提问,开启学生智慧大门的钥匙

提问．是教师在课堂上与学生交流的主要方式。通过提问,教师可以从中了解学生对知识的掌握程度．并能及时找出他的困惑之处,从而在课堂上做到心中有数,有的放矢。对于语文教学来说．提问还有更深层次的意义,它还有利于口语训练．培养学生的表达能力,所以,掌握了提问的艺术．就掌握了开启学生智慧大门的钥匙。     

用智慧开启学生语文创新的潜能

21世纪,是一个全新的知识经济时代,在这个时代,创新成为其核心特征,也成为生存于这个时代的人最不可缺少的精神和素质。培养人的创新能力,首先要从教育入手,这就要求学生用＂创新性学习＂方式去学习,也要求语文教师在教学过程中,应重视学生创新意识的培养、创新思维的培养、创新技术的培养,全面开启学生创新的潜能。     

开启哲学之门的一把钥匙--矛盾概念解读

矛盾是事物之间或事物内部诸要求之间既对立又统一的关系 ,是贯穿马克思主义哲学的中心线索。理解矛盾概念必须区分两个方面和两方面之间的基本属性———同一性和斗争性 ,区分同一性和斗争性产生的条件。既要从斗争性中理解和把握同一性 ,也要从同一性中理解和把握斗争性 ,不能把它们作为各自独立存在的两个属性来理解 ,而应该把它们作为不可分割的两个方面的属性来理解。     

智慧是钥匙

<正>我们班的男生宿舍楼,每个宿舍四个人,每个人一把钥匙。我们这些学生很爱睡懒觉,总爱拖到快上课了才匆匆忙忙地起来刷牙、洗脸,然后直奔教室。等到下课回来,一摸口袋,坏了,钥匙忘在宿舍里了,于是,只能等其他同学回来开门。四个人中总有一两个人带着钥匙。可总有那么几次,四个人全忘了带钥匙,于是,宿舍的     

爱是开启心灵的钥匙

老师,出大事了,小超把小丽的头给碰破了,流了好多的血听到这话,我感觉头嗡的一下大了好几圈,以最快的速度冲向班级,脑子里一片空白,只想尽快见到孩子。想必是孩子们看到我异常焦急的表情,不约而同地告诉我:小丽已经被卫生老师送去医院了听到医院两个字,我的心更是被紧紧地揪了起来在跑向医院的路上,我心里像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣成一股脑儿地涌了上来自打接了这个班以后,我就觉得自己一直过着提心吊胆的日子,就是     

生活,开启学生语文智慧的不二法门

作为一名语文教师,必须用生活开启学生的语文智慧,首先,教师要以学生为主体,尊重学生个体的生活经验,放手让学生表达自己的感想;其次,努力形成轻松、开放、绕有趣味的语文课堂,使语文课堂教学生活化;最后要引导学生细心观察生活,多感悟生活。     

兴趣激发动力 愉悦开启智慧

小学语文是以促进学生全面发展为目的,开启学生的智慧,愉悦学生的身心。教师要调动小学生自主学习的积极性,用爱和智慧培养小学生浓厚的语文学习兴趣,打造阳光课堂,提高语文教学的魅力。     

开启写作之门的钥匙

近几年,作文占据了语文教学的半壁江山。作文成绩的高低直接影响着语文成绩的好坏。但不容置疑的是,作文也是最令师生头疼的。对学生来说——作文难写;对老师来说——作文难批。好多学生一听让写作文真是“谈虎色变”。著名教育家叶圣陶先生说过：“凡是教师都修改过不计其数的作文本,他们得到一个统一的体会,都认为改作文是种徒劳无功的工作。”这项徒劳无功的劳作,是语文教师繁重的事务,一叠叠作文簿像一座座山,压得教师“苦不堪言”。     

妙用“比较”这把钥匙,开启思维之门

比较是将一些事物放在一起进行对比的思维过程。通过有效的比较,能够发展学生的思维方法和逻辑推理能力,提升思维品质,开拓学习空间。     

开启阅读大门的钥匙

阅读是学习语文的重要一环,掌握阅读方法,就会提高阅读效果。那么怎样才能开启阅读的大门呢,下面送给小朋友几把钥匙,请你们在阅读中试试看：[编者按]     

兴趣是智慧之门的钥匙

孩子的兴趣决定了他们学习和认识事物的积极精神.幼儿愿做什么或不愿做什么几乎全凭兴趣所左右.所以,培养孩子,先从培养兴趣开始.不管你对孩子抱有怎样大的希望,如果你能使孩子对你所希望的事产生强烈的兴趣,你就成功一半!     

开启心灵的钥匙

生活中不能没有了钥匙,它不仅是打开大门的工具,更是解开心灵烦恼的密码。每一把钥匙对每一个人都可能有着特殊的意义……他是一个平日里很自负、很有个性的孩子。他表达喜怒的方式非常直接,时常会在我的课上当面提出反对意见;每次在我近乎粗暴的训斥后,他又总会委屈地撅起小嘴巴,一副不服气的样子。他坐在靠近前门的座位上。"近水楼台先得月",往往一节课结束,我一     

开启心灵的钥匙

老师常常会用成绩的好坏来衡量一个学生,如果所教学生的成绩不合自己的期望时,就会觉得失望、怨恨。其实,教师应完     

音乐开启智慧的钥匙

音乐作为一门艺术，其感染力十分强烈，常以一种潜在的力量影响着人们的身心。古希腊哲学家柏拉图认为：“节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处，如果教育的方式适合，它就会拿美来浸润心灵，使它也就因而美化。”我国古代著名教育家、思想家孔子指出：“为政”必须“兴礼乐”。“成人”必须“文之礼乐”；将“兴于诗，之于礼，成于乐”作为育人修养的格言；将“移风易俗，莫善于乐”作为治理社会的手段。事实证明。音乐在开启智慧、陶冶情操方面具有其他学科都无法替代的作用。     

写作：开启智慧之门的钥匙

2010年。由于教学和科研工作的需要,笔者对某大学汉语言文学专业二、三两个年级的五个班本科生的写作能力进行了测查。五道试题分别是从主旨的确立、结构的安排、材料的选择、语言的运用这些实用写作基本功的角度设计的,难易度是比照高考语文题的标准厘定的。     

小组合作学习 开启智慧的金钥匙

小组合作学习有利于学生综合素质的培养，是课堂教学的重要组织形式，体现了“我的课堂我做主”、还课堂给学生的教学理念。     

提升学生的数学素养，开启学生的智慧

教师是一座桥,为学生学习数学搭桥,教师用智慧在教育这座桥上耕耘,我们更希望教给学生一把解决问题的钥匙,让每个孩子可以在数学的殿堂里开学、快乐学、成功学。从而拓宽学生的视野、培养学生勇于探索、敢于创新的实践的科学精神,为学生的终身学习,自主的可以持续的学习打下坚实的基础。     

开启阅读教学的钥匙

开启阅读教学的钥匙在实际中意义：①学生的想象力是否被开启;②关键词是否融入学生的心灵;③重点句是否唱响了文章主旋律;④词句是否实行了转移。     

引导探索——开启学生智慧大门的钥匙

《数学课程标准》指出：＂有效的数学学习活动不能单纯地依赖于模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.＂倡导探索学习引导学生经历知识的获取过程,是当前小学数学改革的重要内容.