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香爷 《课堂内外(高中版)》2004,(7):52-53
昔金圣叹有“不亦快哉“三十三则,顾而乐之,乃作“玩游戏之不亦快哉“三十三则,以慰追慕前贤风范之心.
其一:学习太紧张,功课太多,生活太单调,忙里偷闲玩上两盘CS或台球,于无声处听惊雷,从无聊中找乐趣,不亦快哉!
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香爷 《课堂内外(高中版)》2004,(8):52-53
昔金圣叹有“不亦快哉“三十三则,顾而乐之,乃作“玩游戏之不亦快哉“三十三则,以慰追慕前贤风范之心.
其一:学习太紧张,功课太多,生活太单调,忙里偷闲玩上两盘CS或台球,于无声处听惊雷,从无聊中找乐趣,不亦快哉!
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香爷 《课堂内外(高中版)》2004,(Z1)
昔金圣叹有“不亦快哉”三十三则,顾而乐之,乃作“玩游戏之不亦快哉”三十三则熏以慰追慕前贤风范之心。其一:学习太紧张,功课太多,生活太单调,忙里偷闲玩上两盘CS或台球,于无声处听惊雷,从无聊中找乐趣,不亦快哉!其一:始为菜鸟,技术太差,总是先他人之头而被爆,郁闷连连;后刻苦训练,终成大虾,成百步穿杨之技,取敌首级于不觉中,游刃有余,睥睨同窗,不亦快哉!其一:玩CS日久,每见有人在跟前扔个易拉罐,本能反映立即回头跳开,为路人所侧目,不亦快哉!其一:欲去上课时,总先在宿舍门喊上一句:“ok!Let's二教”。吃饭时:“oklet’s食堂”……觉自己… 相似文献
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赖建平 《快乐作文(低年级版)》2023,(18):40-41
<正>【原文】还债毕,不亦快哉!作县官,每日打鼓退堂时,不亦快哉!朝眠初觉似闻家人叹息之声,言某人夜来已死。急呼而讯之,正是一城中第一绝有心计人,不亦快哉!——选自《金圣叹评点才子全集》【译文】债务还清了,好开心哪!做县官,每天听到打退堂鼓的声音时(下班时间到了),真快乐呀! 相似文献
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郭世锻 《中国小学语文教学论坛》1994,(1)
林语堂先生曾写《来台后二十四快事》,诉说人生快意之事,煞是有趣。细想来,人生谁无几桩快事?或金榜题名,或洞房花烛,或闻城中死了第一绝有心计人,或听隔座女郎说起乡音。教书亦然。不妨择其一二公之于世,不亦快哉! 一、大年初一,起个大早。门刚打开,忽喇喇拥进一彪人来。定睛看时,原来是学生拜年来了,顿时笑语喧哗,春风骀荡。看看左邻右舍,还没有哪家这早来了拜年的,我家来了,不亦快哉! 相似文献
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傅璐 《小溪流(作文画刊)》2002,(Z2)
昔金圣叹有“不亦快哉”33则,林语堂、梁实秋、李敖皆作有“不亦快哉”,快人快语,各有所乐。而我也有人生读书之“不亦快哉”20则,虽本人是小人物,但小人物亦有小人物的快乐。 相似文献
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周游 《少年文艺(南京)》2005,(1)
随随便便投了篇不知所云毫无文采的英语短文,居然发表在全国性刊物上,不亦快哉? 编辑打来电话索要照片,顺便告诉我发表的日期,恰将我从酷似失恋的低落心情中拯救出来,不亦快哉? 盘算着这稿费少讲也该60元,花起来贼爽贼爽的,届时怎样防止笑死;却发现除了三张同期报纸别无他物--铁定不会笑死了,不亦快哉? 相似文献
14.
《课堂内外(高中版)》2002,(12)
韦锡艳广西南宁武鸣县武鸣高中收到新的一期《课堂内外》,我冒着被老班“抓”的危险,在自习课上偷偷地把它从头到尾看了一遍,心里的感觉义岂是一个“爽”字能形容的!真足不亦快哉!很难得在一期里同时读到这么多好文章,尤其是《屈原千岁千千岁》,真是酣畅淋漓!希望老小编能多多辛苦一下,多选一些像这期这样引人入胜的文章。 相似文献
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郭广敬 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1985,(2)
古汉语中“不亦”常与“乎”相配合,构成“不亦…乎”的格式,乍一看来,这种格式似乎很简单;其实,无论就这种句式的结构或“不亦的”词性,细加分析,都有不同解释,至今尚无定论。本文拟着重举例分析一下这种句式的结构和“不亦”的词性,并将其作用略作考察。 就句式结构论,《马氏文通》举《论语·学而》首章为例: (1)子曰:“学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z1)
乐于写作,擅长写作,是人生的快乐和幸福! 现实中的甜酸苦辣,喜怒哀乐,得失荣辱,兴废交替,喧嚣风云,总令人感慨万千,跃跃欲言。于是乎,在自由辽阔的精神世界里,即兴挥毫,抒写真性情,描绘大自然,鞭挞假丑恶,讴歌真善美,张扬个性,宣泄思想,放飞情思,咏叹人生,感人心扉,悦人心神,诲人自省,益人心智,不亦快哉! 还等什么,快快拿起笔来写吧! 相似文献