大学生体育锻炼行为与时间管理倾向特征研究

采用体育锻炼阶段问卷和时间管理倾向问卷对大学生进行调查,探索大学生体育锻炼与时间管理倾向间的关系,结果发现没有时间并不是影响大学生参与体育锻炼的重要因素;在大学生意识到自己须积极参与体育锻炼后培养其时间管理的意识、技巧和效能有利于消除积极锻炼的障碍。     

网络新媒体视域下政府应急管理路径选择

随着网络技术的不断发展和网民数量的日益增加,以微博、微信、SNS等为代表的网络新媒体被越来越多的网民所使用。同时我国正处在社会转型时期,突发性事件频发,很多网民会利用网络新媒体这一平台对突发事件的信息进行传递,如果网民对事件本身理解有误,就很可能会对突发事件的进一步发展和解决产生不良影响。因此本文通过分析网络新媒体在信息传递中的优缺点,以及政府在应急管理中应该承担的责任,探究政府如何顺应时代发展,利用网络新媒体优化应急管理。     

对新媒体环境下高校学生工作的探讨

在信息技术高速发展的今天,各种新媒体正日益改变着大学生的思维、学习、生活等各个方面,也深刻地影响和改变着高校思想政治教育工作者的工作方式,给我们带来前所未有的机遇和挑战.只有充分研究什么是新媒体,新媒体对大学生的思想政治教育的影响,我们才能更好的探索工作的新方法新规律,与时俱进的转变我们的管理模式,才能利用新媒体的优势正确引导大学生,创新思想政治教育的新模式.     

新媒体环境下健身文化传播的研究

健身文化,是体育文化的重要组成部分,它面对全体国民,渗入社会的生活方式,改变人们的生活习惯。随着信息技术的发展,以网络、手机为代表的新媒体快速发展,新媒体以其随身便携性、社交交互性、信息融合性、广泛的用户群和对碎片化时间的有效利用这些特点成为大众在健康信息获取方面和人际交往方面的重要途径。在新媒体的大环境下,我们应当加强健康健身知识的传播,倡导健康文明的生活方式,提高大众的健康健身和自我保健能力。     

新媒体环境下健身文化传播的研究

健身文化,是体育文化的重要组成部分,它面对全体国民,渗入社会的生活方式,改变人们的生活习惯。随着信息技术的发展,以网络、手机为代表的新媒体快速发展,新媒体以其随身便携性、社交交互性、信息融合性、广泛的用户群和对碎片化时间的有效利用这些特点成为大众在健康信息获取方面和人际交往方面的重要途径。在新媒体的大环境下,应当加强健康健身知识的传播,倡导健康文明的生活方式,提高大众的健康健身和自我保健能力。     

大学生余暇时间体育运动的风险管理研究

当今高校大学生余暇时间越来越多,他们中的大部分都将时间用在了从事各种体育活动。由于余暇时间的体育活动没有教师的指导,以及从事体育活动的随意又较大,因此在进行体育活动中伤害事故不可避免,学生的安全问题也令人担忧。将风险管理理论应用到大学生余暇时间的体育活动中,针对余暇体育活动过程中存在的危险因素进行危险识别,并根据风险发生的概率和伤害程度来选择不同的风险控制策略,逐渐的构建起高校运动伤害的风险管理理论与体系,为学校体育伤害事故防范提供理论基础。     

新媒体环境下高职图书馆社会化服务探析

探讨了新媒体环境为高职图书馆开展社会化服务提供了重要条件和有利机会,以及如何利用新媒体的特点和优势创新服务模式,扩大服务范围,充分发挥高职图书馆服务社会的职能。     

培养情绪管理能力促进大学生人际交往

对于情绪和情绪管理的相关研究已成为心理学研究领域中的热点和前沿问题,大量研究表明,情绪管理对大学生的学习、心理健康以及人际交往等方面都有着深刻的影响。在社会交往中,那些经常表现出消极情绪的大学生表现出社会性退缩,社会技能水平偏低,进而阻碍了良好人际交往的建立,因此探讨个体情绪管理与人际交往之间的关系,利用情绪管理技巧以促进大学生的人际交往具有十分重要的现实意义。     

浅析新媒体环境下大学校园文化的新特点及对策

大学校园文化在新形势下有必要跟上新时代的变化,积极探索新媒体时代大学校园文化的新特点,总结新媒体带给大学生的积极影响,积极探索研究新媒体时代大学校园文化建设的应对策略和工作思路,有效改善和解决目前大学校园文化存在的新问题.全面提升大学生的人文素养,目前已成为大学校园文化建设面临的新问题,也是每一所高校校园文化建设未来努力的方向.     

大学生该如何提升自我管理时间的能力

该项目是针对大连地区大学生是否充分利用业余时间而做的一项深入性的调查与研究.结果显示,大学生对于业余时间的利用存在着许多不合理之处,项目组成员通过对这些问题进行了总结分析,本稿就大学生该如何提升自我管理时间的能力提出了方法及对策.     

不同运动时间和强度对大学生心理健康的影响

探究了不同运动时间和运动强度的体育活动对大学生心理健康的影响。结果表明,不同运动时间和运动强度对大学生心理健康产生不同的心理效应：中等时间中等强度的体育运动可以促进大学生的积极情绪状态;中等时间高强度的体育运动对大学生的心理健康有积极的促进作用;长时间中等强度的体育运动有明显的心理效益;长时间高强度的体育运动对大学生的心理健康有消极作用。     

运动时间对大学生骨质指数的影响

运动时间是骨质指数的重要影响因素。采用实验法,分析了绍兴市大学生运动时间对骨质指数的影响,就其影响因素进行了分析讨论,结果显示:大学生的骨质指数随运动时间延长而升高,但长期大强度运动会对大学生的骨质指数造成负面影响,进而降低骨密度。进一步对大学生的锻炼方式提出了建议。     

对新媒体时代下体育文化传播方式的分析

通过文献研究以及对体育文化传播方式的改变和发展的分析,从新媒体的各方面特征入手,分析新媒体时下,体育文化传播的新策略、新路径以及文化传播的变迁,并积极探索新媒体的高效应用,加强传统媒体与新媒体的融合等,促进在新媒体时代下体育文化在我国的广泛传播。     

论大学生的情绪管理

大学生处于青年成长的高峰期,情绪具有其特殊性。懂得管理自己的情绪,保持积极、健康的情绪,对于大学生的顺利成才具有十分重要的意义。情绪管理能够促进大学生形成健康、健全的人格。     

关于中华传统武术在新媒体环境下的发展研究

中华传统的优秀武术功法数不胜数,对于中华传统武术来说,其单一的发展方式已经满足不了自身发展的需求,与新媒体相结合的发展方式在现今社会是极为有效的手段。     

新媒体环境下的企业品牌营销

本文通过分析新媒体环境的特性及传播特点,揭示了其对于企业品牌营销方式的深刻影响,并通过具体的品牌营销成功案例进一步阐释了新媒体环境下的企业营销对策.     

新媒体背景下优秀运动员形象管理研究

新媒体时代的到来对各个领域产生了深远的影响,对优秀运动员的形象生成与形象维系既带来了冲击又带来了诸多的挑战.对新媒体环境下优秀运动员的形象特征,新媒体所带来的机遇挑战进行了探讨.认为新媒体环境下优秀运动员的形象体现出媒介化、商业化、明星化的特征,新媒体环境为运动员搭建了自传播的平台、扩张了运动员的传播主体,但同时也带来了隐私窥视泛滥、流言谣言难于把控等问题.提出运动员要不断的提升自身的媒介素养,提高新媒体意识,注重自身形象塑造等应对策略.     

运动时间对大学生亚健康状态影响的流行病学研究

通过对543名大学生为期2年的队列研究,分析运动时间对大学生亚健康状态的影响.结果显示:每周运动时间增加者,其出现亚健康症状或亚健康状态加重的可能性明显低于每周运动时间减少者.进一步的研究表明,每周运动时间增加1h及其以上,会对大学生的亚健康状态产生积极作用.相反,如果每周运动时间减少1h及其以上会对大学生的健康带来不利影响.     

体育锻炼对大学生的时间管理倾向与情绪健康的调节作用

采用时间管理量表和幸福感、情感平衡量表对686名大学生进行测量,运用调节层级回归的统计方法,考察体育锻炼在时间管理倾向与情绪健康之间的调节作用。结果表明,大学生的时间监控观、时间效率感对情绪健康具有显著的正向预测作用;体育锻炼正向调节着时间监控观对于幸福感、时间效率感对于情感平衡的积极影响;同时也调节时间监控观对于情感平衡的作用,即体育锻炼高分组的大学生,时间监控观越好,积极情绪越多;而体育锻炼低分组的大学生,时间监控观越好,消极情绪越多。     

网络融合背景下的大学生健康管理共建模式探析

通过分析网络融合对大学生健康管理的影响,探讨大学生健康管理共建模式,建议在"大学生网络虚拟社区"中建设健康管理信息处理平台,规划各部门网络权限等级,进行大学生健康管理网络分级分层次管理,完善"大学生健康管理公约",在保护个人隐私权的基础上,构建健康管理预警机制;努力培养本地健康管理师,通过与其他高校共享健康管理师服务,对大学生进行健康有效干预。