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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
中国教育学会教育理论刊物分会2010年会于2010年12月在广东省广州市召开.会议围绕教育理论刊物如何宣传贯彻<国家中长期教育改革和规划纲要(2010-2020年)>、如何应对数字出版两个主题展开.会议认为教育理论刊物要主动面对各种挑战,必须勇于承担使命,担当责任,引领和促进教育改革的健康发展,进而提升教育理论刊物的社会知名度.  相似文献   

2.
2016年12月17日下午,中国教育学会第29次年会第一分论坛:"促进教育质量的提升:教育理论刊物的时代使命"暨教育理论刊物分会2016年会如期举行.张肇丰副理事长主持会议.傅维利理事长从新时代对人提出新的发展要求、传统的教育目的观和质量观已经不能适应时代发展的要求、确立新的教育质量观论述了新教育质量观.王毓珣研究员则阐发了优质教育的定义、特征以及怎样达成优质教育.参会代表围绕"促进教育质量的提升:教育理论刊物的时代使命"这一主题展开了充分的讨论,分别阐述了自己的见解与看法.  相似文献   

3.
数字化背景下的教育理论刊物正在受到前所未有的冲击.其实,数字化既是机遇又是挑战,所有教育理论刊物只有积极应对,抓住机遇,迎接挑战,明确崭新使命,发挥固有优势,加强协作创新,共建数字平台等,才能共展宏图.  相似文献   

4.
一、构成期刊特色的诸因素 1.办刊宗旨与编辑方针所谓办刊宗旨是指期刊的工作目标和使命。它决定刊物的性质和任务,制约着刊物的服务对象,规划出刊物的特定内容。可以说,办刊宗旨是刊物的生命线,沿着这条线,可以摸清刊物的政治脉搏,探明刊物的专业触角,找到刊物的个性特征。“标其宗旨,则可辨其短长”。根据办刊宗旨可以制定出相应的编辑方针,编辑方针的作用是为宗旨保驾护航,围绕编辑方针可以  相似文献   

5.
2012年10月11-14日,由陕西师范大学《当代教师教育》编辑部承办的"中国教育学会教育理论刊物分会2012年年会暨《当代教师教育》创刊五周年庆"在陕西西安召开,来自全国各地的30余家教育理论刊物的50多位代表参加了会议.年会围绕教育理论刊物如何坚守教育学术原创、如何应对编辑部体制改革两大主题展开研讨. 一、坚守学术原创,推进教育事业科学发展众所周知,教育理论刊物作为教育原创成果的主要发表平台,肩负着引领教育理论研究原创和教育应用研究原创的双重使命.因此,坚守学术原创既是教育理论刊物的生命力所在,又是教育理论刊物的历史使命与责任.  相似文献   

6.
由陕西师范大学《当代教师教育》编辑部承办的"中国教育学会教育理论刊物分会2012年年会暨《当代教师教育》创刊五周年庆"于2012年10月在陕西西安召开,此次会议主要围绕教育理论刊物如何坚守教育学术原创与如何应对编辑部体制改革两大主题展开讨论与交流.现将本次年会综述如下: 一、坚守学术原创,推进教育事业科学发展 众所周知,教育理论刊物作为教育原创成果的主要发表平台,肩负着引领教育学理论研究原创和教育应用研究原创的双重使命.因此,坚守学术原创,既是教育理论刊物的生命力所在,又是教育理论刊物的历史使命与责任.  相似文献   

7.
中国教育学会教育理论刊物分会2009年年会在江西省上饶市召开。会议的主题是学术诚信与教育理论刊物的职责。与会代表围绕会议主题,认真探讨学术失信的表现、成因和危害,并就面临学术失信,教育理论刊物的职责、教育理论刊物编辑人员的使命和作为等问题展开热烈讨论,达成了广泛的共识。  相似文献   

8.
江泽民总书记指出:"面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识.教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命."确实,我们教育的使命是培养民族的创新精神和培养创造性的人才.  相似文献   

9.
中国教育学会教育理论刊物分会2004年年会纪要   总被引:1,自引:0,他引:1  
2004年9月13-14日,由山东省教育科学研究所",当代教育科学,杂志社承办的中国教育学会教育理论刊物分会2004年年会在山东省泰安市召开,来自全国.,多家教育理论刊物的),多名代表参加了会议.教育理论刊物分会理事长傅维利教授总结了教育理论刊物的发展历程,明确提出了本次会议的研讨主题.分析研究在党和国家提出科学发展观并以此为主旋律,推进新时期社会主义现代化建设的宏观背景下,教育面临的新形势和教育理论刊物面临的新使命,探索刊物发展的新思路.他认为,分会成立* 年来,大家在相互信任'相互支持"共同分担任务"共同分享成果的基础上,教育理…  相似文献   

10.
2009年10月31日至11月3日.中国教育学会教育理论刊物分会2009年年会在江西省上饶市召开。来自全国各地的40余家教育理论刊物的70多位代表参加了会议。本次会议的主题是“学术诚信与教育理论刊物的职责”,与会代表围绕会议主题,认真探讨学术失信的表现、成因和危害,并就面临学术失信,教育理论刊物的职责、教育理论刊物编辑人员的使命和作为等问题展开热烈讨论。现综述如下。  相似文献   

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肖第郁 《教育革新》2010,(1):F0004-F0004
2009年10月31日至11月3日,中国教育学会教育理论刊物分会2009年年会在江西省上饶市召开。来自全国各地的40余家教育理论刊物的70多位代表参加了会议。本次会议的主题是“学术诚信与教育理论刊物的职责”。与会代表围绕会议主题,认真探讨学术失信的表现、成因和危害,并就教育理论刊物的职责、教育理论刊物编辑人员的使命和作为等问题展开热烈讨论。现综述如下。  相似文献   

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作文教学的主要目的是培养学生两种能力(表达能力、思考能力)和一种态度(生活态度),其中生活态度实际上就是指怎样"做人".中学作文教学就承担着这种使命.  相似文献   

13.
中国教育发展必须关注西部教育发展。西部教育的改革和发展离不开教育学术成果发表的主要载体之一———教育理论刊物的支持和协助。教育理论刊物与西部教育存在共生关系,关注西部教育,培养西部教育研究人才是教育理论刊物的责任和使命。搜寻教育理论刊物服务西部教育的路径,直面教育理论刊物服务西部教育可能带来的新问题,才能更好地服务西部教育。  相似文献   

14.
中国教育发展必须关注西部教育发展。西部教育的改革和发展离不开教育学术成果发表的主要载体之一:教育理论刊物的支持和协助。教育理论刊物与西部教育存在共生关系,关注西部教育,培养西部教育研究人才是教育理论刊物的责任和使命。搜寻教育理论刊物服务西部教育的路径,直面教育理论刊物服务西部教育可能带来的新问题,才能更好地服务西部教育。  相似文献   

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培养学生的创新精神,加快创造性人才的培养是中国教育的光荣使命,也是广大语文教师的神圣职责.作文教学中培养学生的创新精神,首先应该给作文教学提供一个可能创新的环境,使学生的创新能力在这种环境中得到训练和发展.  相似文献   

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数字化背景下的教育理论刊物正在受到前所未有的冲击。其实,数字化既是机遇又是挑战,所有教育理论刊物只有积极应对,抓住机遇,迎接挑战,明确崭新使命,发挥固有优势,加强协作创新,共建数字平台等,才能共展宏图。  相似文献   

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数字化背景下的教育理论刊物正在受到前所未有的冲击。其实,数字化既是机遇又是挑战,所有教育理论刊物只有积极应对,抓住机遇,迎接挑战,明确崭新使命,发挥固有优势,加强协作创新,共建数字平台等,才能共展宏图。  相似文献   

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2010年12月17日,中国教育学会教育理论刊物分会2010年年会在广州市召开。来自全国各地的38家教育理论刊物的60名代表参加了会议。会议围绕教育理论刊物如何宣传贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(下简称《教育规划纲要》)、如何应对数字出版两个主题展开。一、服务教育改革:教育理论刊物的责任之一2010年7月29日,《教育规划纲要》正式发布。与会代表一致认为教育理论刊物必须勇于承担使命,担当责任,充分发挥教育理论刊物对教育改革的引领作用,促进教育改革的深入健康发展,进而提升教育  相似文献   

19.
陪学生作文     
一、案例实录 有一次,在准备“演讲”这一课时,偶然翻出了学生时代所写的一篇演讲作业,题为《神圣的使命》,老师的评分是“优”,心里突然冒出一个想法:何不把自己当年这篇得意之作作为范文?  相似文献   

20.
2004年9月13日-14日,由山东省教育科学研究所、《当代教育科学》杂志社承办的中国教育学会教育理论刊物分会2004年年会在山东省泰安市召开,来自全国30多个教育理论刊物杂志社的60多名代表参加了会议。教育理论刊物分会理事长傅维利教授总结了教育理论刊物的发展阶段,明确提出了本次会议的研讨主题:分析研究在党和国家提出科学发展观并以此为主旋律推进新时期社会主义现代化建设的宏观背景下,教育面临的新形势和教育理论刊物面临的新使命,探索教育理论刊物发展的新思路。傅维利教授指出:分会成立15年来,在相互信任、相互支持、共同分担任务、…  相似文献   

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