语文课中的音乐表现

弱智儿童由于智商低,感知迟钝,分辨力差,注意力不集中,思维长期停留在直观形象阶段,造成所学的概念或技能很容易忘掉,给教育教学带来极大的困难,为了更好地达到教育目标,挖掘他们的潜在能力,音乐是一种有效的手段,多年来传统的教学是分科教学,我打破这一模式,将音乐引入语文教学课堂中.我以《金色的秋天》为列谈谈以下几点:     

给学生一对隐形的翅膀

学习上的“弱势群体”指的是没有养成良好的学习习惯，对学习没有兴趣，课堂学习毫无效率的学生。如何找到行之有效的方法转化他们，如何促进全体学生共同进步，成为新课程改革下教师必须面对的问题。     

语文课上慎用音乐

最近,笔者参加了一些教研活动。不少老师为了渲染课堂气氛,在教学过程中多处播放了音乐。有些用得恰到好处,令人耳目一新,精神为之愉悦;有些用得莫名其妙,让人啼笑皆非。     

兴趣,给孩子习作一对灵动的翅膀

兴趣是学生积极学习知识的心理状态,它可以激发学生的求知欲。最好的语文老师就应该注意培养学生的写作兴趣。使学生把作文当做一件趣事,在作文天地里快乐地扬帆起航。     

放飞音乐的翅膀

我们不难发现现行音乐教学中已出现了很多不能完全适应时代发展的问题：如课程过于注重知识的传授；课程结构过于强调学科本位、缺乏综合性和选择性；书本知识内容的繁多，使教学脱离了生活及社会发展的客观需求。甚至注重选拔和淘汰的武断教学评价方式对教学本身都成了一种伤害。因此，如何加强音乐教学和自身建设，完善音乐课程体系，推进美育的发展，     

给思维一对翅膀

巴察是一个普通的美国公民,有着一份稳定的工作和一个幸福的家庭。他唯一的爱好是钓鱼,无论寒暑,美国周围的那些钓鱼场所都能看到他的影子。20世纪20年代,每年冬天巴察都会到纽芬兰海岸去钓鱼。纽芬兰海岸隶属加拿大,以低纬度的天然钓鱼场而著称。     

音乐与语文课联姻

学科本性与多学科综合性的结合是新课程的重要理念之一,如何有机地结合和科学地运用呢?下面几位全国著名小学语文教师在课堂教学中合理有效地运用音乐因素为教学服务的教例给了我们很大的启迪。     

语文课，给学生真正的磨刀石

前不久，央视举办的第十届全国青年歌手大奖赛上，有些歌手歌唱得声情并茂，技艺高超。然而测试综合素质时，却令人扼腕叹息：有不认识竖琴与长笛的；有不知道舒伯特与莫扎特的；有听名曲说不出曲名的……凡此种种，用大赛评委的话来说;歌手学声乐时一味追求歌唱技巧，反复练习、模仿，却忽视音乐素养的提高，结果得到了技巧，丢失了音乐素养。     

语文课上慎用音乐

最近,笔者参加了一些教研活动。不少老师为了渲染课堂气氛,在教学过程中多处播放了音乐。有些用得恰到好处,令人耳目一新,精神为之愉悦;有些用得莫名其妙,让人啼笑皆非。     

浅议怎样上好一节语文课

语文课教学要求教师要不断改进教学方法,提高教学水平,并不断提高自身修养。教师需要熟悉教材内容,课前做好充分准备,在教学实践中注意选择适合小学生年龄特征的教学方法,激发学生学习兴趣,使学生乐意学。此外,教师要积极评价学生,让学生喜欢语文,学好语文。     

浅谈语文课的导语设计

成功的导语能使学生一开始便受到强烈的感染,激发学生的积极性和主动性,提高学生的学习效率。设计导语的方法、角度多种多样,它们或诙谐幽默,机巧睿智;或欲扬先抑,渲染气氛;或巧设置念,诱发求知欲。不管怎样设计导语,都要结合教材和学生实际,遵循启发性、知识性、灵活性和趣味性原则。     

浅议怎样上好一节语文课

语文课教学要求教师要不断改进教学方法,提高教学水平,并不断提高自身修养。教师需要熟悉教材内容,课前做好充分准备,在教学实践中注意选择适合小学生年龄特征的教学方法,激发学生学习兴趣,使学生乐意学。此外,教师要积极评价学生,让学生喜欢语文,学好语文。     

让语文课活起来

生动活泼的语文课教学是提高课堂效率的重要手段。把语文课上活,使学生在轻松愉悦的氛围中理解文本,提高阅读鉴赏能力,是新课改背景下教师课堂教学的重中之重。本文阐述了上活语文课的经验和方法,深入探析了提高语文课堂教学的趣味性、高效性的作用及途径。精心设计课前导入,课堂情趣横生,把演讲搬上讲台,调动了学生的积极性,增强了教学效果。     

新课标下小学语文课阅读教学探究

阅读教学是小学语文教学中关键的,也是至关重要的一部分,因此,加强对学生阅读能力的培养和阅读习惯的养成训练,是小学语文教学的重要任务。本文主要就加强对学生阅读能力的培养和阅读习惯的养成加以阐述。     

给语文课来点幽默

现代课堂教学追求的目标是让学生"会学"和"乐学",课堂教学讲究融教育性与趣味性为一体,教师要教得有情趣,学生要学得有乐趣,这样才能有助于激发     

给人克隆一对翅膀

2580年,生活在地球上的每个人都拥有一对翅膀,并能在半空中飞来飞去。这绝对是真的,因为从2200年,我就开始给人克隆翅膀。经过多年的进化,390年后,人类有翅膀,还值得惊奇吗?2200年,在中华克隆研究学院从事人体器官克隆研究的我,常因为路上堵车而浪费时间。于是我想,能否充分利用空间,让人类自由活动呢?看到自由飞翔的小鸟,我决定给人克隆一对翅膀。我研究了老鹰、鸽子、蝙蝠,并从它们体内提取出与飞翔有关的基因片断,然后在志愿者身上进行克隆实验。我在人的肩部植入老鹰飞翔基因,运用尖端克隆方法进行克隆。半个月后,这个志愿者长出一对硕…     

给语文插上音乐的翅膀

科学研究结果表明,人在学习过程中,单用听觉获得的信息,3小时后能保持70%,3天后下降到10%;单用视觉获得的信息,3小时后能保持72%,3天后下降到20%;如果视听并用,获得的信息,3小时后能保持85％,3天后下降到65％。     

给灵魂一对向上的翅膀

<正>一、校园歌曲:给心灵插上"向上的翅膀"还是播下不良的种子安东尼奥任纽约市长时,地铁站的偷盗和抢劫现象十分猖獗。一天,安东尼奥梦见了上帝,便问:"一个人的灵魂堕     

信息技术给语文课插上了飞翔的翅膀

进入21世纪以来,多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类认知事物能力的创造性工具,人们都说,因特网就像信息高速公路,跨上它,不但可以获取大量的信息,提高工作效率,事半功倍,而且,通过使用网络,可以提高人的综合素质,特别是提高教师的专业化水平,它可