《午餐》的话语礼貌阐释

本文通过关联与独立礼貌策略来阐释毛姆的小说《午餐》的人物交际语言,通过例证分析小说中的隐含的话语权力关系,展示出小说中人物的话语力量,对文章的欣赏更加透彻     

学生满意的体育课源于学生

一、对学校体育的现状与学生意愿的分析 1．体育课模块教学项目众多,学生水平参差不齐,教学内容,进度安排困难较大;体育课堂安全问题与技能深化教学之间的矛盾等问题导致课堂教学效果水分较大,体育活动潜在的意外伤害事故解决起来很难处理,影响了体育教师工作的正常开展,在体育课、运动会和课外体育活动中,难免出现些意外事故,轻者皮外伤,重者死亡,对于这些意外事故的处理,一般情况处理下来老师和学校都要牵连一些,基本上是出钱买“教训”。由于这些问题的存在,许多教师乃至学校不敢开展正常的体育活动,特别是一些有一定难度的,对抗性强的,对增强学生素质、培养学生意志品质有很大作用的体育活动更不敢开展,体育课只要不出安全事故就完事大吉。     

一切为了学生为了一切学生为了学生的一切

近日参加一个来自国内8所大学的代表团,参观和访问了美国中西部“Big Ten”中的8所大学,其中包括密歇根大学,密歇根州立大学、俄亥俄州立大学、印第安那大学、普渡大学、伊力诺依大学、威斯康辛大学和明尼苏达大学,并与这些大学的一些研究人员和学者进行了座谈,从而对他们目前所进行的一些研究以及专业课程设置有了一定的了解。鉴于“Big Ten”大学的专业特点大多倾向于运动生理生化方面,这次访问未能遇到太多的学校体育或体育教育领域的专家。     

关心学生,聆听学生的心声

<正>从上第一节课开始,我就发现三(4)班有一名学生在做热身活动时总是掉到队伍的后面,而且还不遵守上课纪律。星期三下午第一节课,就是他们班的课,我提前去了操场,有好几名学生跑到我跟前来告状,说在课间玩的过程中,王同学把他     

一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切

最近，湖南娄底湘中武术学院院长袁铁军收到了西班牙《金龙杂志》副主编恩米的来信，并随信寄来了两本金龙杂志，该杂志以3个整版介绍了袁铁军的生平和特长，详情报道了袁铁军对鹰爪门的继承与创新。     

体育学院学生和非体育学院学生的运动情绪对比

体育学院的学生与非体育学院的学生在运动、情绪心理方面存在着一定的差别。就体育学院与非体育学院的运动情绪进行对比研究,进一步分析、了解双方的情况及差别。     

把握学生情感 保护学生自尊

去年署假听了徐师大心理学研究室李梅教授作的心理健康教育讲座 ,获益匪浅。江泽民总书记曾指出 :“如果一个民族的新一代没有强健的体魄和良好的心理素质 ,这个民族就没有力量 ,就不可能屹立于世界民族之林。”但是 ,现在的 ,中小学生普遍存在着生存能力差、依赖性强、感情脆弱、抗挫折能力较弱等一系列心理问题 ,严重困扰着广大教师和家长。因此 ,加强中小学生的心理健康教育就成为德育工作中的一项重要内容。作为教育工作者 ,不仅要对此有正确的认识 ,更应该具备这方面的知识和能力 ,特别是贯彻到日常的工作实践中去。李梅教授在讲座中运…     

我的学生谢军

不知不觉,认识谢军已近十年,没有想到的是她竟然成了我的研究生。把谢军“引进”师大我年轻的时候曾在原苏联中央体育学院留学4年,回国后便一直存北师大从事教学工作。研究的内容很杂,开始是田径,后来是生物力学,现在则是比较体育,谢军就读的就是比较体育专业。国际象棋是我的爱好之一、文革时期还曾和徐家亮、张连城等三人代表海淀区参加过北京市的国际象棋团体赛,加上我的俄语、英语水平还可以,便经常被邀请去做一些国际比赛的裁判,认识了不少朋友。正式接触谢军还是在她获得世界冠军之前。谢军想上大学,他父亲以及北京棋院院长王品璋等人一块来找我,通过体育教研室向学校申请把谢军作为体育特长生招进师大。主管校长也是棋迷,答应下来,把她     

关注情绪低落的学生

案例背景A是班上一个胖男生,在游戏或练习时,同学们都比较排斥他,不愿意和他搭档,还时常有意无意的欺负他,内向的他在遭到不公平待遇时常常会哭,而且一哭就是很长时间,这样一来,又成了同学们的笑柄。如此恶性循环,他在课堂是一个情绪低落的学生。案例过程在学期初的一次课上,体育委员正在整队,排在后面两排的男生突然骚动起来。我过去一看,原来A同学低着头在流眼泪。“惨了,老师,”旁边的一位学生说,“他一哭就要两个小时。”这一句话,着实吓了我一跳。我问学生到底发生了什么事,是谁欺负他了。这时“,肇事者”主动站了出来,辩解道:“我不…     

适合学生的健身运动

正是恼人的青春期,还要承担繁重的学习任务,那些背着大书包早早就出没于街头的学生们,什么样的运动适合他们呢?看看我们编辑的推荐吧。     

米卢的学生吉马良斯

吉马良斯出生在巴西,但随后定居在哥斯达黎加,1985年正式申请了哥斯达黎加国籍后,开始代表哥斯达黎加上场比赛,参加了1985年的墨西哥世界杯预选赛。1990年作为米卢的弟子在米卢的率领下杀进了意大利世界杯的决赛圈。在退役后,1997-2000赛季,他执教的哥斯达黎加萨布里萨队两次成为主国甲级联赛冠军。此后在仕途上的发     

守纪学生的抗议

<正>按照惯例本学期的第一节体育课是在室内进行的。由于已是毕业班的最后一学期课了,课堂常规的再要求与学期的教学任务很快布置完后,我就安排学生们自由复习文化课。由于是寒假刚开学,很多学生都有点坐不住,摩拳擦掌地想到室外去上活动课。一     

关注情绪低落的学生

低年级的小学生因年龄小、活泼好动,在上课时注意力易分散。为了吸引学生认真听讲,我一直做着各种努力:讲解语言刻意求精、注意语速及语气变化、加强体态语的运用等。这样做也确实能吸引学生,提高讲解效果。可我发现学生在听讲的过程中有时依然会分心走神,表现得不耐烦。看到此种情形,我总是大声提醒个别学生注意听,别乱动。从未细想学生为何会屡屡有此举动。直到有一天,一个学生的回答才让我真正明白原因,我后悔不已,直叹自己粗心。这是一节一年级的体育课,课的内容是换物接力跑。我将学生集合好,给他们讲解游戏的方法、规则及注意事项,因…     

来自学生的呼吁

<正> 248份教学反馈问卷调查表已全部分类整理完毕,捧着64班班长的答卷我百感交集,陷入了深深的思索之中。在“你对老师的教学有何看法”一题下面,这位班长作了如下的回答:“我没有理由不承认,老师的教学态度是一丝不苟的,责任心是强的,组织教学也很严密。可是,我也不得不实实在在地说,体育课堂好象全属于老师一个人,好象我们学生全都没有个性,全都没有自主意识,是老师手中的机器,只能听凭摆弄。我们原本是喜欢体育课的,因为它能锻炼我们的身心,能带给我们欢乐。现在,我们感到体育课枯燥、单调,使人乏味。产生厌倦情绪自不必说,有些同学甚至害怕上体育课。是我们怕吃苦吗?我看并不是……     

谢逢森的好学生

熟悉李芳、陈莉、唐敏的人应该都听说过谢蓬森的名字,正是这位带有传奇色彩的中国网球界传奇将3位姑娘培养成了当时红极一时的明星。虽然早已从国家队帅位上功成身退,但谢老师仍然在家乡长沙指导着一支业余球队。借朋友之托,这几天来北京游玩的谢老师抽空参观了匠心之轮网球学校。本刊主编刘丹梅与谢老师相熟已有十多年,老友见面后嘘寒问暖了好一阵。之后,主编"逮"住机会让谢老师好好指导了一下久攻不下的发球。虽然江湖上传闻刘老师球技了得,但在"老先生"跟前,却俨然一个小学生,虚心受教,不时惊呀地张大嘴巴,"啊?原来是要这么握拍啊,我才知道!"说起来,平时都是我们接受刘老师的指导,这一次,哼哼……丁校长虽然一手创办了"匠心之轮",但是……居然不会打球。"是啊,我也觉得挺不好意思的,一直也没敢找人教,"丁     

哈佛大学学生的来信

我是Jason W.Rosenreid,中文名字叫罗圣培。一个偶然的机会我得到了一本《中国体育》2009年第七期的杂志。     

北方学生与南方学生体质现状的比较研究

研究对象:以齐齐哈尔大学2002级本科大三学生为研究对象,其中男生2450人,女生2673人,共5123人。南方以上海复旦大学2002级本科学生为研究对象,其中男生1787人,女生1649人共3436人。研究对象均为健身无病的学生。研究方法:体质测试、数理统计法、对比分析法。总分评价结果的分析:肺活量实验指数:肺活量是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一,体育锻炼可以明显地提高肺活量。肺活量的大小与身高、体重、胸围的关系密切,复旦大学学生肺活量指数的优良率明显高于我校,我校学生肺活量体重指数不及格比例较大,这与我校学生肥胖人数较多有关,同…     

培养学生良好思维习惯和提高学生语言表达的能力

在教学过程中普遍存在着一个现象,即大部分同学学习态度良好,也肯练,但却不爱动脑,也不善于动脑。回答问题思路不清晰,缺乏应有的逻辑性。针对这样的问题,应在课上有侧重地督促学生动脑和语言表达的锻炼。具体做法如下:一、用提问,引导学生去思考。正确的思考是提高语言表达能力的前提。对于不爱动脑的学生来说,首先应该启发、引导他们进入思考状态,始终带着问题练,而且在重复做练习的过程中,不断提出新的问题,使学生在活动身体练技战术的同时,思维活动也随之进行。例如,学习持球突破技术,在介绍动作方法的