走科研兴教之路 创优质教育品牌——记河南省安阳市安阳桥小学

河南省安阳市安阳桥小学创建于1949年6月,占地23亩,现有教学班33个,在校生2000余人。学校师资力量雄厚,有教师112名,其中小学高级教师51人,省级骨干教师3人,省级学术技术带头人2人,市级学科带头人2人,市级骨干教师15人,区级骨干教师11人。4位教师获国家级优质课一,二等奖,60人次获省,市、区优质课奖,49人获全国、省、市、区优秀教师称号。     

在改革创新中实现跨越式发展——吉林省长春市第四十五中学简介

长春市第四十五中学,座落在环境幽雅的宽平大路西侧,是朝阳区的一所名校。学校始建于1963年,现有50个教学班,2699名学生,教职197人,其中高级教师55人,中级教师66人,占教师总数的63％。教师学历达标100％,获硕士学位的4人,在读研究生70人,占教师总数的38％,国家、省、市、区级骨干教师23人,构建了以国家省市区骨干教师为核心的优秀教师队伍,学校具有一流的办学条件,成为现代化的花园式学校。     

灵台县什字中心小学

什字中心小学现有学生1064人,分设23个教学班。现有教职工55人。教师中大专以上学历39人,教师学历合格率100％。小学高级教师8人,小学一级教师32人,县级以上骨干教师、学科带头人26人。学校占地面积7660．4m^2,建筑面积3340m^2。学校设有图书室、仪器室（文体器材室）、多功能（实验）室和微机室,在四年级以上学生中开设了信息技术课和英语课。目前学校教学设备比较齐全,教师结构基本合理,能满足教学工作的需要。     

腾飞的银川一职

银川市第一职业中专学校创办于1982年,是自治区最早创办的一所国家级重点职业中专学校。现分为东西北三个校区,占地面积20.5万平方米。现有在校生3764人,每年短期培训3000多人。学校现有教师214人,其中研究生4人,国家级骨干教师2人,高级骨干教师8人,获“双师证书”教师33人。     

河南省洛阳市第二中学简介

洛阳市第二中学创建于1955年,是洛阳市最早的重点中学和洛阳市首批示范性高中。学校位于涧西区联盟路18号,占地52亩,建筑面积3万多平方米,教育教学设施齐全。学校现有教职工142人,其中国家级骨干教师2人,特级教师2人,河南省学术技术带头人3人,省级骨干教师13人,高级教师30人,中级教师54人,硕士研究生16人,洛阳市名师3人。学校现有38     

以德治校以质立校 建特色学校——辽宁省阜新市阜蒙县十家子学校简介

十家子学校坐落于享有全国闻名的中国玛瑙第一镇十家子镇所在地。1968年建校,2005年中小学合并为“十家子九年一贯制学校”。学校占地总面积148858m^2,校舍建筑面积11942m^2。下设一个中心小学,一个初中部,1O个村级小学。全校共设68个教学班。教职工168人,平均年龄37岁,研究生学历1人,本科学历30人,市级骨干教师16人,县级骨干教师25人,专任教师149人,     

营造收香校园构建和谐校园心理环境

广东省珠海市第七中学位于珠海市香炉湾畔,占地面积16231m^2,建筑面积17492．3m^3,整个校园布局合理,环境清新典雅,景色宜人,是广东省一级学校。校长龚德万2007年被评为广东省名校长培养对象。现有33个教学班,1771名学生,在编教师92人,其中有9人已取得研究生学历：19人为市级以上骨干教师,其中6人为广东省骨干教师培养对象,列珠海市初级中学首位：5人为香洲区学科带头人,占香洲区学科带头人的一半。     

发展中的陇西县乔门学校

陇西县乔门学校前身为乔门初中和乔门小学,是一所农村九年制学校。现有教学班16个,学生698名,教职工54名,其中中学高级教师4人,中学一级(小学高级)教师21人;市级骨干教师2人,市级青年教学能手2人,县级骨干教师5人,县优秀班主任4人,先后有1人获省"园丁奖",1人获省级"巾帼扫盲奖",23人(次)分别荣获市、县级荣誉称号,65人(次)承担市县优质观摩课,7人在省市录像     

上海市浦东新区罗山小学

上海市浦东新区罗山小学是由1911年开办的一所私塾学堂发展而来,1993年新建后正式更名为罗山小学。学校占地面积7200多平方米,建筑面积为4767平方米。学校目前有19个教学班,学生587人。学校现有教职工44人,在编在岗教师38人,有区级骨干教师5名,学署骨干教师3名,校级骨干教师7名,分别占教师总数的12.5%、7.5%和17.5%。目前,一个适合学校美育特色创建需要、"品行高雅"的教师团队正在形成。     

蓬勃发展的永修三中

正永修三中系九江市德育示范学校,创办于1988年秋。校园占地面积45388平方米。校园香樟环绕,香桂满园,地形错落有致,校园布局合理,建筑面积8562平方米;学校现设有36个教学班,在校学生2290人,教职员工111人,其中高级教师56人,一级教师36人。学校曾有2人获全国优秀教师荣誉称号,永修名师2人,1人荣获江西省优秀校长称号,1人获省特级教师荣誉称号,省级骨干教师4人,市学科带头人、市骨干教师15人。学校以办好人民满     

立足自培,优化师资,加强教师队伍建设

提高一所学校教育质量的关键是提高师资素质。多年来,青浦县实验小学采取多种形式,通过多种渠道,加强了对全体教师的培训工作。目前123名教工中,学历达到大专以上的有20人。大专在读的28人,占教师总数的39.7%。小学高级教师58人,占49%。1985年来,获市级先进的28人,获县级先进的23人。在师资队伍建设中,学校重视骨干教师的自培、优化。目前学校有骨干教师36人,占37.89%,其中不乏县内的领头教师,他们在学校中勇挑重担,在培养新教     

合肥市望湖小学掠影

正合肥市望湖小学于2010年建校,36个班建制规模,占地2万平方米,建筑面积1.5万平方米,有行政楼、综合楼、教学楼、200米环形塑胶操场,各功能教室一应俱全。学校现有四个年级20个教学班,学生853名,教师51名,本科以上学历的占70%,有小学高级职称的18人,小学一级教师职称的16人;有市级骨干教师3人,区级骨干教师3人,省教学运用新星1人;获全国优秀教师称号的1人,全国优秀大队辅导员1人,合肥市"学科带头人"1人,"合肥市骨干教师"4人,区级优秀教师2人。     

内蒙古鄂尔多斯市东胜区实验小学

鄂尔多斯市东胜区实验小学创建于1958年，占地24360多平方米，现有3096平方米教学楼、2107平方米的综合实验楼、2500多平方米的学生公寓楼、1884平方米的师生食堂及其他生活用房。学校现有教学班38个，在校学生人数2285人，在职教职工103人，其中中教高级职称教师3名，小教高级职称教师70名。大专以上学历的教师80名．其中本科学历有25人。现有国家级先进教师4名，国家级骨干教师2名，自治区级教学能手7人，自治区骨干教师3名，市级骨干教师5名。有20多名教师在自治区级、市级基本功大赛中获奖。 学校被评为全国少先队红旗大队，自治区德育…     

充分利用教育装备 创办农村一流学校

湖北省当阳市草埠湖中学始创于1965年,现有教职工28人,其中高级教师3人,中学一级教师20人,省级骨干教师6人,市级学科带头人6人。现有学生170人,5个教学班。学校占地面积40668m^2,建有3栋教学楼、2栋学生宿舍、1间多功能餐厅、1间图书室、1间微机室、1间科技室、5间多媒体一体机教室。学校按照国家一类标准配置了理化生实验室、语音室、舞蹈室及塑胶运动扬。     

浮梁县鹅湖中学

<正>江西省浮梁县鹅湖中学创建于1958年,坐落在浮梁县鹅湖镇鹅湖村西郊景瑶路旁。学校现有21个教学班,在校学生总计1050人。学校现有教职工95人,其中获本科学历教师88人,中、高级职称教师68人,其中省级骨干教师1人,市、县级骨干教师20人,市级劳模1人。学校占地60000余平方米,校舍30余幢,建筑面积达25600平方米。学校配有多媒体教室、微机室、科技馆、多功能报告厅、警务室、省中小学二级图书     

实现教师专业发展,铸名师塑名校

佛山市南海区大沥镇中心小学创办于1954年,是首批广东省一级学校、广东省绿色学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省综合实践活动样板学校、南海区知识产权教育示范学校.我校现有中学高级教师1人、小学高级教师46人,有参加中小学骨干教师国家级培训的教师1人,推荐为广东省骨干教师的1人,佛山市骨干教师2人、南海区骨干教师3人、大沥镇骨干教师11人.     

榆中县陇鑫朝阳学校

榆中县陇鑫朝阳学校是甘肃省榆中籍爱心人士李海珊先生捐资2亿元修建的一所九年一贯制学校,占地面积约6.67万平方米,建筑面积4.83万平方米。学校于2018年秋季开始招生,现有62个教学班,学生3065人,教师193人,其中高级教师31人,一级教师47人,省级骨干教师2人,市县级骨干教师38人。学校环境优美,办学条件一流。学校秉承“中轴对称、风雨无阻、人文书院、风景校园、成长乐园”的设计理念,各楼间有走廊联通,打造成楼宇相通、院落独立、自然和谐的校园布局。学校建有高标准的物理、化学等科目实验室,并有现代化的录播教室和多功能教室,教室全部安装交互式电子白板,并实现校园监控设备和无线网络的全覆盖。     

花蕾尽情缩放的乐园——靖远县西关小学剪影

靖远县两关小学位于县城西大街,创建于1932年．是一所具有光荣革命传统和浓厚文化底蕴的完全小学。学校占地面积8451平方米．建筑面积5513平方米,学校功能室齐全,设备良好。现有教学班32（学前班2个）个．学生1800余人,教职工103人。教师中中学高级教师1人,小学高级教师33人,小学一级教师69人,其中省级“骨干教师”1人、“青年教学能手”4人：市级“学科带头人”1人、“骨干教师”13人、“教学能手”7人、30余人获省、市、县级“园丁”奖和“先进工作者”称号。教师学历合格率达100％。     

河南洛阳洛龙区第二实验小学:“发展教师,成就学生”

河南省洛阳市洛龙区第二实验小学成立于1 999年。学校坚持"发展教师,成就学生"的办学理念,通过教师的发展,促进学生的发展,带动学校的发展。在"把教师的发展放在第一位"教育理念的引领下,洛龙区第二实验小学这样一个偏僻的农村小学,在编教师不足40人,却培养出国家级骨干教师6人,特级教师3人;省级骨干教师9人,学术技术带头人3人.河南名师3人;市级骨干教师6人,洛阳名师6人。享受政府专家津贴4人。先后有9人在全国优质课大赛中获一等奖,26人在省优质课大赛中荣获一等奖。学校不仅提高办学质量,更注重提升办学品位。学校     

河南洛阳洛龙区第二实验小学:“发展教师,成就学生”

<正>河南省洛阳市洛龙区第二实验小学成立于1 999年。学校坚持"发展教师,成就学生"的办学理念,通过教师的发展,促进学生的发展,带动学校的发展。在"把教师的发展放在第一位"教育理念的引领下,洛龙区第二实验小学这样一个偏僻的农村小学,在编教师不足40人,却培养出国家级骨干教师6人,特级教师3人;省级骨干教师9人,学术技术带头人3人.河南名师3人;市级骨干教师6人,洛阳名师6人。享受政府专家津贴4人。先后有9人在全国优质课大赛中获一等奖,26人在省优质课大赛中荣获一等奖。学校不仅提高办学质量,更注重提升办学品位。学校