论个人信息网络安全的法律保护重要性

随着科技的迅猛发展和人文的持续提高,如今人们的观念与时俱进,人们之间沟通的方法也在不知不觉中进行着改变,之前的写信、当面沟通已经转变成现在的网络聊天。购物也从之前的到实体店购物变成网上抢购。这些转变虽然让我们的生活更加方便和快捷,但是我们在上网的同时,经常会有个人信息被泄露的情况,让我们的个人信息安全不断遭受威胁。本文旨在探讨个人信息网络安全法律保护重要性,期望获得相关部门的关注,同时可以增加对个人信息的保护。     

香港科学课程选修单元(2):环境科学

环境科学是探讨人类如何与其他种类的生物、物质和能量相互影响。它是一门综合和建基于实验的科学,其研习的范围涵盖了物理和生物的层面,以及它们在科技上的应用、经济和社会的相互关系。本单元旨在以环境问题作为主体,让学生学习其中主要的科学原理,掌握过程技能,并以科学的角度发展相关技能以分析和解释环境的问题。本单元的主题包括地球的资源、空气、水环境及可持续发展。选定的主题并未涵盖所有环境问题。然而,就香港而言,这些主题全是极具意义,与学生的日常生活息息相关。废物数量与日俱增,严重地消耗堆填区的吸纳量。在我们的废物管…     

团队思维方式影响团队科学创造力的过程机理

团队思维方式如何影响团队科学创造力,既是创新驱动发展战略背景下科学创造力领域的新兴课题,也是“新工科”建设背景下高校创新教育面临的重要议题。本研究以理工科大学生科技创新团队为样本,借鉴创造力成分、社会认知等理论,构建了一个有调节的链式中介模型。实验研究发现,团队思维方式对团队科学创造力具有显著正向影响。问卷调研显示,团队思维方式分别通过团队创新效能感和团队认知灵活性的中介及二者的链式中介作用于团队科学创造力;开放式沟通分别调节了团队思维方式与团队创新效能感、团队认知灵活性、团队科学创造力的关系。研究发现对团队科技创新具有理论启示和实践意义。     

高清视频会议系统中的多点控制单元

由于受地域空间不同的影响,当政府、企业、学校等各类组织无法面对面开会时,会通过网络召开高清视频会议,通过网络可以实现将物理上分散在不同空间的人进行连接。目前视频会议已被广泛应用在政府办公、企业经营、学校教学等诸多领域中。视频会议系统,是一种能把音频、视频、数据等多媒体从一个地域传送到另一个地域(例如从北京会场传送到上海会场)的通信系统。其涉及的最重要设备就是多点控制单元,多点控制单元英文为MULTI CONTROL UNIT,下文简写为MCU。本文首先介绍什么是高清视频会议系统,然后介绍网络技术,接着围绕最重要的设备MCU展开讨论,最后针对MCU在视频会议中所起的作用进行分析。     

科技教育的理念和成就——成都市龙江路小学分校科技教育总结

龙江路小学分校是一所年轻的学校。建校虽然不到十年,然而科技教育活动就已经开展了八年,并取得了丰硕的成绩。这得利于学校领导班子对科学教育的重视,科学教师及辅导员对科技教育工作的执著。自2003年起,学校的科技教育更上一个新台阶,学校的科技活动之一——智能机器人获得了国际大奖。龙小分校这些年所取得的成就,与学校在科学教育中超前的理念、明确的目标、务实的内容、精细的管理、执著的追求息息相关。一、超前的理念龙江路小学分校一直秉承“快乐教育”的教学理念“,让每一位孩子成为有用的人,快乐的人和幸福的人;让每一位教师倾心…     

科技以人为本

今年夏天,南方热浪袭人。在这骄阳似火的日子里,《科技广场》全体采编人员以巨大的热情投入到刊物改版之中。改版后的《科技广场》,是一份为科技人准备的资讯应用杂志,相信您会喜欢它。“科技以人为本”,原是一家著名公司的广告语,但在科技引领时代的今天,作为一种理念已深入人心。它不仅要求我们“科技人”在技术创新过程中,应以满足人的需求、推动人类进步为根本;同时,又标示着科技自身的发展必须坚持以科技人为本。《科技广场》杂志为顺应科技类期刊的发展潮流,将办刊宗旨定位在注重科技与人的沟通以及科技人竞争力的提升上,并以独特的视…     

关于制定“‘丝绸之路经济带’国际智库网络与协同平台科技支撑计划”的思考

面向"丝绸之路经济带"(简称"丝路")建设政策沟通和民心相通战略需求,提出"丝路"智库网络与协同平台一体化支撑框架,包括智库网络与人才计划、协同创新平台与信息化科研环境、决策支持系统和国际科技合作计划。通过分析,提出若干科技支撑计划建议:依托中科院科技人才优势和教育资源优势,成立"丝绸之路经济带国际科学家联盟",建立和发展"丝路"国际智库网络;依托地学领域e-science科研环境和国家地球系统科学数据共享平台,提出"丝路"国际科研协同创新平台框架,建立和发展包括数据共享、协同交流、在线研讨、即时通讯等在内的信息化科研环境;针对智库科学决策的需求,提出"丝路"重大问题决策支持系统,建立和发展面向PRED的数据库、模型库、知识库、工具库等支撑系统;提出"丝路"科技人才计划和国际合作计划,促进本区域的能力建设,提高本区域的科技支撑力量,增加本区域的研究基础,为长期有效支撑"丝路"的建设和发展提供不竭动力。     

“双头人”张自平与科技片《双头人》——也谈科技宣传片的内容提炼与表现

科技宣传片(包括电影与电视)的制作与放映是科技宣传工作的重要组成部分。由于这一宣传手段所具有的特点,因而在进行科技宣传时不仅要有知识的介绍,而且还要有科学精神的弘扬;要把科学与艺术、科学与人文结合起来,对拍摄的素材进行进一步的提炼与编辑,选择人们喜闻乐见的表现形式制作影片,才能取得较好的宣传效果,并获得更好的社会及经济效益。科技片《双头人》的成功经验不仅为我们提供了一个生动而形象的范例,而且也印证了这一科技宣传片制作工作的重要法则。     

[2015年第1期] 关于制定并推进“‘ 丝绸之路经济带’ 国际智库网络与协同平台科技支撑计划”的思考

面向“丝绸之路经济带”（简称“丝路”）建设政策沟通和民心相通战略需求, 提出“丝 路”智库网络与协同平台一体化支撑框架,包括智库网络与人才计划、协同创新平台与信息化 科研环境、决策支持系统和国际科技合作计划。 通过分析,提出若干科技支撑计划建议： 依托 中科院科技人才优势和教育资源优势, 成立“丝绸之路经济带国际科学家联盟”, 建立和发展 “丝路”国际智库网络; 依托地学领域 e-science 科研环境和国家地球系统科学数据共享平台 , 提出“丝路”国际科研协同创新平台框架, 建立和发展包括数据共享、协同交流、在线研讨、即 时通讯等在内的信息化科研环境; 针对智库科学决策的需求, 提出“丝路”重大问题决策支持 系统, 建立和发展面向 PRED 的数据库、模型库、知识库、工具库等支撑系统; 提出“丝路”科技 人才计划和国际合作计划,促进本区域的能力建设,提高本区域的科技支撑力量,增加本区域 的研究基础,为长期有效支撑“丝路”的建设和发展提供不竭动力。     

谈计算机多媒体教学的基本模式

计算机网络的发展以及多媒体技术的日趋成熟,让网上教学变得更加丰富和全面,教学资源越来越完善。这些都对教学的方法和思想,包括以往的教学体制产生了极大的冲击,教学模式不再单一。当今信息社会对教学提出了更新的模式与要求,对于传统的教学模式来说,必须适应潮流,利用计算机网络与多媒体技术,重新构建全新的教学方法和模式,才能让教育跟上科技的脚步,同时也是顺应了教育发展与世界接轨的趋势。     

让幼儿科学教育与生活融为一体

在幼儿科学活动中,我们应奏响"生活化的乐章",沟通生活与科学活动联系,使幼儿体会科学就在身边,感受科学的趣味与价值,让幼儿对科学产生亲切感,这有益于幼儿发展、理解、探索和应用科学。我们对幼儿的科学教育也应该寻求一种更为自然,更为符合其年龄特点的教育,这就更需要我们倡导的以幼儿生活为内容的教育,让幼儿在生活中通过让其不断地获得丰富的经验来促进他们知识、能力、情感、品行的发展。     

读者说

<正>真希望《大科技》能像以前那样设置一个"科学人文"栏目,介绍像笛卡尔、卡文迪许、伽莫夫这类著名科学家的毕生贡献,丰富我们对科学史的了解。大科技读者我爱大科技在现在这个网络发达的时代,报纸、杂志很难做,很多人渐渐地都习惯在网上浏览各种信息,所以我认为,电子书应该是不错的选择,既便宜,又方便,但是大科技杂志社的网店里很少看到电子版出售。希望加强。大科技读者河沙     

《科学对社会的影响》征稿启事

一、《科学对社会的影响》是中科院科技政策与管理科学研究所主办的学术季刊。所设置的栏目有:世界科学界、人类的可持续发展、青年学者论坛、科学文化和科学评论。文章多为中国当今杰出学者在其领域里所做出的具有创造性、思想性的学术成果。所以这是一本能够让你了解到当今科学对我们社会已经有的、以及将会有怎样影响的杂志。在未来的时间里,我们将会继     

香港科学课程选修单元(4):科技设计

简介所谓科技,就是运用技术、知识和资源来满足人类的需要与意欲。设计正是解决科技难题的核心过程,将概念转化成真正的产品。在这单元内,学生将会了解到科技产品的设计过程,及设计师如何作出各种决定。学生亦需掌握设计的各种要素。在多个不同的科技范畴内,最与我们日常生活息息相关的,是产品的发展、系统和控制。事实上,许多科学与科技概念或程序,都已广泛应用到无数产品和系统上,从可动玩具到家居用品,到繁复的自动化系统等。因此学生必须掌握基本的科技概念,并应用到有关的范畴上。本单元把重点放在透过实践过程而领略实作的学习经验。…     

金钥匙——开启科学之门

2012年江苏省"嬉戏谷杯"金钥匙科技竞赛已经落下帷幕,回顾参赛的过程,至今仍历历在目。整个过程充满了紧张、新奇,激发了参赛选手们探究科学奥秘、掌握科学方法、提高动手能力、实现自我价值的热情。金钥匙科技竞赛不仅给予了我们一个相互切磋、施展才华的平台,更为我们提供了一个学习科学、运用科学的天地。一天半紧张的比赛历程,开阔了我们的眼界,丰富了我们的知识面,提高了我们的动手能力,让我们领悟到了科学的趣味性和博大精深,学会了如何团结协作、互     

浅析自动化生产线操作手单元的机械结构及控制程序设计

该设备为德国FESTO自动化生产线中的一个工作单元,该单元用于传送和储存工件。主要对该单元的机械结构加以分析,并对其控制程序加以设计。     

科技活动为少先队员插上隐形的翅膀

一直以来,我校坚持以学生发展为本,树立科学教育特色,把加强科学教育、提高学生科学素养作为实施现代化创新教育特色的基本思路,走内涵发展之路。作为学校的少先队大队辅导员,下面就少先队大队部开展科技活动、提升少先队员科学素养的一些思考与实践略呈浅识。一、营造开放的科学教育环境,为雏鹰搏击长空提供空间;二、让少先队员成为科技活动的主人,插上主动参与的翅膀;三、融入德育,全面提高素质,插上全能的翅膀。通过我们的努力,成长中的少先队员们就像一只只展翅欲飞的小雏鹰,在科技活动中经历挫折,享受成功,插上一对对隐形的翅膀,翱翔在更为广阔的人生蓝天之上。     

触摸科技

“科技可以触摸,想象改变生活”,北京电视台科教频道制作的大型互动性科技节目——《接触》,为所有人提供了一个与科学接触的平台,让我们了解到,一些诞生在我们身边的发明正在改变着我们的生活。或许有一天,我们自己的奇思妙想也会变成现实。     

浅析自动化生产线操作手单元的机械结构及控制程序设计

该设备为德国FESTO自动化生产线中的一个工作单元,该单元用于传送和储存工件。本文主要对该单元的机械结构加以分析,并对其控制程序加以设计。     

师恩难忘,师情永存——苏教版小学语文六年级下册第七组课文主题复习教学设计

<正>一、设计来源本单元主题为"师恩难忘",安排的四篇课文都与老师有关:《莫泊桑拜师》《理想的风筝》《孔子游春》《明天,我们毕业》,这四篇文章为我们塑造了古今中外的老师形象,讴歌了令人难忘的浓浓师恩。作为小学毕业年级,在语文课的最后一个单元让学生回忆美好的小学生活,用心感受老师的辛勤耕耘,在浓浓的师恩中找寻成长的足迹,表达对老师、同学和母校依依不舍的感情,有必要安排这样一节主题复习课,为整个小学阶段定下一个情感的基调,使之真正成为学生