追逐语文教育的梦想

钟蕙,任教于广西南宁市滨湖路小学,小学高级教师,“南宁市五一劳动奖章”获得者。先后获得“南宁市‘十一五’时期学科带头人”“南宁市第六批优秀技术青年”“南宁市优秀教师”“南宁市教学能手”等荣誉称号。她执教的课例《花钟》在2008年第七届全国青年教师阅读教学观摩活动中荣获特等奖,《乡下人家》获2008年广西小学语文青年教师阅读教学比赛一等奖。2007年获广西小学语文教师基本功大赛综合成绩一等奖。她撰写的多篇论文和教案在国家级、省级的论文评比中获奖。     

情系黑土默默耕耘--记牡丹江市第五中学校校长周美大

创新务实，锐意进取周美大是上海知青。１９７９年她来到牡丹江四中工作，历任语文教师、学年组长、教导处主任等职。她具有强烈的改革意识和开拓进取的精神，不断探索语文教学的新路子。１９９０年，她的《语文教学渗透思想教育的一点体会》、《语文教学中的思想教育》两篇论文分别获全国教学论文二等奖和三等奖。她被评为市教学能手，并荣获全国作文育才奖。１９９４年８月，她调任牡丹江市第五中学教学副校长。她同其他领导班子成员一道，为改变五中的落后面貌呕心沥血。她提出了“学校全面加特色，学生合格加特长，教师奉献加创造”的办…     

草原玫瑰诗意人生——王文丽印象

王文丽:北京市骨干教师,北京市语文教学研究会理事,崇文区语文教学研究会秘书长。从教13年,在小学语文教育教学改革方面取得了突出的成绩。1996年在中央教科所举办的第六届全国小学语文学法研讨会上以《寻隐者不遇》一课获得优秀教改探索课一等奖;1999年为第三届全国小语阅读教学大赛做样板课《小摄影师》,同年获得北京市青年教师基本技能大赛一等奖;2000年获得崇文区“崇文杯”教学大赛一等奖第一名及崇文区“十大杰出青年”称号,并作为中国优秀青年教师代表随教育部赴日本访问交流;2001年在第三届北京市青年教师阅读教学大奖赛中以《五彩池》一课获得惟一特等奖;2002年在全国反馈教学法教学艺术大奖赛中以《和时间赛跑》一课获得一等奖。几年来,她应邀到上海、重庆、广东、青海、四川、新疆、内蒙古、吉林、江苏、河南、河北、陕西、山西、湖北、湖南等20多个省、40多个市做大型观摩课,均获好评。她勤于笔耕,撰写的教育教学论文、随笔在《中国教育报》《中国教师报》《北京教育》等20多家报刊上发表。     

封面人物

<正>熊莉,中教一级教师,南昌市第六批学科带头人,南昌市化学学科教学能手,江西师大附中高三化学备课组长,理综题组长。2015年指导的学生获"南昌市化学竞赛"一等奖,2015年参与的"金属及其化合物"课例获"2015年全省中小学优秀课例展示"一等奖,2015年撰写的论文《不止的研修》获"南昌市中学化学教学论文"评比二等奖,2015年在南昌市微课比赛中荣获一等奖。2016年被评为"南昌市第六批髙中化学学科带头人",2016年主持了南昌市教育科学"十二五"立项课题"学案式教学在高效课堂的实施",2016年指导的一名学生获"江西省髙中学生化学竞赛"一等奖。2017年指导的两名学生获"江西省高中学生化学竞赛"一等奖。2019年被评为"国培计划横峰县课程点评专家"。     

曾瑞清老师致力于学科教改硕果累累

资溪县实验小学曾瑞清老师从事小学语文教学19年,并致力于小学语文“能力训练”教材教法整体改革实验,成绩显著。她爱岗敬业,教书育人,所任教的班级教学成绩多次名列全县前茅,辅导学生参加语文学科竞赛获奖50余人次,其中全国一等奖5人次,并两次获全国作文大赛优秀辅导奖。她还参与赣教版小学语文教材修订及教辅资料的编撰工作,撰写的20余篇教学论文获全国、省、市级奖。曾瑞清老师还是国家“十五”重点教育规划课题《霍懋征教育思想与实践研究》分课题负责人,主持完成了《小学语文“能力训练”情境策略研究》课题,并获国家级和省级优秀课题…     

教坛新秀

朱黛琳,1989年参加教育工作,现为永州市冷水滩区第六小学语文教师。几年来,她在教学中通过实施“学习—实践—总结—提高”的教学模式,形成了自己的教学风格——同步教学法,并得到省、市专家的充分认可。1995年,她获得永州市青年教师小学语文阅读教学擂台赛一等奖,论文《小学语文同步法教学研究｝）在全国小学语文教学研究会上获优秀论文奖;1996年,她获省作文教学比赛二等奖;1995－1996年,她的论文《感知、理解、交流、反馈》和《展开想象、引入意境》在《湖南教育》杂志上发表;她曾被评为“市优秀共青团员”、“市优秀教师”、…     

谈中国语文课程的现状与改革——访上海师范大学教育科学学院教授吴忠豪

吴忠豪上海师范大学初等教育系主任,教授、硕士生导师,上海师范大学小学语文教学研究中心副主任。兼任中国教育学会小学语文教学研究会学术委员,上海市教育学会小学语文教学专业委员会副主任。主要著作有：主编教育部推荐教材、“十五”国家级规划教材《小学语文课程与教学论》,语文教学史专著《建国以后小学语文教学概述》,以及《小学语文语言文字训练》《小学语文科学化的探索》《小学生阅读辞海》《小学语文阅读辞典》等；参与编写《小学语文教学研究》《小学语文教育学》《小学生实用作文手册》等学术著作和教学辅导书籍。在国内公开刊物发表论文近百篇,其中二十多篇发表在中文核心刊物上。主持科研项目《小学语文考试改革》获上海市教科研成果二等奖；学术著作《建国以后小学语文教学概述》获全国小语会20年优秀成果著作类一等奖。     

闪光的园丁

名师档案:李曦,江西南昌人,中共党员,教育硕士,现工作于西湖区教科体局。曾任教于南昌市站前路小学,担任语文教学与班主任工作三年有余。曾获得国家级和省、市级众多荣誉:所撰写的论文《点滴之中学语文》曾获人教社小学语文论文评比二等奖;《阅读天地花草香》获江西省基础教育     

在细节上积累成功——记天津市和平区教育科学研究室主任王爱云

从教20多年来,她在做好学科教学的同时,努力提升科研水平,先后在《中国教育报》《天津教科院学报》《天津教育》《天津日报》《城市快报》《学生双语报》《英语周报》等多家专业报刊上发表论文和论著,有多篇论文获市级和国家级奖励;在任现职的5年里,她主管的和平区教科室工作面貌发生了翻天覆地的变化,其工作业绩得到了各级主管领导和基层单位的充分认可,     

矢志追求:做称职的人民教师——记泰兴市襟江小学特级教师唐有泉

在泰兴城区,一提到襟江小学唐有泉,人们都会交口称赞他是学生信赖、家长信服、教师信任的好教师。从1980年他走上工作岗位的第一天起,他就开始了做称职的人民教师的追求。如今,20多年过去了,可以说,他所追求的目标已经实现了,请看:参加襟江小学青优课和中优课比赛,均获一等奖;参加市青优课评选,获第二名;他在市内外上观摩课几十节,都受到了高度评价。他的教育教学论文,6篇在市教育学会获一二等奖,4篇在省级论文评比中获一二等奖;12篇分别在《江苏教育》、《天津教育》、《湖南教育》、《山东教育》、《小学语文教师》、《河北教育》等杂志发…     

想流动必须大胆施为

江峰,1964年4月生,1985年7月毕业于湖南师大中文系,现任深圳宝安区实验学校科研室主任。曾获全国语文教学本体改革课堂教学、实验论文、课题报告一等奖;主持国家级课题《宝安实验学校特色教育模式实践研究》获全国奖,学校因此被评为全国特色教育百强学校;主编初、高中教育教学专著8部,在各级报刊发表教育教学论文、文艺评论、散文40多篇。现为全国中学语文教学研究会会员、全国语文教学本体教学改     

教坛新秀

主要业绩 江苏省语文优秀青年教师,南京市优秀青年教师,南京市玄武区学科带头人,南京市优秀中队辅导员。《我们爱老师》《白鹭》两节课分别获得第七届、第九届江苏省青年教师赛课一等奖,《月光启蒙》一课获2008年南京市青年教师赛课二等奖,《詹天佑》《桂花雨》等课拍摄了教学录像,《九寨沟》《珍珠鸟》《白鹭》等多篇教学设计获奖,有十余篇论文获省、市级奖或公开发表。     

麻辣名师

程慧芬老师教学宗旨:“育”吾幼以及人之幼程慧芬老师曾被评为湖北省小学英语优秀教师,并在省小学英语竞赛课中获一等奖。她撰写的教学论文曾荣获国家级一、二等奖,并在国家级刊物上发表论文6篇。2001年至2003年,她参加了全国英语“四位一体”教学法实验并顺利结题,撰写的实验论文获二等奖,且被全国课题组评为“优秀实验教师”。     

略谈语文教学的美育任务

梁然同志是广州市第三中学的语文教师。她于一九七九年曾到广州市教师进修学院中文系进修,努力钻研教学业务,边教边学,提高很快。一九八二年,广州市教育局教研室、广州市语文教研会、《语文月报》编辑部联合举办中学语文教师教学论文比赛,梁然同志积极参加,写了两篇论文,其中《略谈语文教学的美育任务》经评选审定获一等奖。     

耕耘者画廊

陈渝梅 ,１９９１年毕业于昆明师范学校。到昆明市五华区螺峰小学任教以来 ,虚心好学 ,刻苦钻研 ,曾担任音乐、语文 ,数学教学和学校大队辅导员工作。通过不懈的努力 ,她连续两年获全国读书活动优秀指导、组织奖 ,１９９４年获区青年教师课堂竞赛二等奖 ,１９９９年所撰写的论文《把“面向全体学生”落实在数学教学全过程》获全国小学数学教改研究会一等奖 ,同年在全国尝试教学理论研讨会说课大赛上获说课、教案两项一等奖 ,１９９９年被评为五华区优秀教师。耕耘者画廊@徐桥     

江苏省扬州中学 王舒成

<正>王舒成,中学高级教师,江苏省"333高层次人才培养工程"第三层次培养对象,扬州市语文学科带头人。为国家级课题"科学与人文相融合的语文教学实践"(已结题)和省级课题"顾黄初语文教育思想观照下的高中语文教学实践与研究"课题组核心成员。著有《中学戏剧课本》(合著)。论文《失落的古典》被收录于《中学语文教与学》(人大复印报刊资料)。公开课《锦瑟》获2010年江苏省中学语文教学优秀课评比高中组一等奖,公开课《中国建筑的特征》获全国中语会第八届"商务印书馆·语文报杯"中青年教师课堂教学大赛一等奖。     

教坛新秀

郭海燕 主要业绩 南通市优秀教研组长,启东市学科带头人,启东市优秀教育工作者。2011年获华东六省一市课堂教学大赛一等奖,曾分别获南通市、启东市教学技能比赛一等奖,多次获启东市优课评比一等奖,撰写的案例、论文等获奖20多次。《丰韵习题内涵 提升思维价值》等多篇文章在刊物上发表,主持或参与多项省、市级课题研究,并形成了相关成果。     

大英县(妻阝)江外国语学校

徐景绘,大英县郪江外国语学校党支部书记、校长,中共党员,大学本科学历。国家级骨干教师,四川省特级教师,四川省教育管理专委会会员,四川省普通话等级测试员,遂宁市语文学科带头人,遂宁市人才双争双创示范岗,遂宁市优秀语文教师,遂宁市中级职称评委会语文学科组长,大英县知名教师。主持参加了四个省市级科研课题研究,担任教材《学习与实践》编委并参与编写,撰写的近10篇论文在《四川教育》等刊物上发表,20余篇论文、教案获省市一、二等奖。     

名师风采

马洁,1977年出生于河南省郑州市。2000年毕业于北京师范大学历史系历史学专业。河南省第二实验中学历史教师。论文《关于初中历史课活动设计的实践》荣获河南省中学历史优秀教学论文一等奖;所讲《美国内战》一课获河南省第六届历史优质课大赛一等奖。吴战利,1970年出生。郑州八中历史教师,教育学硕士。河南省基础教研室历史学科兼职教研员,郑州市课改实验区历史学科中心组成员。河南省教育系统教学技能竞赛一等奖获得者,郑州市教育科研先进个人,有多篇论文获国家级、省级、市级一等奖,另有论文在省级学术报告会上交流、CN刊物上发表,组织、…     

熊继文

熊继文 江西省上高二中语文教师，中学高级。长期任教高三毕业班并担任备课组长，有丰富备考经验，多次获得市县“教学能力”“优秀教师”等荣誉称号。2000年，获得江西省第二届高中语文优质课大赛一等奖。撰写的论文多次获得国家级一、二等奖。在《江西教育》、《江西日报》等报刊杂志发表论文多篇。[第一段]