如何创新少年儿童思想引导方式方法的研究

时代呼唤创新,思想需要引导,少年儿童是祖国的未来与希望,作为一名少先队辅导员要利于文化氛围和文化环境,给少年儿童的道德养成创造条件,正确引导少年儿童健康成长。从个人、家庭、学校、社会四个方面着手,有针对性地加强少年儿童思想引导的路径和方式方法研究,提高创新少年儿童思想引导的实效性。让他们在一生最宝贵的时期,树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯,做祖国明天的建设者。     

爱在班主任工作的细节中

一、案例孩子是祖国的未来,家庭的希望。在2012年儿童节来临之际,班里有几个孩子,他们渴望在外地工作的爸爸妈妈能陪伴他们度过"六一",上课无精打采,学习劲头不大。恰好学校也要求各班排练"六一"节目,于是,我在班里排练了情景剧《最美的礼物》,让他们把想对爸爸妈妈说的话及他们表演的节目都录下来,然后发到班级群里。告诉孩子,他们的爸爸妈     

浅谈法制教育在初中语文教学中的渗透

青少年是祖国的未来和希望,他们健康成长关系着国家的稳定,社会的和谐和家庭的和睦,因此,在他们之中实施法制教育势在必行。让法制教育之花盛开在语文教学之中,既是新理念教育的内容,也是新课程标准的要求所在。     

榜样的力量

他们生活在不同的年代,他们有着不一样的事迹,但他们的背后都有一致的精神实质;坚定的理想信念和崇高的人生境界。他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲,是爱国主义教育最生动、最直接的教材,是激励全体中国人民团结奋斗的精神力量。榜样的力量是无穷的,在庆祝新中国成立62周年之际,让我们一起感受英雄模范人物的力量。     

小朋友,你今天快乐吗？——幼儿道德培养之我见

幼儿期是人一生中个性品德形成的关键期,而现代家庭中父母为了让孩子成长为家庭的荣耀、祖国的栋梁,他们会千方百计地给幼儿补充营养,教给幼儿丰富的知识,从多方面开发他们的智力,但对如何培养孩子的道德品质却常常忽略,独生子女中自私、刁蛮、任性的现象比比皆是。     

家庭教育新课题：给孩子“减富”

家庭富起来,生活好起来,这是全国人民的共同心愿。在这富起来的背景下,对孩子该如何正确实施家庭教育呢？我认为既要让孩子们吃到“甜头”,让他们感受到祖国的繁荣富强,培养他们的爱国主义精神,同时也要让孩子们尝点“苦头”,对他们进行艰苦朴素、勤俭节约的教育,磨练孩子们的意志,使他们体会到钱来之不易,幸福生活来之不易,从而树立正确的人生观和价值观。     

榜样的力量

他们生活在不同的年代,他们有着不一样的事迹,但他们的背后都有一致的精神实质:坚定的理想信念和崇高的人生境界。他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲,是爱国主义教育最生动、最直接的教材,是激励全体中国人民团结奋斗的精神力量。榜样的力量是无穷的,在庆祝新中国成立60周年之际,让我们一起感受英雄模范人物的力量。     

榜样的力量

他们生活在不同的年代,他们有着不一样的事迹,但他们的背后都有一致的精神实质:坚定的理想信念和崇高的人生境界。他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲,是爱国主义教育最生动、最直接的教材,是激励全体中国人民团结奋斗的精神力量。榜样的力量是无穷的,在庆祝新中国成立60周年之际,让我们一起感受英雄模范人物的力量。     

如何给予学生“校园生活的幸福感”

小学生是祖国的未来,是祖国的希望,在他们的童年时期,要强化他们的安全意识,让他们平安;要营造美好的气氛,让他们愉快地进入学习,那么他们就会快乐、幸福、健康成长。     

浅谈初中英语“学困生”的转化

造成初中英语“学困生”的原因是多方面的,有学生自身因素、学校教师因素、家庭社会因素。转化“学困生”可以通过以下途径: 1.加强思想教育,消除心理障碍,使他们树立学好英语的信心(1)进行学习目的教育,让他们明白英语是21世纪的重要交际工具,祖国现代化建设需要大     

馆、家、校结合培养青少年良好的心理素质

随着时代的发展．青少年们在充分享受现代文明所带来的快乐的同时．也伴随着心理问题的产生。因此,少儿图书馆、学校、家庭应根据自身的优势进行合作．积极投身于青少年心理健康教育工作．以提高他们的心理素质．培养成为祖国未来的生力军．     

爱——滋润幼儿的心灵

<正>幼儿教育是启蒙教育,它关系到孩子一生的行为习惯以及良好品德的养成。孩子是家庭的希望,民族的未来,人们总是把他们比作祖国的花朵和幼苗。花团锦簇,祖国才能五彩缤纷;幼苗茁壮,才有参天大树。幼儿教育作为基础教育的重要组成部分,我们教师正是培养这些幼苗成长的园丁,是开发幼儿智力、培养美德的启蒙之人。多年的教学实践让我深感自己工作的重要性。幼儿教师不仅要有很好的专业素质,更要有一颗浓浓的爱心,让孩子感受爱、学会爱、付出爱。     

有效指引 快乐阅读

《小学语文课程标准》明确指出:"小学生要具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法。"在小学语文阅读教学中,怎样把孩子领进色彩缤纷、生动有趣、广阔的语文天地,让祖国的语言丰富他们的思维,让祖国的文字净化他们的灵魂,让     

探析未成年人受到外来伤害的风险及对策

未成年人是祖国的未来,是祖国的希望。由于他们在生理、能力、知识等方面都处于弱势的地位,在社会生活当中极容易受到伤害。因此为了避免他们受到伤害,保护他们的身体健康,学校、家庭和社会必须共同努力营造良好的社会环境,以便促进他们能够健康成长。     

让我们一起来构建和谐家庭

孩子是家庭的希望,是祖国的未来。只有家庭的和谐,社会才能和谐!而家庭的和谐重在关爱孩子。让孩子幸福,让孩子快乐,让孩子健康成长,是我们每个做父母的心愿。构建和谐的家庭是我们每一个人的职责,需要家庭的每一个成员都要付诸行动。在我任教班级中据我了解有好几位家庭已经破裂,父     

用放大镜看孩子的优点

重庆一位家长来信问,她的儿子今年6岁,特别迷恋奥特曼,对那些片子百看不厌,看的时间长了,想让他休息一会儿也不成。问怎么办啊。?首先要分析其原因:一是从发展心理学上讲,3～10岁的孩子正是动作、语言等技能及社会交往的发展期,他们对事物的理解,     

探究网络迷恋对中学生的危害及心理疏导

网络是一把双刃剑,虽然能给人们提供信息和服务,但是让一部分未成年人迷恋在虚幻的网络世界里,不能自拔,严重危害他们的身心健康,因此要及时做好心理疏导。     

关于“语文教学活动化”的两点体会

一、以活动突破难点 例如：在教学《祖国多么广大》时,面临的是祖国到底有“多么广大”这个难题。这对一个见识不多的小学生来说,有些迷茫和难以想象。课前我放手让学生围绕“祖国广大”这个话题展开搜集资料、调查访问等活动。他们从祖国的版图中了解到祖国广阔的地域,辽阔的海域;从影视、图片、家庭询问等了解到祖国的名胜古迹、江河、湖泊、地形、地貌、地物、地产,以及气候差异等特点,为全方位解读“祖国多么广大”这个文化主题作好铺垫。这样就使抽象的“广大”变成看得见、想得到的物象,自然学生也就读懂了这个“广大”的内涵,同时又丰富了学生的文化生活,学习也就轻松有趣了。     

对老虎生活在哪里引发的思考

今天的孩子,大人认为他们生活很幸福。他们生活在信息技术高速发展的时代,不是守着电视看卡通,就是围着电脑打游戏,亦或也有少数家庭让孩子上网冲浪。家长们在工作和生活的双重压力面前,也显得越来越忙碌,极少顾及孩子作为自然人的正常需要。     

强大了，我的国！

<正>当时代的号角奏响,我们的祖国稳步向前,步步坚定,脚下生花。人民在欢呼,世界在敬仰,未来在召唤。这一路走来,我们见证了太多泪水与感动,也看到了很多或耀眼、或平凡的身影在默默地奉献着。他们是科技的领头羊,是祖国的功臣,更是时代的榜样。何其有幸,生于华夏。强国,有他们;未来,有我们！