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《留学生》2007,(3)
去萨尔茨堡之前,听说过一种美丽的花——茶花。茶花,蔷薇类,落叶小灌木,花白叶羽,有着淡淡的香气。春天,茶花开得最晚,当她开放时,所有的花已谢尽;当她凋谢时,春天已经过去。来到萨尔茨堡时,我脑海里又一次闪现出茶花。这里就是茶花开的地方,到处都是靡靡之音,到处都是灿烂、到处都是温馨。人们在鲜花装饰的窗台下喝着咖啡,在人来人往的小街上唱着歌曲,在教堂白色雕像旁硒着太阳,在青石板小路上东张西望。整点到时,教堂的钟声敲响,清脆悠扬。这里似乎永远都有茶花开;这里是一个小资情调极度泛滥的地方,这里真的不像是一个真实的世界。有一部电影叫做《音乐之声》。故事的原型就生长在这个奥地利的小镇——萨尔茨堡,片中很多外景就取自于这个依山而建的小镇——萨尔茨堡。《音乐之声》是一个真实的故事,但直到来到 相似文献
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唐良海 《四川师范大学学报(社会科学版)》1980,(4)
杨朔的《茶花赋》是一篇优美的抒情散文。作者以茶花为中心,用酣畅而富于感情的语言,深刻地揭示了我们幸福生活的本质,热情地歌颂了劳动者为创造幸福生活付出的辛勤劳动,赞美了生气勃勃象茶花一样美好的社会主义祖国,从而表达了作者热爱劳动人民,热爱伟大祖国的思想感情。而这些,作者是通过茶花与其它花的关系、茶花与劳动者的关系和茶花的象征意义逐步深入地揭示出来的。 相似文献
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张治中 《中学语文(读写新空间)》1988,(4)
杨朔的《茶花赋》不长,却用了一大段写普之仁。这一段看似乎直朴实,不太起眼,往往为论者所忽略。如果我们将它作深入的分析,也能窥见作者营构散文的艺术功力。写普之仁,仍是写茶花,是着力于茶花的意境创造和开拓。普之仁出场前,文章已对茶花作了形象的描绘,写出了茶花独特的风采。但作家并不满足于此,为使茶花有“韵味理趣”,使读者还能“妙悟生发”,于是写到了普之仁。在这一段中,作者将茶花与育花人揉合起来写,创造了花与人互相辉映、统一的境界,突出了茶花美的本质特征。普之仁对茶花有着深切的了解,向“我”介绍了 相似文献
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钱茶花小档案:1956年出生,1974年任原星子县隘口公社上垅小学民办教师。她曾两度主动要求到位于庐山中部悬崖边的半山康家小学(教学点)任教。上世纪八十年代,本刊曾以“好一朵山茶花”为题报道她的感人事迹。她先后当选九江市人大代表、全国“十大师德标兵”,全国模范教师,今年 相似文献
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陶煦劼 《小学生导刊(高年级)》2011,(2)
我在校园里种下了一棵茶花树。种下它的时候,它还是一棵小树苗。现在,它已经长大了。茶花树长得不高,但开的花很漂亮。茶花有着白色的花瓣和黄色的花蕊。我经常给茶花树浇水、施肥。每次从它身边走过,我都会忍不住笑出来。它长得实在是帅极了! 相似文献
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红是个命运的宠儿,生在干部家庭,受家人的宠爱,学习成绩好,老师喜欢,同学们有时也让她三分。一般的人她瞧不起,所以自命不凡,认为自己是一朵鲜花,而同学则是旁边的绿叶。不屑于接近同学,和同学关系紧张,经常闹矛盾,真让我头痛。有一天中午,我找她谈心,我将她带到一个花园,指着旁边的茶花问:“美不美?”她一愣,问这个?“美。”她没好气地回答。“叶子呢,自然比不上花美。”她毫不犹豫地说。我睁大眼睛望着她,接着问:“若摘掉叶子,只剩下花,好看吗?”她想了想说:“只剩下光秃秃的花,不好看。”“对!”我高兴起来。“花固然好看,但没有绿叶的陪… 相似文献
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