试析如何做好新时期班主任工作

班主任是学校基层管理重要组成部分,承担着管理学生重要的职责。班主任是学校管理工作主要的实施者,良好地开展班主任工作,引领学生健康成长,构建和谐的师生关系,促进学校健康的发展。本文结合新时期中职学校发展现状,探讨如何做好新时期班主任工作,为中职学校的发展提供保障。     

如何做好新时期小学班主任工作

作为基础教育黄金时期,小学阶段教育教学的工作重点是塑造学生的综合素养,提升学生德智体美劳综合能力,向学生传递正确的人生观,引导学生积极参与集体活动。新课程改革对小学教育教学工作提出了新要求,这也意味着新时期班主任要对工作进行优化,要求班主任能够多加关注学生成长过程中的心理、生理变化。以素质教育、创新教育为新时期教育教学理念,构建新型的基础教育格局,在教学活动中引入先进的教学手段,在班级管理工作中结合多样化的管理方法。本文以新时期教育事业改革为背景,分析如何做好小学班主任工作。     

如何做好高职院校的班主任工作

在高职院校的管理中,班主任是非常重要的角色,其工作水平的高低,直接影响着班级的班风,影响着班级的每一项工作是否能落到实处。本文对如何做好高职院校的班主任工作提出了一点思考,对一些具体的做法做了有益的探索。     

新时期如何做好班主任工作

班主任是一个班集体的组织者和指导教师,是联系学生班级和各任课教师的纽带,是沟通学生与学校各级组织和社会的桥梁,是学校贯彻党的教育方针、对学生进行思想政治教育,引导学生德、智、体、美、劳全面发展的骨干力量.班主任的基本任务是根据培养目标,全面关心、教育和管理学生,通过深入细致的政治思想工作,把班集体培养成蓬勃向上、学风优良的集体,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.如何做好班主任工作,笔者在工作中有以下几点体会:     

如何做好新时期农村小学班主任工作

党的十九大报告提出"落实立德树人根本任务",班主任作为教育学生中坚力量,责任重大。谈谈对农村小学班主任工作的一些心得,与各位教育同仁共勉。     

新时期如何做好班主任工作

初中生正处于青春发育期，处于儿童期到青年期的过渡阶段。他们的心理、生理都将发生巨大的变化，对于周围事物变得异常敏感。作为未成年人他们已具备了基本的辨别是非的能力，但自我控制能力很差。教师应当根据学生的实际情况，在做好教学工作的同时，更应加强思想工作，为其他工作的开展奠定良好的基础，培养他们良好健康的思想品德，增强他们的综合能力。     

如何做好新时期的班主任

从事教育十多年,一直担任班主任的我有乐也有苦,有喜也有忧,有得也有失。我所在的涡阳四中是安徽省示范高中,也是全封闭式管理学校,全县绝大多数的农村学生都在我校。现在农村的孩子有四大特点：一是大多数是独生子女,娇气、     

新时期如何做好中职班主任工作

班主任是中等职业技术学校学生教育的基层管理人员,对于中职学校培养德、智、体、美全面发展的合格人才起着重要的作用。如何在新的社会条件下组织开展好学生工作,笔者简谈几点认识。     

浅谈新时期如何做好班主任工作

班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。我当班主任多年,现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。一、制定班主任工作要求每学期开学初,我都要对自己的工作重新反思、定位。上学期我的班主任工作要求是:①要真诚地喜欢、关心、尊重每一位学生;②要让微笑时时包围我的学生;③要容忍学生在尝试中犯各种各样的错误;④要公正、公平地对待     

浅谈新时期职业学校班主任德育工作

社会经济转型时期,青少年学生的思想意识变得更加复杂多变,班主任德育工作面临更多更新的挑战,必须寻求不同教育对象的方式方法,转变教育观念,具备科学性的德育方法,紧扣学生思想脉搏.     

如何做好新时期高职院校班主任工作

高职院校的班级管理工作,直接关系着整个学校的教育质量和学生的基本素质,是保证高职院校学生健康成长成才的重要力量。其具有区别于普通高校的特殊性,探讨如何做好高职院校的班主任工作更凸现了其必要性。文章探讨了在新形势下高职院校学生特点及形成原因,并就如何进一步做好高职院校班主任工作进行具体论述。     

浅谈如何做好班主任工作

做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质.本文分别从班主任自身要练好"内功"和切实做好学生工作两个方面谈了个人体会,同时从多个角度谈如何进一步做好班主任工作,有一定指导意义.     

如何做好新时期的班主任工作

班主任既是班级管理者、组织者、教育者,又是学校教育教学工作的中坚力量;既要引领学生努力学习健康成长,又要做好学生与学校、家庭、社会沟通的桥梁。一个班级是否有良好的班风,是否有较强的凝聚力,在很大程度上取决于班主任的工作质量。     

谈新时期下如何做好农村学校班主任工作

班主任是学校与学生、学校与社会之间的桥梁和纽带,做好班主任工作是学校工作的一项非常重要的内容。中学班主任是中学生美好灵魂的雕塑者,是一个班集体的组织者和领导者,在教学和培养学生中都担当很重要的角色。本文通过对农村班主任职责分析、农村班主任工作存在问题分析、农村班主任工作几点建议等方面论述,给广大农村班主任提供一点小小的借鉴。     

新时期如何做好班主任工作

正班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是做好班级管理的核心,是联系各科任教师及学生之间的纽带,也是沟通学校、家庭和社会的桥梁。特别是在新的历史时期,中国的教育改革已进入以加强德育为核心,以培养学生创造精神和实践能力为重点,全面推进素质教育的新阶段。新时期做好班级管理工作,更需要班主任倾注大量的精力和     

浅谈新时期如何做好班主任工作

自从走上工作岗位以来,就一直担任班主任工作,所以深知班主任工作的重要性,班主任既是一个班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各任课老师及学生之间的纽带,也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。怎样才能做好班主任工作,是值得我们大家好好思索和探讨的问题。