小篮球伴我迎奥运

记得学校刚掀起篮球热时,每天放学回到家,我的第一个动作就是抱起篮球,兴冲冲地开始旋球训练。练的时候,手指钻心地疼。但无数的失败,无数的泪水,都阻止不了我对篮球的热情。当旋球的手指长出了老茧,我已熟练地掌握了旋篮球的技巧,跳换着手指旋、用笔旋,样样我都精通。     

真星话

黄志玮我的第二身份认识我较久的人,大概都知道我的另一个身份--篮球员。我初三开始接触篮球,高中加入校队。因为自己的身高优势,加上体育细胞不错,当时觉得如果往职业篮球发展,应该也会有不错的机会。但球员最怕的就是受伤,尤其篮球这种需要高度耐力跟体力的运动,一旦受伤,可以再回到球场的机会并不     

家有“球痴”

我家有个“球痴”,他就是我的老爸。他对篮球的热爱程度真是难以用语言来形容,他简直把篮球视为生命。凡是与篮球有关的东西,他都了如指掌。看看以下这一幕,就知道他的痴迷程度。     

男女球迷大比拼

我身边有一大堆男生、女生球迷。虽然我也看球,但从不“迷”,于是“旁观者清”,我看得很清楚,这男生、女生就是不一样! 男生是因为爱玩篮球,才会顺带着看看《灌篮高手》,天天把“我是天才”、“大白痴”挂在嘴边。女生则是因为看《灌篮高手》看得入迷,才把“流川枫,我爱你!”改成“篮球,篮球,我爱你!”     

篮球之恋

小学时对玩甚是用心。进入初中之后，又有新东西玩了，你问它是什么？它就是　棗篮球。开始只是想玩玩篮球而已，谁知却被篮球玩了。不是犯规，便是脱球，而且很会走步，因而同学们异口同声称我为“走步大仙”。我只好跟篮球商量，想让它跟我配合一点，谁知道它回我一句：“没有共同语言！”于是我每天念经，以求佛力感化。到后来，大概是佛力显灵吧，我竟然能驾驭篮球了。可是一次，篮球竟告诉我它想家了。我说：“你想哪个家？这不是你家？！”它说：“我的家在美国NBA，请放我回去。”我一听大怒，立即把它囚禁起来，并威胁道：“以后…     

我心中的篮球梦

"面对篮球之神乔丹,他(为什么移位?)背后运球,连续两个变向的动作,加速,扣篮!太神奇啦!"评论员正解析"我的比赛"。(为什么另起一段?)"耶!我进球啦!"我欢呼道。"睡觉(加"!")都是篮球(加"。")你这孩子~"妈妈又开始喋喋不休了。(加"——")原来,这只是一场梦啊!(为何再分段?)不过,由此相比(删除"相比")你也能看出来我对篮球的情有独钟了吧!我的内心深处一直有个梦想,就是成为世界上数一数二的篮球明星,带着中国队拿到所有的篮球金牌!     

带你领略街头篮球的圣地

当你看到小区里篮球场内,一位少年独自挥汗,苦练运球的时候。你可曾闪过一个念头：他将会是未来中国街头篮球的明星吗？对,我要说的就是街头篮球。也许,你只知道美国男子篮球职业联盟（NBA）的那些明星们。但在美国民间,那些街头篮球的明星们也同样家喻户晓。     

篮球世界

打篮球,这一看似极为普通的运动项目,在我的眼中,却是那么具有魅力,富有激情,如此的与众不同。"刷",随着一声轻脆的入网声,篮球沿着弧度优美的抛物线准确地进入篮球框,这时候,我的心会不由自主地随着那一声颤动而一起跳动,仿佛地球在围绕着我转,血液里充满了沸腾的感觉。这就是篮球带给人们的激情。这种爽快是言语所不能表达的,它洋溢在我激情四射的脸上。     

一只打了补丁的篮球

少年朋友看了这个题目一定要问:篮球还能打补丁吗?打了补丁的篮球还能玩吗?今天的你们提出这样的问题,一点都不奇怪,因为你们确实没有见过呀! 50年前,我在一座师范学校初师部读书。那时候,从社会到学校正在掀起一股篮球热。那声势毫不逊色于今天的足球潮。对于篮球,用今天的话说,我也算个“发烧友”。在小学我就是个“校队”,到了师范,不用办任何转会手续,便成了“班队”的主力。初师     

篮球的魅力

我酷爱篮球:课上摸篮球,课下打篮球,课余看篮球。各种有关篮球的杂志汗牛充栋,篮球明星的海报遍布墙上;打起篮球来挥汗如雨,谈起篮球来更是忘乎所以。篮球已成了我生活的一部分。除了运动的乐趣,篮球独特的魅力还在于它给我带来人生启迪。     

注意团队精神

我是一名活泼而外向的女生。我很热爱运动,我最喜欢的运动,非篮球莫属了。我喜欢看到自己投出去的篮球,像一颗流星一样射入网中,我认为在场地上我就是中心,一切都要以我为主。每一次和同学们打球,都是不欢而散,很多次比赛都是因为配合不够,队员个个都是想自己出风头,而不传球,最终导致球被断掉,输掉了     

高中篮球课堂教学模式实践研究

<正>所谓的教学模式通俗点说就是在课堂教学中采用的一种基本套路。篮球教学是高中体育教学的重要组成部分,关于篮球课堂的教学模式发展到目前为止也有很多。作为一名高中体育教师,多年来我一直致力于研究如何运用有效的教学模式来提高篮球课堂教学的有效性。到目前为止,已经颇有心得。下面,我就其中几种常见的篮球教学模式进行简要论述。一、合作学习教学模式新课程标准要求在课堂教学中应该培养学生的自主探究、合作交流能力。基于新课程的这种要求,如今     

维权记

“哎,这下完了,新买的篮球就这样完了。”狗年正月十二早上,我准备去晨练打篮球,可到阳台一摸篮球,顿时傻了眼:前天还弹性十足的篮球此时几乎成了软柿子。经过一番小心翼翼的检查,发现是进气孔漏气。我纳闷了——那个地方怎么会漏气呢?肯定是质量问题!是自认倒霉,还是找商家请求调换?我痛并忧虑着。自认倒霉,我岂能甘心?125元呀,对我一个中学生来说容易吗?这个新篮球我已期待很久了,可如今才买了半个月呀!找商家调换吧,又顾虑重重。现在的商家大多唯利是图,虽然把“顾客就是上帝”挂在嘴上,实际上只是想把货卖出去,倘若消费者真的发现质量问…     

专栏《那些男孩教我的事儿》之:星星并不一定都耀眼

认识小泉之前,我以为所有的人心里都是装着一只小马达的,想要跑在前面,想要超越,只是,有些人把想法和欲望都写在脸上,而有些人,则是把这些都放在心里。通俗点说就是争强好胜,男生尤甚。不然,怎么篮球场上为争一个球,男生们不要命似的呢?我就是在篮球场上见到小泉的。小泉身边一堆东西,场上队员们的衣服、矿泉水,甚至还有     

圆孩子的追星梦——我与校本课程同行

我是一名小学男体育教师,任教的是高年级体育课,接触的都是高年级学生,学生们有自己的追求,有新奇古怪的想法,但其共同点就是他们都是追星一族。翻翻男同学的书包除了书本还背着姚明的卡片、乔丹的书籍,NBA更是不绝于口。看到他们,就仿佛看到了自己。我从小就喜爱体育,尤其迷恋于篮球,学生时代曾多次代表学校参加区级以上的比赛,在各级赛场上,我捧得了篮球场周围的阵阵掌声。参加工作以后,我也不忘练习,每天都独自在篮球场上提高球技,不为所求,只因自己太酷爱篮球了。因此也常加入孩子们的讨论,并小露一手,展示自己的绝活,成了众多男生崇拜的superstar。沉寂下来,反思中我想得最多的就是该怎样引导这些孩子从盲目崇拜到正确认识？     

带你领略街头篮球的圣地

当你看到小区里篮球场内,一位少年独自挥汗,苦练运球的时候,你可曾闪过一个念头:他将会是未来中国街头篮球的明星吗?对,我要说的就是街头篮球。也许,你只知道美国男子篮球职业联盟(NBA)的那些明星们。但在美国民间,那些街头篮球的明星们也同样家喻户晓。一个用铁丝网圈出来的球场,一颗球,一个旧篮筐,没有网,只有无止境的     

那一天，我因你感动

我以前一直很冷漠,对任何人都爱理不理。可自从和你做了朋友,我变了,你很高很瘦,爱打篮球．心肠特热,学习上游。我就是因为你篮球打得好才加入你们的。     

篮球的天空

在我的梦里,常常梦见我心仪的篮球。那种激烈的感觉每次都让我大汗淋漓。篮球场上我兴奋地奔跑着,把篮球传给亲密的伙伴,     

飞奔的篮球

篮球。这两个字令我心潮起伏。高兴、痴迷、伤心……篮球在奔跑,我在成长。我有一个篮球,是我9岁时爸爸买的。我跑步快,因此老师决定教我打篮球。学着学着,我成了校篮球队主力。就在我对篮球如痴如醉时,出了一件事。     

校园篮球“夺冠梦”

<正>说起我的初一生活,我一定要用一个词来形容,那就是"完美"!作为一个热爱篮球的少年,我的心中有一个校园篮球"夺冠梦"。每每看见电视里的超级篮球明星们在球场上驰骋、拼抢、投篮,并获得全场观众的喝彩,我的心海都会荡起激动的浪花。每年联赛结束时,30支球队中总会有一支经过"浴血奋战"后脱颖而出,那散发着金光