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兴趣班下课了,我看见孩子一个个高高兴兴地走了出来,就是不见儿子的身影,心想:平时一早就“飞”出来的儿子,今天怎么这么长时间不出来?不一会儿,只见儿子一边抹着眼泪一边向我走来。“怎么了?”“我的蜡笔断了几支。”他带着哭腔说,我急忙安慰他:“这有什么好哭的,回家妈妈再给你买几支。”到家后,我详细询问经过后才得知:下课铃声响了,老师请小朋友们收拾学具,他一着急把蜡笔洒落一地,摔断了几支,于是他一气之下把其中两支用脚踩碎后不要了。听后我非常气愤:“你为什么这样做?蜡笔收不好,妈妈不怪你,但你任意发火,损坏蜡笔的行为我不能原谅,你的东西来得太容易了,一点不懂得爱惜。这两支蜡笔我是不会给你买的。”“不行,我少两支蜡笔就不好画画了。”“那你自己挣钱去买吧。”我感到儿子不爱惜东西的原因是:得来太容易,在他的头脑里,还没有“钱是劳动所得”的概念,也没有“劳动是艰辛的”体会。 相似文献
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分组活动结束了。小朋友正有序地整理自己桌上的材料,突然传来袁熙的喊声:“老师,我的蜡笔断了!”我顺着声音看去,袁熙正举着一支蜡笔看着我,此时的他简直要哭起来了。我走过去,他告诉我:“老师,小朋友把我的蜡笔弄断了。”他 相似文献
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费菲 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(12):38-40
开学的第一篇作文。照例,在作文本的封面写上个人的名字,再熟悉不过的两个字。去幼儿园的前一天,父亲给我一支咖啡色的蜡笔和一张淡蓝色的写有“费菲”的纸,他教我“画”名字。那时候看来,“费”是个极其复杂的图形,弯弯曲曲的,于是我便欢欢喜喜地先写“菲”。我描了几遍父亲的字,越发觉得顺手,就“张狂”地开始了自己的创作,想想就觉得搞笑。我把“菲”中的草字头上多加了许多“竖”,又在当中两竖的边上加了n条“横”。就这样写满了整张纸,高高兴兴地去交差,那时候我似乎兴奋得忘记看父亲的表情。后面的事情便再也记不得了。现在,我又在草… 相似文献
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一天中午,我吃过午饭,回到办公室,拉开抽屉,发现我的钱包被人动过,我赶紧翻开钱包,二十元少了两张,一百元少了一张,钱包里还剩三张一百元。小偷没有把我的钱全部拿走,这小偷不简单。我一下子就想到了信。难道又是他? 相似文献
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《希望月报(上半月)》2005,(23)
1 拿出一张纸。 拿起你的铅笔。 画一幅图画。 画一幅美丽的图画。 画一棵树…… 5 拿出一张纸。 拿起一支蜡笔。 画一幅图画。 画一幅美丽的图画。 画一朵云在树的后面…… 相似文献
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何梦迪 《小星星(作文100分)》2005,(12)
蜡笔红,蜡笔黄,我用蜡笔画太阳, 不画烟尘和废气,太阳公公喜洋洋。 蜡笔绿,蜡笔蓝,我用蜡笔画青山, 不画斧头和木锯,青山爷爷笑开颜。 蜡笔橙,蜡笔揭,我用蜡笔画江河, 不画垃圾和污水,江河奶奶乐呵呵!我用蜡笔画自然@何梦迪~~ 相似文献
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