胡旭苗“酥”、“烟”、“颓然”注释质疑

韩愈《早春呈水部张十八员外》“天街小雨润如酥”句中的“酥”,苏教版七年级上册教材、教参均释其为“酥油,从牛羊奶中提取的脂肪”（人教版所释同上）未妥。这种解释当然是有所本的,《辞海》和《汉语大字典》等工具书即均将该句中的“酥”释为“酥油”。但并不能因此就证明韩诗中“酥”就是酥油的意思。上述工具书中,“酥”除有“酥油”（名词）这一义项外,还有“酥软”等形容词词义。从全诗的意境上看,“天街小雨润如酥”中的“酥”当是“酥软”的意思。该句作者意在表现京都大地在早春连绵细雨的润泽之下,原干燥的土地松软得发酥了,作者用一“酥”字是想表现诗人寻春时脚下对春天的感受。如果将“天街小雨润如酥”中的“酥”理解为酥油,该句当译为“天街经过春雨的润泽变得像酥油一样了。”如果满街都像酥油,岂不要滑倒许多人吗？从全诗看,“天街小雨润如酥”是一个比喻句,“如”是喻词,“酥”是喻体。通常情况下,人们作比都是用比较熟悉的事物来比生疏的事物,     

品出古诗词的文化意蕴——窦桂梅《清平乐·村居》片断赏析

一、让学生在亲近汉字文化中沐浴传统片断一师:请同学们读这个字(出示“居”)我们的祖先是这样创造这个字的(演示“居”字的变化过程)。由此,你想到了什么?生:人在房子里住,居住。生:我想到了一座房子。这个居呢,意思是屋上面有烟囱,屋子里住     

捕鱼三兄弟

鹈鹕是一种大型的游禽，又叫塘鹅，大多分布在欧洲、亚洲、非洲等地。鹈鹕的嘴长30多厘米，大皮囊是下嘴壳与皮肤相连接形成的，可以自由伸缩，是它们存储食物的地方。有个成语叫“醍醐灌顶”，醍醐和鹈鹕都读作ti hu，但是意思可不是一个。醍醐是指酥酪上凝聚的油。醍醐灌顶的意思是用纯酥油浇到头上，比喻听了高明的意见使人受到很大启发，也形容清凉舒适。     

学会用词

一、词往往是多义的,但是一个语言环境只使用一个意思。例如“打”在“打铁”中只适用“敲打”这个意思,在“打格子”中只适用“画”这个意思,在“打伞”中只适用“撑”这个意思。     

This place is like a zoo. This place is a tomb!

早自习的时候,教室里一片混乱,班主任进来后生气地说:“This place is like a zoo.”他可不是说这个地方像一个动物园,而是说:“教室里太热闹太乱了!”有时,我们可以直接这样说:“Thestation is a zoo on Friday.”也就是说:“星期五的车站拥挤不堪。”另外老美还经常说:“Thisplace is a real hot spot!”也是同样的意思,你可不要认为是说天气热,而是表明这个地方人流熙攘,热闹非凡。“hot spot”这里的意思是“热闹的地方。”     

不应该“尊重”孩子

“尊重”这个词被广泛运用于各种场合,就像一个筐,什么都可以往里装。它真的是一个无所不包的容器吗？我看未必!学校、教育机构、公益组织,甚至企业都将“尊重”做成标语打在最醒目的地方,似乎在刻意营造一种人文关怀。请问,这个词到底是什么意思？     

英语单词多义性小议

在英语辞典中，许多词都有若干种不同的意义注解。这些注解反映了词的多义性，也反映了词义演变的各种过程。一个词的音和义并不是永远不变的统—体，一个词的实际含义，通常是按它的上下文来确定的。以单词“country”为例，这个词具有“国家”、“国土”、“乡下”、“地方”等意思。     

柬泰行——硬币的两面

去了一趟柬埔寨和泰国。前者一直都被后者欺凌,一受欺负就是好多年,翻不了身,直到某一年,柬埔寨人在一个地方大败泰国人,打一场胜仗不容易,所以这个地方就被命名为“暹粒”以示纪念——在高棉语里,“粒”有征服的意思。     

试论CI的实践性──学习CI理论笔记二则

一关于CI的两个译名CI是英文CorporateIdentity的缩写。CI的译名常见的有两个:“企业形象战略”和“企业识别”。①实施CI的目的在于塑造企业形象。“企业形象战略”抓住了CI这个概念内涵的主旨,这对于理解CI是有帮助的,但是“identity”一词并无“形象战略”的意思。“企业识别”这个译名的好处是:1.与原文的意思比较贴近:“corporate”这个词有“法人的、公司的”等意思,译成“企业”是可以的。“identity”有“识别、认同”等意思。因此,CI译成“企业识别”跟原文的意思还是比较贴近的。2.这个译名包含CI的内涵,又兼顾了它的外延…     

房子找房子

有一幢(zhuàn)房子骄傲(jiāoào)地挺立在街道旁。她是那么美丽,来来往往的人总爱赞叹(zàntàn)说:“哦,多么漂亮的房子呀!”东奔西跑的汽车经过这里也爱鸣喇叭(lǎb)说:“嘟———可爱的房子,你好啊!”房子很快活,她喜欢这里的一切。这天,她正同门口的一辆红汽车聊得高兴,一只鸽子飞来停在屋顶上。“咕咕,我造了一个漂亮的窝。”鸽子骄傲地说。“窝是什么?”房子问。“傻瓜,窝就是我住的地方,就是我的家。”“那么,我该住什么地方,哪儿是我的家?”房子问。鸽子同情地说:“咕咕,房子是不能住房子的,你不会有家。”“为什么?”可怜的房子…     

也说“之”字的虚词词性

在古代汉语中,“之”字是个用法较多的词,词性也众说不一,本文就“之”字的虚词词性谈一些自己的看法.“之”的甲骨文“(?)”,上部是一只脚趾朝上的脚,下部一条横线表示这个地方,所以“之 字的本义是“往”的意思.本身是个动词.由于“往”什么地方去,总是先有个出发地,而这个出发地则为“这、此”,所以“之”也作代词“这、此”解释.至于“之”字做为虚词用,那是因为假借字的问题,与其本义毫无联系.关于“之”字的虚词词性大约有三种说法:     

文身

柯克走在街上,发现路边的屋墙上有几个奇怪的符号。他不满地自言自语:“这么漂亮的房子,谁在乱涂乱画,一点公德都没有!”再往前走,又在别的房子上发现了同样的符号。“这是什么意思?是不是什么邪教组织的联络信号?”路灯杆上也有这符号。一辆轿车遇到红灯停了下来,柯克发现轿车后面也画有这符号。他越来越吃惊了。拐弯的地方,柯克看见一个裹着头巾,穿着奇特的人在往树上刻字,刻的正是那几个奇怪的符号。他冲上前干涉:“朋友,你该为你的不文明行为感到羞愧。”那人回过头来:“你是球迷吗?”“是又怎么样?”柯克反问。“那咱们应该有共同语言…     

家,甜蜜的家

在英语和许多其他印欧语言中,home(家)一词最初的意思是一个安全的居住地,一个村落,甚至是一个世界。在古代英语中,它表示的是一个人们习惯居住的固定的住所,有时引申包括一个家庭的成员(家庭圈子)。韦氏大词典说house(房子)与sky(天空)出自同一词根,用来表示一个“遮盖地、隐藏地”。这两个词的现代用法实际上都是源于这些最初的意思。Hom e(家)有好几种涵义:归属感,情感的中心,一个你能找到庇护和歇息的地方;它是一种亲密的,隐私的地方。如果你想到hom ely和hom em aker(与housekeeper相对)之类的词,你马上就能感到一种氛围,联想到家庭(…     

美国州名来源考

1.亚拉巴马州:来源于巧克陶印第安语,意思是“拓荒者”或者“打草人”。 2.阿拉斯加州:来源于阿留申语,意思是“伟大的土地”或“分割海的地方”。 3.亚利桑那州:来源于印第安语.意思是“小泉水”。 4.阿肯色州:来源于印第安语,意思是.“靠近地面的微风”。 5.加利福尼亚州:来源法语“califerne”,在一部11世纪法国史诗中所想象的地方。 6.科罗拉多州:来源于西班牙语,意思是“红色的”。     

让学生敢问乐问

教学片段:师:(初读课文后)读课文时有没有遇到难题?看看谁是今天的问题专家?生:我想知道“奇妙”是什么意思?师:(板书:奇妙)谁来说说?生:我知道。我可以用分解法来解释,“奇”就是奇怪的意思,“妙”是美妙的意思。也就是“奇怪美妙”的意思。生:不对。我觉得“奇”应该是奇特的意思。生:不对。我觉得是“稀奇”的意思。(场面有点乱,几种意见相持不下。)师:大家讨论得这么热烈,说明这个问题提得不错。大家找找“奇妙”躲在课文的哪个地方?找出有关句子来读一读。生:在第一节。(生读句子)生:在最后一节也有。(生读句子)师:谁能根据课文内容用…     

巧用别字妙笔生花

[教例]《两个铁球同时着地》师：同学们对课文五六自然段内容还有不懂的地方吗？生“胆大妄为”这个词是什么意思？师：（教师随即在黑板上写下这个词,并故意将“妄”写成“忘”字。）生：老师把‘妄’字写错了。这里应是“女”字底的“妄”,不是“心’字底的“忘”。师：老师写错了吗？这里为什么用“女”字底的“妄”,而不用“心’字底的“忘”呢？大家查查字典,说说理由。生：“女’字底的“妄”是“乱,荒诞不合理”的意思,”心”字底的“忘”是“忘记’的意思。生：“胆大妄为”的意思是“毫无顾忌地胡作非为”,所以这里应该用“…     

在实践操作中落实学生的主体性--《长方形周长》的教学与反思

案例师押看下面两句话熏能说说它所表达的意思吗?①为了锻炼身体熏同学们每天早上绕操场跑一周。②花坛的四周是用篱笆围起来的。生1:第一句话的意思是天天早上同学们在操场上跑一圈。师:“一圈”是什么意思?生1:“一圈”就是从一个地方出发跑,最后又回到这个地方。生2:也就是从某一点出发,绕操场跑又回到这一点。生3:这样就是一圈。(边说边用手在空中比画了一下。)师:三位同学都很形象地说出了“一圈”的意思。那么第二句话又是什么意思呢?生1:第二句话的意思是篱笆把花坛围起来了。师:怎样才叫围起来?把你的桌面当做菜园,用手势表示一下。…     

舍得

舍得,这个词语在《现代汉语词典》里的意思是愿意割舍,不吝惜。从这个意思来说,舍得,是一种“主观故意”,也就包含着“主观动机”。所以,这个词语本来应该是舍与得两个方面的意思。舍得,先有舍,而后得。因为有所舍,所以有所得。教学其实也是这样的。上好课,教好学生的方法很多,     

是“猫腻”还是“猫匿”

在一些文学作品中,常出现“猫腻”一词,意思是说,里面有见不得人的不能公开的地方,引申为阴谋、内幕、攻守同盟等义。这个意思,大体不错,就其书面用字来说,却是错的。当今流行的“猫腻”一词,其书面用字应当是“猫匿”。在读音上,猫字典型地体现了老北京人的卷舌音和儿化韵。匿者,藏也。隐蔽,不愿让人知道     

新目标英语八年级(下) Unit3重点考点词语练与析

1.I was standing in front of thelibrary.in front of的意思是“在……的前面”,是指在某个范围之外的前面;而in the frontof的意思是“在……的前部”,是指在某个范围之内的前部。例如:There are some apple trees in front ofthe house.这栋房子前面有一些苹果树。(苹果树在房子外面)He is sitting in the front of the bus.他正坐在公共汽车的前部。(坐在公共汽车里面)【中考题】The boy sitting Tina was sotall that she couldn’t see the film clearly.(2005安徽省)A.behind B.in front ofC.beside D.next to【解析】选B。从句意来判断,应用infront of,意思是“在……的前面”;而behind的意思是“在……的后面”,beside的意思是“在……旁边”,next to的意思是“紧靠”。2.While the boy was walking downthe street...