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沈丽新 《北京教育(高教版)》2010,(7):60-60
到底为什么要学英语？相信这样的困惑,存在于很多孩子心头。这些孩子,在我的英语课堂上,感受到安心与愉悦了吗？五年多、甚至更多年来的英语学习,于这群孩子而言,究竟有怎样的感受呢？ 相似文献
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唐仕伦 《语文世界(高中版)》2003,(Z2)
我至今忘记不了孩提时代听到过的算命瞎子吹奏的笛声。寒冷的冬夜,萧瑟的生活,一声无依无靠的笛子,呜咽抖颤,如泣如诉,表达着人生的艰难困苦、孤独凄清,轻回低转,听之泪下。不知道算不算我这一生的第一节音乐课。我慢慢知道,声音是世界上最奇妙的东西,无影无踪,无体积无重量无定形,却又入耳牵心,移神动性,说不言之言,达意外之意,无为而无不为。我喜欢听雨,小雨声使我感觉温柔、静穆、和平,而又缠绵、弥漫、无尽。中雨声我感到活泼、跳荡、滋润,似乎这声音能带来某种新的转机、新的希望。大雨声使我壮怀激烈,威严和恐怖呼唤着豪情。而突然的… 相似文献
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盛荣湖 《初中生世界(初三物理版)》2009,(Z5)
声音无所不在,我们生活在声音的世界里.在城市里,会听见街上的汽车声、行人的谈话声、走路声、广播的声音.在乡村,会听见鸡鸣犬吠、拖拉机的声音.即使住在山里,也会听到松涛的声音、鸟鸣的声音、知了和蟋蟀的叫声等. 相似文献
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一种未完成的使命会使整个人生默然失色。一个五十有四的人,原本可以高枕在光荣簿上笑对晚晴,却为了中国的国际传播事业,不远万里,前往美国。在一个没有硝烟的战场上,她维护了国家的利益,向世界传递了中国的良好形象。她以专业精神忘我工作,直至生命最后一刻。 相似文献
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2011年8月4日凌晨2点半,在陕西出差的中国日报社总编辑朱灵接到一个令人震惊的电话：他的助理、驻美国首席记者黎星,突发脑溢血,倒在岗位上! 相似文献
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有时候,我们的耳朵会嗡嗡响,怎么回事呀,难道里面藏了只小蜜蜂?当然不是,短暂的嗡嗡响,其实是正常的身体反应啦,不要过分紧张哦!偶尔呢,耳朵在没有外界声音的刺激下,也会产生蝉鸣声、嗡嗡声 相似文献
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刘立娟 《北京教育(高教版)》2013,(12):61-62
我喜欢这样的午后,阳光温暖,有红彤彤的铺满墙的爬山虎,有黄灿灿的随风摇曳的银杏树,耳边轻送着柔美的音乐和学生们清脆、甜美的声音,我们的校园广播电台正在播音。 相似文献
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罗小军 《课堂内外(高中版)》2009,(Z1)
命题原创请以"让世界倾听我们的声音"为题,写一篇不少于800字的文章。(60分)要求①立意自定。②题目自拟。③除诗歌外,文体不限。④不得抄袭和套作。 相似文献
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