论数字图书馆知识产品的消费

知识产品的消费是消费对知识产品直接或间接的使用。数字图书馆的知识产品作为高技术、高知识的聚合体，其产品的消费体现了社会对于知识产品的认知程度。数字图书馆知识产品的消费是其生产的目的，消费使产品增值、消费决定产品的再生产，数字图书馆知识产品消费具有无损耗性、在知识产权保护下的共享性以及持久和广泛的特性，数字图书馆知识产品的消费是通过知识经营和知识市场的途径实现的。     

知识生产服务与知识消费服务——关于“知识服务”概念的哲学解析

通过概念解析的方法澄清有关“知识服务”概念使用上的混乱,并借助这种解析讨论知识服务与知识生产和知识消费之间的关系。提出知识服务是由知识生产服务和知识消费服务两部分构成的。虽然可以把知识生产服务摆在知识服务的核心地位,但对知识服务的理解不能只局限在知识生产服务方面。与知识生产服务相比,知识消费服务才是图书馆更为基本的知识服务。     

知识创新的信息消费及其保障

从引发知识创新的信息需求和知识创新的历时性结构分析两方面,论述知识创新的信息消费原理,分析知识创新在萌发、立项、研究、评审、知识传播和转移各阶段具体的信息需求和信息消费方式,并对知识创新信息消费的有效保障提出了对策。     

教师知识管理:基于个体知识的观点

教师个人所具有的知识不仅是对外在客观知识的掌握,而且也是对内在实践知识的构建和提升。教师知识是个体性的知识。教师知识观的转变,必然使有关教师知识管理的本质、内容、方法等具有了新的内涵。     

网络时代图书馆的信息组织与知识消费

知识消费引起产业结构、劳动力结构和消费结构发生质变,计算机及网络把人类从重复性的体力劳动和脑力劳动中解放出来,专门从事创造性的劳动,使传统的工业和农业知识化,时代的本质特征就是创新知识、消费知识。     

关于实现图书馆隐性知识显性化的思考

在图书馆的知识管理中,长期以来只注重对显性知识的管理,而忽略了隐性知识的管理。这种管理方式势必对图书馆的发展产生不利影响。本文通过分析隐性知识的含义、特点和对图书馆建设的重要意义,对隐性知识显性化的方法和意义作了较为详细分析。     

关于高校图书馆知识管理的若干思考

高校图书馆应运用知识管理理论加强对隐性知识的管理,将读者按学科组织成虚拟的交流团队,以便跨越影响读者之间以及读者与馆员之间交流的时空障碍。同时,高级馆员应转变角色,井具有学科专业性,成为学科知识的领航者--知识地图。     

创先争优背景下增强党在高知识群体中的影响力的思考

高知识群体掌握社会先进的科学文化技术,是科技这个第一生产力的主力军。高校是高知识群体云集的地方,在高校开展创先争优活动,要着力增强党在高知识群体中影响力,不断强化党的基层组织的作用,把高知识群体团结在党的周围,为社会主义现代化建设事业提供强有力的人才保证。     

知识联盟的知识收益分配契约设计

在文献回顾的基础上,可知知识联盟知识收益的分配对知识联盟的成功有决定作用。考虑知识联盟内生信息和外生信息不对称导致的联盟成员的道德风险存在,提出努力程度（共享水平）和创新成本等变量,来设计知识联盟的知识收益契约。利用微分方程对契约进行分析,得知：知识联盟成员企业追求自身最大利益时所付出的知识创造努力水平与自身的分配系数成正比,与自身的贡献系数成正比,与自身创新成本系数的平方成反比,并最终得出知识联盟的最优分配系数。最后总结结论,并提出简要对策。     

关于知识构建的几点思考

分析知识构建研究现状,阐述知识构建和信息构建的区别及联系,知识构建与知识管理、图书馆以及情报学的关系,最后分析知识构建发展需要的条件.     

知识技术的发展对知识工程的影响

从知识技术的概念和研究内容入手,分析知识工程和知识技术研究的共通之处。阐述知识工程发展的瓶颈以及知识获取的主要难题。认为知识技术研究从发展机遇、知识建模:知识重同和共享三个方面对知识工程提供支持,另外,从五个方面 预测今后知识技术和知识工程的研究重点和研究方向。     

基于知识元的知识组织与知识服务

本文采用模块式与分层次的方法,将知识分割为由模块和知识元组成的知识体系,通过按相关层次的直接点击查询或按知识元名称进行所需知识的检索,实现以知识元为基础的知识组织与知识服务的目的。     

中国科技期刊知识服务的实现路径思辨

为深入了解国内外科技期刊在知识服务方向的进程,探求中国科技期刊知识服务的实现路径,本研究以“科技期刊+知识服务”为检索词,对CNKI的全库学术期刊和学位论文进行主题、     

竞争情报和知识管理的发展关系探讨

竞争情报和知识管理是近年来研究较多的领域，本文通过对竞争情报和知识管理在几方面的异同进行总结概括，分析两者在发展趋势上存在的互补共融性，提出在知识经济时代以二者契合为基础的知识竞争理念。     

从知识转换的角度谈图书馆知识管理

知识创新产生于隐性知识向显性知识转换过程中。图书馆主要参与的是显性知识向显性知识转换和显性知识向隐性知识转换过程。图书馆知识管理的意义在于增强创新活力,提高服务效率,实现图书馆社会效益。     

知识构建与优化知识服务研究

本文从知识构建的发展过程入手,对知识构建的涵义、条件及内容进行分析研究,进而提出知识构建对知识服务的优化作用。     

基于知识链的图书馆知识管理框架构建

在对有关知识链的概念进行归纳的基础上，本文建立了图书馆的知识链模型，分析了各环节的功能，并把知识链和图书馆知识管理结合起来，构建了基于知识链的图书馆知识管理框架，通过知识链将图书馆知识管理所涉及的许多问题整合起来，层次清楚。     

21世纪高校学报编辑如何适应知识经济的发展

知识经济的发展促使了高校学报生存空间和运行机制的变革.为了适应知识经济的发展,21世纪高校学报编辑必须改变办刊意识、知识结构和工作方式.     

试论图书馆的知识资本运营

文章阐述了图书馆知识资本及运营的内涵,分析了图书馆进行知识资本运营的必要性和图书馆知识资本运营的机制,并构建以管理和文化相结合的文化诱导模式作为图书馆知识资本运营的有效模式.     

大学生个人知识管理初探

针对大学生学习的特点,分析了个人知识管理的必要性,论述了大学生个人知识管理实施的步骤,在个人专业知识需求分析、个人知识管理工具的选择、个人知识获取、个人专业知识体系的建立和维护、个人知识的交流和共享等方面提出了一些建议。