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随着我国课程改革的不断深入,对初中教育提出了明确要求。语文是初中教育的重要学科之一,能够培养学生文化素养和综合能力,对学生未来发展具有十分重要的意义。在传统教学模式下,教师更多关注的是学生成绩,对学生综合素养的提升重视度不高,单一化教学模式导致初中语文教学质量无法提升。文章对多元化教学方法在初中语文教学中的应用进行分析,旨在提升语文教学水平,促进初中教育的不断发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
初中语文是初中教学过程中相对较为重要的一门学科,这一课程的教学一直受到教师和学生的广泛关注。而初中是一个较为重要的教学阶段,在这一时期学生要面临的学习内容和学习方法方面的转变都是较为复杂的。初中语文教学属于学生语文学习的一个衔接过程,对学生以后的学习和发展均有着较为重要的作用。因此,应该在分析初中语文教学多元化的特色和优势的基础上对初中语文教学多元化的实施策略进行分析和研究。 相似文献
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当前我国新课程改革的进一步深入与发展使得初中语文教学受到了教育部门的广泛重视,由于初中阶段属于过渡阶段,对于学生语文学习而言有着一定的引导和启发作用。所以在此背景下,初中语文教学必须要结合新课程标准要求创新课程教学模式,优化学生的学习方法,才能构建高效语文课堂。所以本文在此背景下分析探索在初中语文教学中如何应用多元化教学方法。 相似文献
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在现代教育模式下,传统的语文教学方法已经无法适应教育的发展潮流。初中语文教学中采用多元化教学方法,可以提高学生的语文学习兴趣,以多元化的模式培养学生的思维能力,培养学生在学习语文过程中各方面的能力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(27)
语文是初中学科教育体系中非常重要的组成部分,在对学生实施教育过程中,起到提升学生语文基本素养和促进学生未来健康发展的重要作用,教师必须重视语文学科的教育教学工作。新课程标准倡导将学生作为课堂教学主体的授课模式,注重为学生创建宽松愉悦的语文学习氛围,使学生能够在良好的学习情境下接受语文知识的学习。多元化教学方法是初中语文教学中较为理想的教学方式,能够帮助学生提高学习兴致,有效提升学生语文的学习能力,为学生掌握和运用语文知识提供最有利的辅助,促使学生获得最佳发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
随着素质教育的改革,多元化教学方法成为各个教育阶段的重要教学方法之一。多元化教学方法弥补了我国传统灌输式教育的不足,多元化的教学方法新颖,是学生喜闻乐见的教学方式,对提升各个学科的教学效率都有很大的帮助。所以,如今的初中语文教师对多元化教学方法的运用非常重视,正在积极地探索如何才能让多元化教学方法的优势在初中语文教学中得到充分发挥。 相似文献
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《教学随笔》2016,(19)
一个国家,人民的教育水平高低,直接决定了这个国家的文化程度。在如今这个社会,我国人民的教育水平在不断提升,文化素质也在不断改进。现今,初中生的素质教育和全面发展都受到了很大的关注,初中生的语文教学,就是我国现在非常重视的一个部分。初中的语文教学质量要有保证,教学方法要适合我国的大多数初中生,教学效率也要也得到提高。因为它直接影响着我国初中生的整体素质水平。而多元化的初中语文教学方法就起到了推波助澜的作用,它是一种新型的教学方法,它预示着我国初中语文教学一个质的飞跃。本文就是结合实际生活中的案例研究初中语文教学中的多元化教学,以及它的现状与作用,以彰显我国初中生整体的语文水平。 相似文献