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据古巴媒体报道,两列运送旅客的火车当地时间2009年2月8日早上8点半,在古巴中部卡马圭省的锡瓦尼库市相撞.火车相撞产生较大破坏,一些车厢被震出铁轨,造成3人死亡,93人受伤,其中部分乘客伤势严重.事发时,其中一列火车从古巴首都哈瓦那出发向东驶往圣地亚哥市.另一列火车从沿海城市曼萨尼约出发向西开往哈瓦那.理论上讲,这两列火车在两条平行的轨道行驶,不应该撞到一起.警方正在调查事发原因. 相似文献
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廖东明 《数理天地(高中版)》2004,(10)
例1 火车A以速率v1向前行驶,司机突然发现在前方同一轨道上距A为s处有另一辆火车B正沿相同的方向以较小的速率v2做匀速运动.于是他立即使火车A做匀减速运动,加速度大小为a.要使两车不相撞,则a应满足什么条件? 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(2)
在一个小火车站,一个扳道工正走向自己的岗位,去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在铁轨的另一头,还有一列火车从相反的方向驶近车站。假如他不及时扳道岔,两列火车必然相撞,造成不可估量的损失。 相似文献
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高中阶段关于相遇问题,我们通常选地面(惯性参照系)为参照系.但在涉及到相对运动时,如果选与之相关联的物体(也可能是非惯性参照系),往往列出的方程形式简单、明了.下面以几道题目为例,进行分析、说明.例1.如图1所示,火车以速率v1向前行驶,司机突然发现前方同一轨道上距车头为s处有另一列火车,正沿相同方向以速率v2做匀速运动(v1>v2),于是司机立即关闭发动机,使火车做匀减速运动,为使两车不相撞,那么后面的列车至少应以多大的加速度减速?解析:以前面列车为参照物,后面列车相对于前面列车的初速度是v0=v1-v2,欲两车不相撞,临界相对末速 相似文献
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祁增年 《聪明泉(少儿版)》2005,(9)
<正>有一段时间,某地拐卖儿童的犯罪团伙活动十分猖獗,为了捉住首要犯罪分子,警方早已想尽了办法。这天,警方得到情报,说是这个团伙将拐带儿童乘坐下午A驶往B地的火车,刑侦处王处长马上带着刑警上了那列火车,在车厢里细细地侦查起来,发现有一个老头带着4个孩子,那些孩子的脸上都现出一种恐惧的神色。 相似文献
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朝鲜龙川火车站发生火车相撞事故后,英国广播公司(BBC)在网络版上公开了卫星照片,事故发生18个小时后,龙川车站地区的上空依然黑烟冲天,从中可以感觉到爆炸威力之强.清晰的卫星照片使消息封锁成为徒劳,也反映出遨游在太空中的侦察卫星,将使这个世界再难保守秘密. 相似文献
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薛艳丽 《中学生数理化(高中版)》2006,(5)
1825年9月27日,发明火车的斯蒂芬逊亲自驾驶自己研制的“旅游号”机车,牵引33辆车,载货90t和450位客人,在世界上第一条铁路———英国斯多克顿至达灵顿铁路上试车运行.沿途看热闹的是人山人海,盛况空前.人们看见这“庞然大物”能行驶,将信将疑,甚至有人还赶着马车要和火车赛跑.当时这列火车以每小时13km·h-1速度,运行了32km,在万众欢呼声中,隆隆驶入终点站.从此,火车运输开创了陆上运输的新纪元.自世界上第一条铁路诞生到20世纪50年代,100多年的时间里,火车速度提高不快.在世界上大多数国家的火车速度每小时达70km~80km,少数发达国家,火车… 相似文献
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“共享空间”能力是指幼儿在有限的空间中共同活动时,能够确保个人的行为既不受压抑,又不妨碍他人,并能与他人友好相处、同享快乐。在幼儿园的音乐欣赏活动中,要求幼儿能充分地活动起来,自由地随音乐做动作,乃至多人相互结伴共同游戏,即在人多室小、空间有限的条件下,要有共享空间的能力。在带小班幼儿进行音乐欣赏活动《火车与飞机》时,我让幼儿自由听辨音乐,并根据音乐的变化,自由地做开火车、飞机的模仿动作。这时,我以“火车相撞会翻车,飞机相撞会爆炸”的规则提醒和限制幼儿,使 相似文献
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英国科学家正在研究建立一个国际性的耳纹印数据库,他们希望最终能将欧洲每一个罪犯的耳纹印储存起来,以帮助警方根据犯罪现场的蛛丝马迹破案. 相似文献
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上个世纪六七十年代,英国警方在一系列案件后开始自查自纠,警察内部监督机制开始形成.1976年英国议会通过<警察法>,这是涉及到申诉程序的专门的法律.根据该法律规定,成立了警察投诉局.2001年英国政府出台了一个关于警务改革目标的蓝皮书.2004年英国成立了独立警察投诉委员会.与之相对应,英国各个地区也建立了相应的警务内部监督机构和机制,确保警察权力的依法、合理行使. 相似文献