让课堂拥有灵魂

如若追根溯源,可能很难说清国内职业教育课程改革兴于何时何地。但是有一点可以肯定,随着新一轮职业教育课程改革的逐步推进,在职业学校,一种借鉴国外职业教育教学模式而形成的重视课程开发和教学设计,倡导学生自主学习的教育理念正在形成。这种理念     

让孩子拥有健康的灵魂

和前几年一味关注学校里文化课的考分相比，近些年，家长们确实是把视野放开了许多。除了文化课，许多家长还致力于孩子们其他智能和素质的培养，比如音乐、绘画、游泳……最近还兴起了一种跆拳道的训练，而且大部分家长的指导思想也非常明确，他们之所以这样做，并不是为了想要孩子成为这方面的什么家，只是希望他们从小就能得到各方面的训练，以期素质的全面发展。这不能不说是教育思想的一种进步。     

雪地里的灵魂

“哈特,我们还是走吧。你听,猎犬的狂吠声越来越近了。”“不,我不会离开这里。”“为什么?我们留在这里只有死路一条。”“你真的想知道吗?那就先听我讲一个故事吧。”在遥远的巴斯诺荒地,枯萎的黄草蔓延着伸向远方,灰蒙蒙的天     

让作文拥有体温和灵魂

我们的作文教学要始终以帮助学生获取感悟、丰富内容为出发点,而不是以系统地介绍写作技巧为出发点;课堂上也指导写作方法,但只是针对具体的内容来研究更好地感悟表达,而不是为了名词术语的单纯识记。要努力让学生在具体的写作过程中去感悟,去学以致用,去丰富内容,去喷发情感和思想。要让学生明白,写作的过程,就是与自己、与他人、与社会、与自然的对话过程,要在写作中发现自我,在写作中认识社会,在写作中理解社会,在写作中走向崇高。     

让班级成员拥有共同的灵魂

班级是学校教育教学的基本单位,是学生吸收文化营养最直接的土壤,是学生个体和群体交往、活动的场所。班级文化是由班级全体成员共同创造的,是自发学生文化的集中体现,学生在其中所表现出的价值行为和取向,是影响学校德育的重要因素。班级文化建设是学校校风建设的重要组成部分,其建设水平的高低,直接影响着学生的人生观、价值观和健康人格     

拥有几米,拥有阳光

温暖的午后,空气中都充满阳光的味道。我喜欢在这时坐在阳台上,手捧一杯橙汁,腿上放一本几米的书,边唱边看。我喜欢这种感觉,舒适而又温馨。如果说朱德庸的画是美禄,曾雅芳的画是柠檬茶,穆逢春的画是哈根达斯,那么几米的画就一定是橙汁了。温暖的橘红色,酸酸甜甜的味道。真的很佩服几米。我不知道一个大男人是怎样画出那么细致的线条,写出那么温馨的文字,编出那么美好的小故事的。虽然画中的人物没有天使般美丽的面孔,但他们都是鲜活而又生动的。虽然那些故事情节不像神话般惊天动地,但都是纯洁朴实的。虽然画旁的小诗没有名著那样有深刻的…     

捞起茅坑里的灵魂

有些事,就像他永远洗不净的牙一样,都会留下淡淡的渍,但,那又如何?我们来到这世上,没谁是干干净净的。他没法不自卑。关于哥哥,就是家里墙上的一张合影了。那时候,每一年都会有一个日子,他爬上去,用力涂黑其中一个头像。终于有一天,上面所     

黑暗里的琉璃灵魂

【推荐理由】我知道,在这个日益“产业化、量产化”从而日益讲求效率的世界里,下面这篇文章的文字实在是长了点儿。而触动我灵魂的那些文字,让我无法用“节选”、“删选”之类的字眼来截取“她”,破坏“她”那圆融完整的美丽。文章写的是GALLE——琉璃制作大师和琉璃的故事;然而又不全是,琉璃的灵魂在黑暗里,似乎许多东西的灵魂都在黑暗里——并且已经很久了。“技法上的丰富多样性,和玻璃艺术的诗意和文学性,尤其是鬼魅一样的忽而光明、忽而黑暗的暖昧”,这境界是飘忽的,是工业化的时代所永远失去了的。黑暗里,谁的灵魂在哭?……     

扎进灵魂里的一句话

秋夜冷冰冰的夜晚,一个小男孩走在漆黑的乡间道路上。旁边,是打着手电筒,送他回家的姥姥。他在这个晚上正式成为孤儿——在姥姥的一手包办下,他的妈妈决定改嫁别人,并且,咬牙抛弃了他。姥姥把他送到他奶奶家去。     

乌托邦里的自由灵魂

<正>在文学史上,出现过三部非常经典的反乌托邦小说,其中一部就是英国左翼作家乔治·奥威尔的《1984》。在这本书中,作者创造了一个人性被扼杀、自由被剥夺、思想被禁锢的世界,那是一个由独裁者掌控的世界,以他们所想、所期待的那样,去控制每一个底层百姓,让他们循环在单一与绝对理性的枯燥人生里。好像作者是描绘了一个乌托邦,但这也是独裁者的乌托邦,用来满足他们对权力与地位的渴望,而非百姓认知中的理想国。     

好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一

统编教材七年级下册第一 单元作文训练要求"写出人物的精神",这是紧承七年级上册第三单元作文"写人要抓住特点"而来的单元作文训练.在写作训练这一块,统编教材尤为突出的优点是:上下贯通,编排体系畅达.我们不妨沿着写人这条线索去探寻一个写作的芳草地.今天,这个任务就交给我们"阳光在手"文学社智囊团去解答吧!     

拥有爱,就拥有一切

遥远的村庄里,住了一对夫妻,并育有一个儿子。他们虽然很贫穷,但非常善良,时常会帮助比他们更困苦的人。 也许是他们的善行感动了老天,某一天,突然有人敲门,妻子打开门一看,门口竟然出现三个长着翅膀的小天使。     

寻找寂寞里de灵魂

“很多时候,一个人选择了行走,不是因为欲望,也并非诱惑。她仅仅是听到了自己内心的声音。”这是安妮宝贝选择生活的一种方式,行走并且写作。她的题材多围绕宿命、飘泊、行走等话题进行,基调趋向颓废、阴霾、苍凉,没有极端。安妮的《蔷薇岛屿》是令人耳目一新的作品,她抛开了先前消极的风格。作品主要记录一些她在越南旅行的细节,还用了自己拍摄的照片。这些照片给人留下了一种沧桑的美感,其在旅途的过程中用回忆来穿插她对父亲的怀念。她写父亲时,忽明忽暗断断续续的描写,写出了那种支离破碎的疼痛。她的苍凉只埋藏心底,就像我们触摸她冰冷…     

如何除掉灵魂里的杂草

不久前,我读到这样一则哲理故事:一位哲学家带着一群学生去漫游世界,十年间,他们游历了所有的国家,拜访了所有有学问的人,现在他们回来了,个个满腹经纶。     

有趣的灵魂万里挑一

<正>人的思想感情、性格爱好千差万别,表现在言谈举止上也各不相同,更别说人在外貌、服饰上的区别了。我们经常会遇到写人的作文,那么我们如何才能塑造个性鲜明的人物呢？一、展人物特点,精选典型事例写一个人,你首先要快速捕捉到这个人的最大特点,这是成功的第一步。有的人爱唠叨,有的人爱吹牛,有的人爱臭美……这些都是他最显著的特点。特点想好以后,要学会紧扣这一特点选择典型的事例。因为人和事是分不开的,一个人往往在做事情、与人相处的时候才能显出自己的特点。例如《通缉老赖》,小作者敏锐地抓住了小明爱耍赖这一特点,通过具体事例来突显这一特点：     

裹在真丝套里的灵魂

在深秋时节的江南水多，秋雨似蚕茧里抽出的丝，铺天盖地、丝丝缕缕、续续连连。娴静的西湖畔，一群身穿真丝长裙的江南女子在朦胧天地间似洁白无瑕的水仙透露出高贵与典雅，她们的一颦一笑无不使丝裙的美与山温水暖的江南构成一种灵魂上的呼应，透出温柔与细腻。     

德语灵魂里的不朽精灵

海因里希·海涅1797年12月13日出生在莱茵河畔杜塞尔多夫一个犹太商人家庭。父亲经营生意失败,家道中落;母亲是一位医生的女儿,喜好文艺。在母亲的影响下,海涅早早地产生了对文学的兴趣。可是父亲希望儿子继承他的事业。