论完善高校档案馆的服务功能

本文重点从加强档案的收集、编研,完善档案馆的教育功能,构建档案馆的和谐环境,应对网络环境档案馆服务的挑战等方面进行了论述,从理论和实践上对如何加强档案馆的服务功能建设提出了自己的见解.     

论高校档案馆服务功能的社会性拓展

本文分析了高校档案馆服务功能的社会性拓展的迫切性，并就如何加快高校档案馆服务功能的社会性拓展进行了详细论述。     

论高校档案馆服务功能的社会性拓展

本文分析了高校档案馆服务功能的社会性拓展的迫切性,并就如何加快高校档案馆服务功能的社会性拓展进行了详细论述.     

高校档案馆文化教育功能探析

高校档案馆作为大学的一个职能机构,不仅仅局限在学校档案管理和保存,应该更多地参与到大学生档案意识培养等文化教育方面,而且根据《高等学校档案管理办法》的相关规定,高校档案馆也应该承担文化教育的管理职责。     

试论高校档案馆服务功能拓展的必要性

高校档案馆保存的不同种类档案资料直接记录着高校各学科的形成和发展,以及教学科研过程和经验。这些档案信息资源的开发利用是高校档案馆发挥作用的主要途径,也是高校档案馆服务功能凸显的必经之路。     

论档案馆的功能

本文将档案馆的功能分为基本功能与社会功能,并对社会功能作了阐述     

论新时期高校档案馆公共服务功能的拓展

本文阐述了高校档案馆需要拓展的公共服务功能及实现拓展功能的基础。     

论网络时代高校档案馆功能的变革

在以网络通信技术和计算机技术飞速发展为标志的信息社会,信息管理领域发生了深刻的变革,档案领域也面临着前所未有的机遇和挑战。纸质档案的中心地位逐步减弱,电子档案的数量正在迅速增加,新技术、新方法、新理念在高校档案管理工作中不断应用,使得高校档案馆的传统功能相应发生变革。     

论档案馆社会功能的拓展

档案馆具有两大基本功能：一是本体功能——存储、保管功能;二是社会功能——利用功能。随着社会的发展和现代信息、网络和虚拟技术在档案工作中的运用,档案馆的本体功能在内涵扩展的同时走外延拓展之路,实现保管主体的分层次化和多元化;同时保管客体（对象）开始由传统的“实存”形式向现在的“实存”与“虚拟”形式并存方向发展。档案馆本体功能的发展,也必然推进档案馆的社会功能的不断拓展和深化——由信息管理与服务向知识管理与服务拓展。     

论档案馆功能社会化

1档案馆功能社会化是一种历史性的选择 客观上,我们对档案馆的社会职能有所规定,但从观念上及实践中,这些职能远远没有在社会公众的大范围内发挥出来. 观念上,档案馆的档案为国家所收、所藏、所用,具有浓厚的官方色彩或政治色彩.档案馆的服务宗旨以国家利益为重,对于公众在利用档案上的需求与利益没有给予充分的重视.     

档案馆社会服务功能拓展的思考

本文就档案馆社会服务功能拓展的动因以及如何实现档案馆社会服务功能拓展进行了全面、详尽的论述，对实际工作具有较强的指导意义。     

高校档案馆服务功能拓展存在的问题与对策分析

随着信息技术的迅猛发展,高校档案馆服务功能的拓展还存在着很多限制因素,难以与时代的发展保持同步。本文对拓展高校档案馆服务功能存在的问题进行探讨,并就解决这一问题提出自己的见解和认识。     

高校档案馆社会化服务功能刍议

本文从高校档案馆社会化服务功能的内涵入手。阐述了高校档案馆社会化服务功能的拓展策略。     

加强公共档案馆的服务功能建设

本文通过对公共档案馆公共服务功能的定位,指出现阶段我国公共档案馆服务工作中存在的主要问题,并提出加强公共服务功能建设的途径。     

国外高校档案馆功能评估项目的特点及启示

国外高校档案馆的功能评估已趋于成熟,并在实践中取得了良好的效果,通过介绍国外成熟的档案馆功能评估体系,对其进行分析比较,为我国档案馆功能评估工作提供参考。