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1.
在语文教学中培养学生创造性思维   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、创造性思维--学生进步的翅膀 语文能力的核心是思维能力,思维能力的最高层次是创造性思维.创造性思维是一种具有开创意义的高智能的思维活动,它既具有一般的思维基本性质,又具有自身的独创性、突破性和新颖性.  相似文献   

2.
中学阶段的教学应重在让学生学会自己思考,自己分析,并能用文章表达自己的思想感情。因此,在教学中尤其要培养学生的创造思维,使其形成活跃的思维能力,富有创新的精神,教师应努力做到以下几点:  相似文献   

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加强学生素质教育,培养学生创造性思维,要在教学中利用比较阅读,借助质疑问难,着眼逆向思维来进行。  相似文献   

5.
小学生思维活跃,常有不同于常理的思维光芒闪现,教师在作文教学中应注重培养学生这种思维,让每一个学生充分感受创造的兴奋和成功的喜悦。  相似文献   

6.
知识经济时代就是创新的时代,就是需要创造性人才的时代,因此要求教师对学生进行创造性思维的培养。但传统的教育方法限制了学生的创造性思维。所谓创造性思维就是求异思维,它可分为发散思维和逆向思维。在语文教学中对学生进行创造性思维的培养,就是在阅读教学中训练学生对课文的结论寻求多解或做一些相反的假设,在作文教学中指导学生立意选材不落俗套反弹琵琶,而不是人云亦云。  相似文献   

7.
一、善于运用启发引导的提问小学生年少幼稚,思考问题常常浮于表面,有时则是人云亦云,这对培养创造性思维不利。教师教学时,不能对学生只提出一些不必思考就能回答的问题。而必须巧设问题,步步深入,启发引导学生逐步思考,最终得出结论。如教《西门豹》(小语第七册)一课,有位教师这样来教:师:你是否能想出这节课老师想要提出和解决的5个问题?生1:造成邺那个地方田地荒芜、人烟稀少的原因是什么?(师摇头反对)生2:西门豹用什么办法来惩治那些贪官、巫婆?(师再摇头反对)生3:西门豹为老百姓做了哪些好事?(师还是摇头…  相似文献   

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在语文教学中,我们如何培养学生的创造性思维的能力呢?我认为可以从几个方面下手:  相似文献   

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发散思维和创造性想象是创新能力极为重要的结构因素,二者关系非常密切。就小学阶段各学科比较而言,语文学科更需要借助情景和形象进行。一方面,学生只有借助语言材料或图像在脑中建立表象,并对已有表象进行选择、加工、改组,才能更好地拓宽思维范围,有效地进行发散思维。另一方面,学生只有摆脱原有定势的影响,从多方面思考问题,重组当前和记忆系统的诸信息,才能脱离专门的语言描述或图像示意,使创造性想象顺利开展。可见,学生发散性思维和创造性想象的提高互相促进、相得益彰。因此,在语文教学中,这两种能力要同时培养,使他…  相似文献   

12.
凌国军 《职教通讯》2011,(18):30-31
创新是一个民族发展的不竭动力。在英语教学中培养学生创造性思维,要创设语言环境,培养思维方法,积极评价学生,逐步培养学生的思维品质。  相似文献   

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创造性教育是素质教育理念下培养创造性人才的有效途径。大量研究表明:要想培养学生的创造力,仅仅采用一些特殊的教育手段远远不够,还应让孩子拥有创造性活动的环境,美术课程教学同样如此。美术教育以其独特的教育方式能有效地促进学生智力、思维能力的开发。因此,在美术教学中授课教师应  相似文献   

15.
思维是人脑对客观事物进行间接和概括的反映.是人们认识活动的高级阶段.而创造性思维则是用一种不寻常的眼光来看问题.在别人看不到问题的地方发现问题.并提出独特的有效的解决方法。由此看来.创造性思维对于学生的发展十分重要。  相似文献   

16.
袁美英 《快乐阅读》2013,(27):95-96
在阅读教学中培养学生的创造性思维,是语文教学改革中的一个重要课题。在小学语文课堂教学中要通过以下途径培养学生的创造性思维:精心设问,培养思维的敏锐性;鼓励质疑,培养思维的独立性;激发想象,培养思维的连动性;打破定势,培养思维的多向性。  相似文献   

17.
程杰  陈世忠 《广西教育》2005,(4B):34-34
发展学生的创造思维能力是课程改革的核心。在语文教学过程中,语言训练对培养学生创造性思维起重要作用。语文教学中的语言训练是指听说读写能力的基本训练,包括口头语言和书面语言的认知、积累、区分、选取、巧用等。在语言训练过程中,学生通过运用比较、分析、归纳等方法,通过观察、记忆、思考、联想和想象能力的锻炼,从而提高创造性思维能力。  相似文献   

18.
体育教学中学生创造性思维的培养也是培养学生创造性思维的一个重要组成部分。因此,在体育教学中我经常采取如下的教学策略去培养学生的创造性思维品质。  相似文献   

19.
随着新课改的推进,目前课堂教学整体的模式已经开始发生比较明显的改变,教学逐渐以培养学生的创造性思维为主,这样不但可以锻炼学生独立思考的能力,还有助于学生语文素养的建立。通过课堂教学,逐渐摸索出了培养学生创造性思维的几点有效的做法,有效地提高语文教学的创造性。  相似文献   

20.
语文是传承人类文明和民族文化的重要载体。语文教育是小学教育的重要组成部分,是开发学生创造性思维,培养创新能力的有效途径。那么,在小学语文教学中如何培养学生的创造性思维和创新能力呢?笔者经过多年的教学实践,总结出下面一些基本方法。  相似文献   

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