积极推进学习化社区建设努力提高市民素质

江泽民总书记提出要把中国建成“人人皆学之邦”,徐匡迪市长提出要把上海建成“学习型城市”。我区区委、区府把积极构建“学习化社区”作为本区全面推进素质教育的重点工作之一。我区成教委和教育局将把完善终身教育体系,推进学习化社区建设作为成教工作的主要抓手和重要任务。一、深入学习,形成共识。随着科技信息的发展和知识经济时代的来临,要求我们要努力学习各种新知识,带     

扬州市民素质提升对策与措施

市民素质是指某一城市居民的本来特点和原有基础,一般由思想素质、道德素质、人格素质、文化素质、法律素质、心理素质、身体素质等方面所构成,它以文化素质为基础、思想道德素质为核心,是一座城市软实力和竞争力的核心要素之一。近年来,随着市民教育的普及深入,我市市民综合素质稳步提升,为扬州形象塑造和经济社会发展提供了有力支撑。当前,我市正在积极谋划跨越式发展,为建设人民富裕、社会安康、生态宜居的新扬州而努力奋斗,这些都对市民文明素质提出了更新更高的要求。     

十堰市市民文明素质现状调查报告

本调查从市民思想道德素质、科学人文素质、文明卫生素质三个方面设计问卷,随机选取十堰市市区主要地段具有典型性和代表性的政府机关、事业单位、厂矿企业、工商业户、学校等人群开展问卷调查和访谈。调查结果显示,目前十堰市市民在使用文明礼貌用语、诚信、友善互助、文明礼让、环保意识等方面素质较高,但市民在参与公益活动、科学素养、人文素养、环境保护行动等方面的素质还有待提高。鉴于市民文化程度、生活方式、思想观念等的多样性和复杂性,建议有关部门健全规章制度,强化落实,促进市民文明素质提升。     

提高市民素质加速城市现代化进程——对钦州市市民素质教育的思考

市民素质是城市明的灵魂，是城市核心竞争力的重要内容，决定着整个城市的现代化建设进程。打造城市明形象的关键在于要把提高市民的素质作为出发点和归宿。由于多种厚因，钦州市市民整体素质较低，与现代明城市的标准相比还有一定差距，必须采取措施，以全面提高市民素质。     

邢台市民文明素质调查与思考

为了解邢台市民文明素质的现状,促进市民素质的提高,对邢台市民在公共场所的文明素质现状开展广泛调研,较为全面地掌握了邢台市民文明素质的现状及存在的问题,并对市民素质教育的内容和方式方法做出思考。     

提高市民素质加速城市现代化进程--对钦州市市民素质教育的思考

市民素质是城市文明的灵魂,是城市核心竞争力的重要内容,决定着整个城市的现代化建设进程。打造城市文明形象的关键在于要把提高市民的素质作为出发点和归宿。由于多种原因,钦州市市民整体素质较低,与现代文明城市的标准相比还有一定差距,必须采取措施,以全面提高市民素质。     

开展社区教育提升市民素质增强城市竞争软实力——关于提升市民素质的举措研究

大力塑造和弘扬城市精神,不断提升市民素质,既是文明城市创建工作的重要内容,也是天津增强城市竞争软实力的内在需要。通过开展有关市民素质状况的问卷调查,结合实际提出一些解决问题的措施和建议,为政府的相应政策实施提供了可借鉴的资料。     

基于文明城市的市民文明素质审视——以惠州市为例

全国文明城市是市民整体素质和文明程度较高的城市,市民是文明城市的主体,市民文明素质的高低直接反映出一个城市的文明程度.当前,在我国文明城市的创建中,少数市民文明素质的缺失直接影响文明城市的形象,究其原因是多种因素互相作用的结果.因此,我们应开展市民文明教育,通过建立市民文明长效机制、优化城市环境等,提升市民文明素质,使文明城市的创建工作常态化.     

论社区人文生态环境改善与市民素质提高

提高市民素质和改善社区人文生态环境,均是当前中国特色社会主义建设中适应社会发展形势的迫切需要,两者之间存在着相互促进的关系.从改善社区人文生态环境来提高市民各方面的素质不仅有其必要性,而且也有其可能性.     

奥运伙伴城市市民素质提升的路径选择

提高青岛市民的整体素质，不仅是青岛迈向国际化文明大都市的迫切需求，更是影响2008年奥运会成功与否的关键环节之一，市民的思想道德素质、科学文化素质、法律素质和参与奥林匹克的程度，将直接关系到能否成功举办一届历史上最出色的奥运会。提升市民素质应该通过多种渠道、多种方式进行。     

论构建和谐社会与加强公民道德建设

构建和谐社会是一个建设公民道德的过程。市场经济条件下,构建和谐社会需要加强道德建设并使其成为社会发展的道义支撑和精神纽带。重视公民道德建设对促进和谐社会的能动作用的同时,要优化建设过程中的路径选择。     

云南观光休闲农业质量提升探析

观光休闲农业是融合旅游业、农业和工业成分的交叉型产业，具有多种效益。云南的观光休闲农业的发展具备了一定的基础，但存在开发层次低、管理不科学等问题，面临全面提升观光休闲农业的关键问题，文章从指导思想、产品创新和经营模式等方面建议采取措施提升观光休闲农业的质量。     

浅谈提高建设工程质量的举措

通过对招投标市场现状的分析,提出了从招投标源头抓起,规范招投标行为,择优选定建设队伍和重要设备及材料供应商,合理确定中标价格和工期,严格执行国家强制性标准,落实建设工程质量责任制等提高建设工程质量的举措。     

提高我国会计信息质量的探究——基于制度规范方面的思考

提高会计信息质量的过程同时是一个法律制度、产权制度、公司制度及会计准则不断完善的过程。完善制度规范是提高我国会计信息质量首先应考虑的问题。     

加强师资队伍建设,促进教学质量提高——"构建向下延伸的质量保证体系"课题研究论文之一

结合笔者从事师资管理工作的实际,阐述了建设开放教育师资队伍,应该坚持“校内专职与校外兼职相结合”、坚持“长期培养与短期培训相结合”、坚持“集体研讨和个人自学相结合”、坚持“外引与内联相结合”,从而为建构向下延伸的质量保证体系,提高开放教育的整体教学水平。     

彰显学校特色是促进学校发展的关健——基于兰炼总校办学的思考

兰炼中小学总校的教学质量能否在移交后持续提高,波及面大,关注度高,须着力做好。文章认为,作为质量的载体兰炼中小学总校,应积极探索,研究影响教学质量的内外因素,尽量发挥已有管理优势,主动适应地方政府的管理。作为管理主体的地方政府,应求同存异,促成企业办学优势的发挥,以此为契机发展兰州的基础教育。     

关于提高本科教学质量的几点思考

分析了制约本科教学质量提高的主要因素,从规模控制、加大投入、学校重视、学风建设和提高课堂教学水平等方面提出了提高本科教学质量的相关建议。     

改革物理课堂教学提高学生的素质

素质教育作为一种教育思想,符合人的发展和社会发展的方向。改革课堂教学,实施素质教育,物理学在促进人的发展和促进社会进步中的地位不可低估。加强"双基"教学,注意因材施教,把新的科学知识和科技成果引入课堂,把先进的教学媒体应用课堂,重视阅读课教学,提高学生的素质。     

对提高函授教育教学质量的思考

当前我国的函授教育存在着很多问题与偏失，造成教学质量的下降，危及到函授教育的声誉和发展。本文拟从几个方面谈一谈如何提高函授教育教学的质量。     

浅论导游服务质量的提升和管理

随着出游次数的增加,越来越多的旅游者开始关注导游服务的质量。本文围绕如何提升导游服务质量并加以科学管理这一核心议题展开探讨。首先对导游员缺乏责任感、业务能力差、不能严格执行旅游接待计划等导游服务质量问题产生的原因进行分析,然后从规范导游服务行为、强化业务培训、对导游员接待阶段的工作进行管理和控制及适时调整导游资格认定制度等多方面加强对导游服务质量的提升和管理。