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徐卫民 《中学历史教学参考》1994,(10)
赵武灵王倡导胡服骑射,在中国古代政治军事史上占有重要地位。然而谁知这位被梁启超称为中国黄帝以来第一伟人的著名国君,其结局却是被活活饿死在沙丘宫中。 公元前325年,赵肃侯死,年幼的赵武灵王继位,大权掌握在很有名望的大臣肥义、赵豹和宗室贵族公 相似文献
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据联合国粮食及农业组织公布了2004年度世界粮食状况报告。报告指出,全球目前有8郾52亿人受饥饿困扰,每年有500万少年儿童死于饥饿。 目前,全球饥饿人口数量比上世纪90年代中期增加了1800万,而且饥饿并非发展中国家特有的现象,在工业化国家中也有900万人在挨饿。 (山西李秀茹摘自《参考消息》)世界每年500万少儿被饿死!山西@李秀茹 相似文献
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日前,与一位国外归来的朋友相聚,听他谈异域,讲见闻,说感受。在他不经意的言谈中,有一件事让我颇有“杂感”:一头非洲小象,被人捕获后卖给了驯象师,虽然那时它还幼小,但也力大无穷,野性勃发,人们必须用粗大的铁链栓住它。小象当然想回归丛林,不愿被束缚驯服。它奔跑怒踢,疯吼狂号,却都无济于事,最后只好放弃了反抗。后来,只要用一根细细的麻绳拴住它就可以了,尽管它已经长成了一头力拔千钧的大象。 相似文献
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王红莲 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(11)
老师刚进教室,几个女生就哭着来告状了.原来上体育课的时候,几个男生从草丛中捉毛毛虫吓唬她们."就是他,还有他."她们一边气哼哼地说着,一边还抹着眼泪. 相似文献
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“啊!”一声凄厉的尖叫声把我和我周围的几个孩子的目光拽了过去:一个惊慌失措的小女孩快速向我奔来。我赶紧站起来,把一脸恐惧的她紧紧地搂在了怀里。她指指身后,语无伦次地向我哭诉:“老师,毛……毛毛虫!他故意用毛毛虫吓唬我。”一听毛毛虫这几个字,我打了一个激灵,感到浑身都起鸡皮疙瘩了。我使劲咽了一口唾沫,但语调依然严厉:“真是岂有此理!竟然把毛毛虫拿到了教室里!而且还用它来吓唬女生!是何居心啊,你!……”我觉得我的每一句话落到地上都会砸出个坑来。这时我看到一个小男孩手里攥着一包用报纸包着的东西,我知道那是什么。但我没有让他打开,我不想制造第二次恐惧。 相似文献
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郭毅 《希望月报(上半月)》2004,(14)
我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广袤的原野,欢乐的激流,深沉的海洋都会引起我们深思。朝晖夕阳,寒来暑往,花开花落,鸟语鱼鸣都会引起我们的遐想。听……我近近地,近近地走了过去,听! 我近近地,近近地走了过去,听!这是什么声音?是虫鸣?不是。是风吹树叶?也不是。那 相似文献
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