西部贫困地区发展优质高中思路探略

为巩固和发展“普九”成果，严格把好高等教育入口关，党和国家十分重视高中阶段教育，并把“加快高中发展与建设，扩大优质高中教育资源”作为当前和今后的一件大事来抓。本文拟就西部大开发背景下贫困地区均衡发展战略的角度，提出西部贫困地区发展优质高中面临的困惑，并进一步探计了发展优质高中的相关思路。     

明确任务 突出重点 全面推进山东高中教育的改革与发展

高中阶段教育在整个教育体系中起着承上启下的作用，是培养学生创新能力和全面素质的关键阶段。加快高中阶段教育的发展，有利于提升基础教育水平，为高校输送充足的高素质的生源，建立和完善与社会主义市场经济体制相适应的现代教育体系；有利于培养高素质的人才和劳动者，促进生产力的发展，加快推进社会主义现代化建设；有利于满足社会日益增长的教育需求，更好地代表广大人民群众的根本利益。因此，我们必须从学习贯彻党的十六大精神和实践江泽民同志“三个代表”重要思想的高度出发，深刻认识加快高中教育发展的重要意义，进一步增强责…     

网络环境下的学校德育工作

网络时代，如何加强德育工作，如何加强对青少年的思想政治教育工作，引导好青少年的思想和行为，这是摆在我们面前的一个大课题。面对网络的发展，江泽民总书记提出“积极发展，加强管理，趋利避害，为我所用”的十六字方针。这就要求我们必须坚持一手抓监督管理，一手抓教育引导的原则，积极联合信息、公安、文化和工商等部门，搞好对网吧的监督管理，加大青少年德育工作力度。     

教育部关于加快发展中等职业教育的意见

近年来，我国高中阶段教育有了很大发展，但是在高中阶段教育的发展中，出现了普通高中教育和中等职业教育发展“一条腿长、一条腿短”的不协调现象。以科学发展观为指导，大力推动中等职业教育快速健康持续发展，是当前和今后一个时期我国教育事业改革与发展的重大战略任务。现就加快中等职业教育发展，提出以下意见：     

高中生物教学中学生创新素质培养研究

倡导个人创造能力的知识竞争时代的到来,为新时期的教育工作提出了更高的要求。注重素质教育与创新教育的结合,成为了新时期高中教育阶段最高的呼声。如何做到在高中阶段一手抓知识积累、一手抓创新素质成为了高中教育工作者们持续探讨的问题,也是对学生素质全面培养的关键。     

重庆服务百万库区移民

着力“五个创新”。（一）创新职教理念。市委市政府把发展职业教育做为开发库区人力资源，促进移民安稳致富和库区经济社会发展的重要途径。“抓职教就是抓经济，抓经济必须抓职教”成为各级领导的共识。市政府制定了三峡库区高中阶段教育发展规划和移民技能培训规划，明确提出库区教育发展以职业教育和移民技能培训为重点，中等职业教育与普通高中教育按5．5：4．5的结构比例发展，高等职业教育年招生规模逐步达到库区高校招生总量50％以上，三年培训10万名移民的目标。     

关于确保高校稳定的几点思考

作为一名高校教育工作，在全面学习贯彻落实党的“十六大”的精神，全面贯彻落实“三个代表”的重要思想的基础上，确保高校的稳定，推动高校的改革与发展是摆在高校教育工作面前的一个新课题。高等教育在贯彻党的教育方针，坚持为社会主义现代化建设服务的前提下，要与时俱进，加快发展，要确保一手抓改革发展，一手抓稳定，两手抓，两手都要硬。     

优化高中阶段教育结构促进中等职业教育发展

一、高中阶段教育结构存在的问题 近年来．随着社会经济的发展，学生对高中阶段教育的需求日益增强，高中阶段教育也取得了很大的发展。但在高中阶段教育发展过程中，由于对中等职业教育的地位、作用认识不到位，在管理、经费、资源配置等方面的投入严重不足，造成了普通高中教育与中等职业教育发展“一条腿长，一条腿短”的严重不协调局面。而要满足广大学生对接受高中阶段教育的需求．促进中等职业教育的发展．就必须优化和调整高中阶段教育结构。笔者所在的酒泉市肃州区人口、初高中在校学生人数均占全市的35％左右，是全市人口、在校学生数最多的县区。本文就以肃州区的情况为例，阐述个人观点。     

确立教育战略地位 建设现代化教育体系──安徽宣城地区教育发展目标及思路

（一） 安徽宜城地区位于安徽省东南部，是一个以农业为主的经济后发地区。多年来，我们一直以追赶苏浙等周边发达地区为目标，实施赶超发展战略。在实践中，我们深深体会到，要实现我区跨世纪发展战略，牢牢掌握新一轮经济发展的主动权，必须有高水平的教育、高素质的劳动者作为支撑。因此多年来，地委、委署非常重视教育工作，不断加快教育的改革和发展。 在全区实现“两基”以后，我们及时提出了在巩固“两基”成果的基础上，实施“三大教育工程”，即素质教育工程、职业成人教育工程、城关地区和农村标准集外地人普及高中阶段教育工程，…     

以示范性高中带动均衡发展为全面建设小康社会提供人才服务

近年来，我们把发展高中教育作为践行“三个代表”和加快经济发展、全面建小康进程的一项重大战略举措来抓，极大地促进了城乡劳动素质的提高，有力地推动了经济和社会的发展。目前，发展高中教育、开发人力资源已成为全市各级政府的共识，形成了政府统筹，机制完善，配置均衡，总量充裕的高中教育体系。     

对加快发展县域普通高中教育的思考

普通高中教育是高层次的基础教育,是基础教育的“龙头”。中共中央、国务院《关于基础教育改革与发展的决定》指出：“大力发展高中阶段教育,优化中等教育结构。‘十五’期间,城市和发达的农村地区基本普及高中阶段教育,已实现‘普九’的地区,高中阶段教育要有较大发展。”近几年来,随着“普九”成果进一步巩固,人民群众对普通高中教育的需求大大增强。因此,坚持与时俱进,大力发展普通高中教育,加快推进全县教育强县进程,是我们当前必须认真考虑的一件大事。     

一手抓普及 一手抓提高 全面推进“普九”工作

一手抓普及一手抓提高全面推进『普九』工作河南省教育委员会副主任马振海在普及初等教育时，我们一手抓普及，一手抓巩固提高，使初等义务教育事业一环扣一环不断地向前发展。我们要继承普及初等教育的好传统，对未“普九”的地方继续抓普及，对已“普九”的地方抓巩固提...     

浅析如何办好牧读小学

浅析如何办好牧读小学木多牧读小学是与广大牧区的自然环境和游牧为生相适应而产生的一种特殊办学形式。它的创办对牧区普及教育，“一堵，二扫，三巩固”起到了很好的推动作用。要全面扫除文盲，提高牧民素质，发展生产力，脱贫致富，就必须一手抓牧区教育，一手抓畜牧业...     

信息港

濮阳市教育局以贯彻全国农村教育工作会议精神为契机,进一步把学习“三个代表”重要思想引向深入。一是要把学习会议精神作为贯彻“三个代表”重要思想的有效实践,一手抓改革,一手抓发展;二是要求各级教育行政部门和学校坚持为“三农”服务的方向,对搞好“两基”巩固提高、大力发展职业教育和成人教育、加快中小学现代远程教育建设等     

文盲科盲一齐扫

文盲科盲一齐扫平鲁区教委近年来，我们本着“一手抓扫盲教育，一手抓科技教育”的“两手抓”思想，确立了“治穷先治愚”的战略措施，在“平鲁要想富，首先抓教育”这一决策的指导下，全面贯彻国家教委的一系列方针、政策，把剩余文盲的扫除和脱盲学员的巩固提高工作有机...     

围绕“五个规范” 加强行风建设

近年来,我们按照党的十五届六中全会精神,认真实践江泽民总书记“三个代表” 的重要思想,一手抓教育事业发展,一手抓重塑教育新形象,依托“五个规范”,全力抓好行风建设,以实际行动迎接党的十六的召开。     

坚定不移地对教育实行战略倾斜

百年大计,教育为本。从马鞍山市30多年来社会主义建设经验和教训中,使我们深刻体会到:发展经济,必须优先发展教育,今天的经济就是昨天的教育,今天的教育就是明天的经济和科技,马鞍山市的未来发展关键在教育。只有抓好教育,我们才有能力面对世界,从容地迎接21世纪的挑战。因此,在实际工作中,我们坚持“一手抓经济,一手抓教育”,始终把教育放在经济社会发展的战略位置上,高度重视,加强领导,实行全面倾斜,确保教育事业优先发展。     

努力实现基础教育改革和发展的新突破

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》把发展作为主题 ,把结构调整作为主线 ,把改革开放和科技进步作为动力 ,把提高人民生活作为根本出发点。围绕国家的现代化建设战略部署 ,宁夏基础教育的改革与发展 ,应该有一个新的突破。今后宁夏基础教育的发展思路是 :面向宁夏２１世纪经济社会发展和实施西部大开发战略需求 ,以全面提高基础教育的质量和效益为核心 ,一手抓普及 ,一手抓提高 ,一方面大力普及九年义务教育 ,巩固提高“普九”成果 ,努力实现“四高两化”目标 ,在此基础上 ,逐步普及高中阶段教育 ,提高我区基础教…     

抓习惯养成促质量提升——访晋城市教育局局长潘满库

进入“十一五”,晋城市教育局提出“一手抓教育均衡发展,一手抓教育内涵式发展”的工作思路,他们以“加强学生行为习惯养成教育”为抓手,提升学校管理水平,提高教育教学质量。2007年12月全省中小学行为习惯养成教育现场会在晋城市召开,     

对广东教育发展的回顾与展望

一、对广东普教发展的回顾“七五”期间是我省普教改革和发展的重要时期。这期间,我们提出“赶队创优、改变落后面貌”的口号和要求,始终坚持“两手抓”:即一手抓体制、结构、教学三项改革,抓校舍、师资、设备三大基本建设;一手抓教育事业发展,抓教育质量提高。努力打好基础,理顺关系,为教育的发展和教育质量的提高创造条件。