,就昂首向前．把一切的不如意抛在身后,爱你的人自然会与你随行,不离不弃,生活原本就是那么无常,我们享受的是过程,我们重视的是因果。不论是谁,都可能身陷逆境,包容别人,等于包容自己。     

学习语文不能要求速成

<正>我常常接到这样的信,信上说“我很想学语文,希望你来封信说说怎样学”。意思是,去一封回信,他一看,就能学好语文了。又常常有这样的请求,要我谈谈写作的方法。我谈了,谈了三个钟头。有的人在散会的时候说：“今天听到的很解决问题。”解决问题哪有这么容易？哪有这么快？希望快,希望马上学到手,这种心情可以理解;可是学习不可能速成,不可能画一道符,吞下去就会了。学习是急不来的。     

不冷也不热的秘密

冬天的时候,我们会觉得手心有点冷;发高烧的时候,我们会觉得全身热得很难受。为什么我们的体温会有这些变化呢？现在,我们就一起来了解一下体温的秘密吧。     

聆听心灵的瞬间微颤

有句古语说“风起于青萍之末”，讲的是劲猛的大风，剐开始的时候也只是萍草头上的微风而已。到了现代，则有“蝴蝶效应”之说——蝴蝶在热带轻轻扇动一下翅膀，远方就可能造成一场飓风。它们都说明，初始条件下微小的变化能带动整个系统的持续的连锁反应。     

读书,人才更像人

如果一个人有了"知识"这样一个概念,并且认识了自己知识贫乏的现状,他就可能去寻求、靠近知识。相反,如果他认为自己什么都懂,他就会远离知识,在他自以为是在前进的时候,走着倒退的路。在我读书非常少的时候,我就产生了求学的强烈愿望。当我知道了世界上书籍数目如何庞大的时候,我又产生了分辨好坏,选择好书的愿望。     

效果太理想

有对夫妇年过半百,唯一的女儿在国外留学,老两口闭采无事的时候,非常想念女儿。 这天,他们收到了女儿的一封信,高告得就像过节一样,女儿在信中写道：亲爱的爸爸妈妈,我非常想念你们。我不知道什么时候才能回来看望你们,但至少最近是不可能的。一想到我回家的时候,你们会蛮得越来越苍老,我心里就有说不出的难过,     

读书,人才更像人

如果一个人有了"知识"这样一个概念,并且认识了自己知识贫乏的现状,他就可能去寻求、靠近知识。相反,如果他认为自己什么都懂,他就会远离知识,在他自以为是在前进的时候,走着倒退的路。当我明白了自己读书非常少的时候,我就产生了求学的强烈愿望。