图书管理员的暗号

“呼啦——!”警长艾斯在图书馆一次借了七本书,刚要递给图书管理员办理借阅手续,没想到手一滑,书全部掉在了地上。声响虽然不大,却也打破了图书馆的宁静,让艾斯感到十分窘迫。不过,他很快又感到非常幸运:因为快到下班时间,此刻图书馆已经没有其他读者了。     

浅谈中学图书馆学生图书管理员的管理

中学图书馆作为推行素质教育的一个重要阵地,其重要性日益显现出来。但是,目前有部分中学图书馆存在着不同程度的人手不足的问题,给图书馆的日常工作造成一定的影响。为了解决这个问题,我校图书馆培训学生图书管理员利用课余时间协助图书馆的日常管理工作,取得了较好的效果。     

怪图书

迈克尔、安德烈亚、埃米莉、瑞安和我排队向图书馆走去。这座图书馆是今年暑假才建起来的。     

谈图书管理员职业道德修养

一、图书管理人员必须加强职业道德修养图书馆工作的性质决定了它将直接接触广大读者,图书馆的服务质量好坏,在很大程度上取决于图书管理人员的素质和工作态度,图书管理人员在工作中要努力做到微笑服务,百问不烦,百拿不厌,做读者的知心朋友。那些故意怠慢,冷眼相待,甚至恶语伤人的做法,最容易造成管理人员与读者之间的隔阂,乃至产生对立情绪,这是图书管理人员工作的大忌。须知,精美的图书和冷漠的面孔是多么大的反差啊!《纲要》指出“,职业道德是所有从业人员在职业生活中应该遵循的行为准则”。爱岗敬业,这是任何一种职业都必须首先具备的道德标准。图书馆被认为是社会不可缺少的重要组成部分,是高校的三大支柱之一,但在现实生活中,地位并不高。职称评定、劳务分配上,     

浅谈图书管理员的基本素质之一—爱心与用心

要办好一个图书馆,经费、建筑、馆藏、设备等因素固然重要,但图书管理员的素质起着决定性的作用。笔者认为图书管理员的素质可以用八个字四个心来概括,即爱心、用心、苦心、耐心。本文着重讨论爱心与用心。 一、爱心——热爱工作、热爱读者 爱心主要表现在爱岗敬业。爱岗敬业首先体现在忠于职守,热爱本职工作,努力钻研业务水平,不     

新时期提高图书管理员素质的必要性

铁路职工培训基地是培训铁路必需人才的重要基地,其图书馆是师生获取知识,积累知识、接受文化熏陶的第二课堂,图书馆文明、高效的工作和服务是师生及时获取信息资源的重要保证。图书管理员是图书馆事业的灵魂,是图书馆社会功能的主要实行者,其素质的高低直接影响着图书馆各项功能的发挥。在实现图书馆工作的过程中,图书管理员是核心因素,图书馆管理员担负着各种资料的采集、组织、编目、收集、交流等工作,很多工作要靠他们来做。现代化的图书馆强调以人为本,     

新时期高校图书管理员素质解析与提升途径

对新时期高校图书管理员素质进行了探讨。首先简明指出新时期高等教育改革对提高高校图书管理员素质的迫切要求;然后重点分析了新时期高校图书管理员应该具备的素质;最后论述了新时期高校图书管理员素质的若干提升途径。     

浅议高职院校学生义务图书管理员的有效管理

高职院校让学生义务图书管理员参与图书馆管理工作并实施正确的引导和有效的管理,可以充分发挥其主观能动性,有助于促进高校图书馆事业的发展.     

校图书管理员在研究性学习中的作用

国家教育部2001年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(实验修订稿)》中,将“研究性学习”列入课程计划。目的是使学生学会从学习生活和社会生活中选取专题(课题、主题),在自主学习和探究过程中,获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本科学方法,提高综合运用所学知识     

浅谈图书管理员应具备的素质

本文结合图书管理方面的实践,对做好一名合格的图书管理员应具备的素质进行了阐述,并且指出要具备这些素质,勤奋是不可缺少的.     

如何做一个品牌图书管理员

从勤奋、博学、敬业等方面介绍对一个品牌图书管理员的要求。通过具体实例给出作者的一些经验和体会。     

试论图书管理员的职业素养

有很多人认为图书管理就是简简单单的借书、还书,近似于简单体力劳动,毫无技术性可言。实际上,这种观点是有失偏颇的。图书管理员素质的高低将直接影响到图书馆(室)管理工作的正常开展,直接影响到图书馆的管理水平和服务质量。全面提高图书管理员的专业素质,将有助于图书管理工作更上一个新台阶。一、图书管理人员素质发展的重要性1.从图书馆的定义来看。图书馆是搜集、整理、保存、传播和利用书刊资料,为学校的教育、教学和教学研究提供服务的教育机构。而图书管     

图书管理员与读者心理因素分析

从心理学角度分析图书管理者和读者不同心理因素对图书管理、阅读需求及图书馆建设的影响,阐述图书管理者只有掌握读者在阅读过程中的心理活动和心理现象的发生发展规律,了解自身可能存在的不良心理因素并加以克服,才能做好图书管理工作,使图书馆充满生机活力。     

图书管理员现代科技素质分析

正当今世界日新月异,随着现代科技的逐渐应用,学生也逐渐接触到了许多新鲜事物。而学校图书馆图书的不断引入,也大大开阔了他们的视野,拓宽了他们的知识面。这就要求学校图书管理员能适应世界的变化,时代的发展,不断提高自身素质,能将图书整理得井井有条,让学生在秩序井然的书海中遨游,在清新怡人的环境中畅游于书的异香之中。为适应以上这些变化,我认为,图书管理员应具备以下素质。一、图书管理员要有较高的文化素质图书室的书籍应有尽有,可以说,包括各门学科、各个领域。因此,图书管理员具有广博的科学     

谈谈图书管理员的综合素质

在全新的知识经济时代,图书馆事业的全面发展,离不开高素质的现代化图书管理人才.因此可以说,图书馆事业不断发展的前提,必须有高素质的管理人才做保障.随着网络技术和数字技术的发展,图书馆在内部管理和对外服务上,发生了重大变化,许多传统的观念,方法和技术已经不适应当今图书馆现代化管理的需要,因此,提高图书管理员的综合素质势在必行.     

如何提高中小学图书管理员素质

中小学图书馆与其他类型图书馆一样,有着丰富的文献资源,是广大师生不断汲取知识的重要基地。现代信息技术和网络技术在迅猛发展。对图书管理员的工作技能和工作效率都提出了更高的要求。管理员也要对自己有一个正确的角色定位,不断的加强学习,提高业务素质,更好地为教育教学服务。     

浅论中小学图书管理员的作用

中小学图书馆(室)要充分发挥作用,必须结合学校工作实际,准确定位图书管理者职能.中小学图书管理人员应该成为学校教育教学的服务者、学校德育工作的促进者、教师教学教研的协助者和素质教育的实践者.     

中小学图书管理员的作用探析

中小学图书馆(室)要充分发挥作用,必须结合学校工作实际,准确定位图书管理者职能.中小学图书管理人员应该成为学校教育教学的服务者、学校德育工作的促进者、教师教学教研的协助者和素质教育的实践者.     

中学图书馆学生管理员制度初探

美国希拉曾经说过：“未来图书馆最明显的特征，与其说表现在它的外观上，倒不如说是表现在它的智力活动中。”我校图书馆工作在努力实现管理规范化、自动化、网络化的同时，充分挖掘学生的潜能和智慧，     

图书管理员的作用及管理工作探析

图书馆是初中学生课后学习的良好场所,初中图书管理员能够对学校教学服务起到良好的促进作用,可以积极有效地配合教师的课堂教学。本文首先对初中图书管理员所起到的重要作用展开分析,然后对相关的管理策略展开探讨。