教师节的礼物

今年教师节,我收到了一份特别的节日礼物——盒千纸鹤,足足1000只!那是我毕业后接的第一届的一位学生送的。打开那份礼物,我激动地看到,盒子里放满了五颜六色的纸鹤,里面还附了一张贺卡,上面写着：“我利用暑假里的空余时间,亲手折了这1000只千纸鹤,作为礼物送给您。这些纸鹤虽然不值钱,但却是我的一片心意,每只纸鹤都代表我对您的祝福,您不仅是我的老师,更像我的大姐姐……”看着盒子里簇拥在一起的1000只纸鹤,一行热泪缓缓流过脸颊……     

圣诞节的礼物

同学们,你收到过圣诞节的礼物吗?是朋友送的?还是亲人送的?文章中的"我"很幸福,在圣诞夜收到了一份特别珍贵的礼物,而这礼物是"圣诞老人"送来的,你相信吗?阅读本文时注意体会人物的内心情感.     

做“为孩子一生幸福着想”的教育——记秦皇岛市海港区逸城小学校长邢启明

“我想用春蚕和蜡烛来形容您,但在我心里,您更像一位慈父!您的一颦一笑,一言一行,都是我成长过程中难以磨灭的珍贵记忆.我愿永远依偎在您父亲一样的臂膀中茁壮成长!”这是一位即将毕业的小学生在给母校校长一封信中的真情流露.在海滨小城秦皇岛一所美丽的校园中,我们有幸见到了这位“像父亲一样”的河北省骨干校长——秦皇岛市海港区逸城小学校长邢启明.     

感悟母爱

亲爱的妈妈:您每天工作很累,又得了病。您辛苦了!您知道吗?今天是“母亲节”,是您的节日。我没有买花,也没有买礼物,我写了这封信,我想,这是我给您最珍贵的礼物。是您在痛苦中给了我生命,我知道;您以前打骂我是为了我好,我知道;您一把屎一把尿把我养大,我知道。没有天哪有地,没     

“最后”一节课

上课铃马上就要响了,心里还没有想好该对同学们说些什么,内心只感到一阵阵的酸楚。同学们即将小学毕业离开学校,这是我给他们上的最后一节课。铃声响了,我走进教室,同学们早已静静地坐在各自的座位上,眼睛里噙着泪花,蕴藏着无限的深情,就连几个比较调皮的学生也显得很有精神。我把早已准备好的“礼物”放在讲桌上,只是用一个透明的塑料袋装着,同学们可以模糊地看到里面装的是什么,我缓缓地拿出这些特殊的“礼物”,同学们的反应各有不同,看着同学们的窘态,我微笑着走下了讲台,默默地把这些“礼物”物归原主,看着同学们红着脸…     

做个快乐班主任

一、微笑是给学生的最好礼物刚当上班主任那年,圣诞节将至,我告诉学生,我将准备一份礼物送给大家,希望他们把愿望悄悄告诉我。第二天,在讲桌上,我发现了一张小纸条,我怀着激动的心情打开,一行字映入眼帘：“老师,您的微笑就是送给我们的最好礼物。我们渴望永远拥有您的微笑。”     

他们的成长,我见证

话题要从我收到的一份礼物说起。那是一个男孩送我的礼物：一只小猫依偎着一只老猫。男孩在礼物盒子里附带了一张小字条：＂有时,我们是朋友关系,有时我们是师生关系,有时我们是母子关系。＂当看到这份礼物时我热泪盈眶,我为我的付出得到了理解而欣慰。我手头还有几十张小卡片,甚或是一些小纸条,但它们于我,却比金子还珍贵。     

友谊的真谛

朋朋: 近来在我们同学中刮起了一股席卷校园的“友谊攀比风”。您一定会觉得奇怪:友谊也可以比吗?在节日中收到礼物的同学会拿出来在同学中传看,心中暗暗比较谁得到的礼物最多,礼物的价值最高。似乎贺卡、礼物已成为“友谊”的代名词:礼物的价值越高,这份友情就越珍贵;收到礼物越多,好朋友就越多。我不明白,作为“消费者”的我们到底应不应该花如许钱财致力于“送礼”?贺卡、礼物到底能不能衡量出友谊的价值?究竟如何才算真正的友谊?希望您作答。     

我拒绝接受你的礼物

正"我拒绝接受你的礼物"成了我们班最新的流行语。这句流行语之所以流行,主要原因是班里部分学生受不良漫画书影响屡屡出现辱骂同学和说脏话的现象。为此,我批评过,惩罚过,也苦口婆心地教育过,但效果都不理想,于是找了个适当机会,我给同学们讲了"礼物"的故事。     

教师节的特殊礼物

<正>每年的教师节,我都会收到学生送的小礼物:自制的贺卡、小型的盆栽、学生偷拍我课间答疑时的照片……礼物虽轻但意义重大,每一件我都很珍视,将它们珍藏在我的书柜里。这些礼物中给我印象最深的是一个分页的文件夹,里面夹着一张纸条,纸条上写着这样一句话:"高老师,这是班级集体送您的礼物,方便您装‘黑材料'用。"每当看到这个礼物,我都会想     

我与学生立"约"

元旦、春节期间,总会收到已毕业学生发来祝贺节日的短信和身边学生亲手制作的贺卡.学生从草稿本上撕下一张纸,用彩笔画上自己喜欢的画,画的中央是"心"形图,图中写上几句祝愿的话,然后把它叠成"心"形,腼腆地走到老师跟前,"老师,这是我送给您的节日礼物,请您不要嫌弃,等我长大了一定送您更好的."     

送礼随心

紫心姐姐: 我是一个性格活泼开朗的女孩,平日和同学们相处得很好,我知道大家都很喜欢我,可是最近遇到的一件事让我很头痛。在生日那天,同学们送了很多珍贵的礼物给我,面对大家的关心和祝福,我真的不知道该如何回报。也许我该一一回赠他们礼物,可是我还是个初中生,经济条件不允许,我总不能伸手向父母要吧。     

教师的至高荣誉

今年的教师节，我收到了一份意外的礼物。两年前我教过的几个学生来到我的办公室，他们代表全班同学送给我一本精致的《荣誉证书》，这份珍贵的礼物令人感动。虽然两年多过去了。但给他们班上课的情景还历历在目。那时，他们刚刚进人大学二年级。我给他们班讲授《毛泽东思想概论》。对于这类政治理论课，多数学生都不感兴趣。缺乏学习的热情，而这个班的学生却有不寻常的表现。在课堂上同学们专注的神情、求知的目光、热烈的共鸣都使我深切地体会到一位教师的价值，也享受到教学带来的快乐。     

铭刻在学生心中的良师--记抚州市小学语文学科带头人、南城县实验小学教师周方铭

"您是否还记得我呢?我是五里庄小学1997届毕业的学生.那时,您教我们班四到五年级的语文课,事隔今日已8年有余.这些年来,工一直未忘您的谆谆教导,是您带我们认识了文学世界、书法世界、美术世界,让我们感受到什么是真正的美.     

教师节的礼物

老师,我想送您一朵花,淡淡的花香,会让您忘记烦恼。老师,我想送您一张贺卡,写上祝福,让您听听我的心里话。老师,我想送您一尊园丁的塑像,教书育人,您是多么崇高伟大。老师,我想送您一张铺路人的画。是您一步一步,为我们铺就人生的道路。我知道,这些礼物可以改变,但我坚信,您在我的心中的朴实、善良、美丽永远不变。教师节的礼物$内蒙古兴安盟突泉县突泉镇中心小学五(4)班@倪丽玉~~     

营造浓浓人文气息突显语言文字训练——听澳门黄玫兰老师执教《我们的礼物》一课有感

黄老师执教的《我们的礼物》是二年级的一篇课文,文本仅有149个汉字,但折射出的是浓浓的人间之爱。在圣诞联欢会上,每个同学都收到了一份礼物,“我”的礼物是一盒颜色笔,因为“我”已经有了颜色笔．向老师建议用这份礼物做更有意义的事,老师和同学们都赞成,大家把收集的礼物送到孤儿院。     

寻找老师的“宝藏”

学生即将毕业,我该送给他们一份什么样的礼物呢？ 这天,我们教研组决定带孩子们去山南新区,感受家乡日新月异的变化。出发前,我又想到了＂礼物＂,想着想着,突然有了主意。     

教师节创意“礼物”

正不知不觉,又到了一年教师节,已有17年教龄的我,还是喜欢追求温馨浪漫,每天业余时间会叠一颗幸运星送给自己。这天我看着办公桌上装满幸运星的许愿瓶,不仅灵机一动,计上心来。教师节前夕,我就告诉同学们,今年老师要问每位同学要一件特别的礼物。你们猜猜是什么。学生争先恐后地说:一束花、一幅画、一张贺卡……我摇摇头笑着说:"这些礼物都很好,可却不是老师最想要的。""老师,您到底想要什么呀?"同学们问。我说:"老师出     

超级搞笑的留言板

1、给可爱的新老师:我知道您很敬业,但也请您注意身体保健,因为当我们问:“老师,您毕业多久了?”您竞脸红着答:“很……很久了,早上喝了不少水……”不是问您“憋多久”.一时不知该如何接下去的学生留     

激趣导学提高生物教学的有效性

多年来,我觉得自己上课很棒,课前能精心备课,知识点滚瓜烂熟,例子信手拈来,旁征博引,古今中外,夭马行空,滔滔不绝……可当看到学生给我的毕业赠言后让我震惊,学生写道:"老师,您把我们当作朋友,我们也一直很尊敬您.毕业了,‘美好’的高中生活终于离我而去,但我会永远记住您的.在这里,我还是忍不住要向您道歉:高中生物课上的大部分时间,我都是昏昏欲睡的,其他同学也是如此,经常看着您一个人在兴奋地表演独角戏,真是对不起!"震惊后,是冷静的反思,自己的课堂教学最大问题在于把认知中的"课堂"看做是我一个人的课堂,而忽视了课堂教学的主体——学生.这样的课堂是吸引不了学生的,是与新课程改革相悖的.如何改变枯燥的高中生物课堂教学,提高教学的有效性呢?近年来,通过学习、反思与实践,笔者认为激趣导学不失为提高生物教学有效性的好方法.