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实验一把小量程的电流表改装为电压表此实验的主要目的是测电流表的内电阻,采用的方法是“半偏法”。课本上的电路如图1所示,由于干路上没有接入电流表, 相似文献
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李增光 《教学管理与教育研究》2019,(13):77-78
随着互联网技术的快速发展,科技的应用已经渗透到人类生活中的方方面面.高中物理实验教学中引入了以DIS实验技术为代表的数字化信息技术,其强大的数据处理能力为高中物理教学注入了活力.高中物理实验教学形式更加多样化,而新技术的引进也对教师提出了更高的要求.学科与综合学科知识的深度、厚度、宽度以及广度决定教师专业的内功,学科与综合学科等知识之外的教育教学的技术与技能、理念与思想、感染与影响、政策与法规的综合水平决定教师的外功.只有全面提升这两个方面的能力和水平,教师才能真正实现专业化成长. 相似文献
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高中物理是一门以实验为基础的科学,实验教学的质量关系着物理教学的最终成果。素质教育也提出了高中物理实验是促进学生全面发展的必备教学方式。开展实验教学既锻炼了学生的动手能力,也培养了学生的创新思维。随着素质教育的大力推行,各个学校也逐渐认识到物理实验教学的重要性,但是由于起步较晚,目前高中物理实验教学仍然处于劣势。由此可见,现有的物理实验教学模式不利于物理实验教学的展开,对于教学模式的改革已经成为迫在眉睫的事情。本文首先综述了高中物理实验教学模式,然后对高中物理教学的现状进行解析,最后提出教学模式的改进措施。 相似文献
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实验是高中物理的重要组成部分,上好物理实验课,引导学生做好物理实验,是学好物理的必不可少的重要环节。物理实验教学应注重启发性和趣味性,充分调动学生的主动性和积极性,放手让学生去做,给学生创造动手的机会。本文就新课程下的高中物理实验教学改进作一探讨。 相似文献
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徐婷婷 《中学物理教学参考》2022,(23):65-67
Tracker软件能够快速追踪物理现象,解决物理实验对于物理环境和实验设施依赖的问题。结合高中物理教学实际,运用Tracker软件,从追踪运动轨迹、分析运动性质、建构模拟实验三个方面改进高中物理实验教学,并阐述Tracker软件的操作方法和有效性。 相似文献
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物理作为高中教育阶段中的一门重要必修课程,也是一门理论与实践并重的基础课程,因此,在物理教学中就需要结合实验来教学.实验教学作为物理学科中非常重要的一部分,应该受到物理教师的广泛关注.但是,在实际的物理教学中却存在着一些问题,阻碍着物理实验教学的发展.基于此,本文就对高中物理实验教学进行了简单的探究. 相似文献
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分析高中物理实验教学存在的问题,提出学校应加大投入完善实验室建设,针对学生学习特I占’探索有效的实验学习方法,改革实验考核方式。 相似文献
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物理新课程的实施,为教学带来了新理念、新要求,其中实验教学的相关内容也随之发生了较大的变化。物理是实验教学和理论教学相结合的产物。在物理教学中培养学生对实验的兴趣,有利于加强学生对物理规律的探索和验证,提高学生动手实验的能力。 相似文献
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李峰 《中学生数理化(高中版)》2014,(11):19-19
高中物理课程中有些概念比较抽象,教师透过物理实验,就能直观生动演示出物理现象,把重要知识、概念传递给学生.学生在物理实验中,认真观察、动手操作,学到书本中必须掌握的知识,提升各方面的能力.因此实验教学是物理教学的重要形式,如何增强高中物理实验教学的有效性至关重要. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2015,(4)
物理学是一门以实验为基础的科学,在新课程不断向深层推进的背景下,物理实验对于学生学习物理知识,培养学生的观察思维能力、动手操作能力、分析问题、解决问题的能力、探索和创新能力更加具有举足轻重的作用.新课程理念倡导自主、合作、探究的学习方式,我国各地都在不同程度地开展探究教学,探究教学具有开放性、主体性、综合性和实践性的特点,高中物理实验教学的改进势在必行. 相似文献