力和能量的关系探究

力是物体对物体的作用又是使物体运动状态发生改变的原因,牛顿三个定律阐述了力的作用实际上是受力物体与施力物体间能量交换的过程,如机械平动或转动。原子核、原子、分子等破裂时产生电现象,带电体运动产生磁环或涡旋环场质状态的现象等等,都是力与能量相互交换共同存在的自然现象。力都要用能量变换、交换、传递来描述,力和能量是相辅相成的关系。     

物体将绳瞬间绷直现象的分析与求解

解决物理问题时，常会遇到物体与绳发生瞬间作用的现象，这类现象通常有两种情况：一类是物体与弹性绳的作用；另一类是物体与非弹性的不可伸长的绳发生作用．前者，由于弹性绳形变明显，人们对作用过程中物体所发生的动量变化与能量的转变容易引起注意，并能正确处理此类问题．而对于后者，由于作用是在瞬间完成的，绳的形变不明显，     

光的力学效应及其应用

1光的力学效应 光具有能量和动量,光的动量是光的基本属性．携带动量的光与物质相互作用伴随着动量的交换,从而表现为光对物体施加一力．作用在物体上的力等于光引起的单位时间内物体动量的改变,并由此引起物体的位移和速度的变化,称之为光的力学效应．     

动量守恒系统中能量转化问题例析

由几个物体组成的系统中，如果满足所受外力的矢量和为零，则该系统的动量就守恒。对于动量守恒的系统，虽然整个系统的动量不变，但组成系统的每个物体由于相互间的作用，动量会发生变化，相应于每个物体的能量也会发生变化。整个系统的能量有时也会发生变化。分析此时物体的能量或系统的能量问题，是很常见的问题，也是学生学习中的难点问题。本文举例简析一下能量的转化问题。     

功与能间的关系

在力学中,“能”是反映物体状态(运动状态、形态、空间位置)的物理量,“功”是描述物体状态改变过程的物理量,做功是物体能量变化的原因之一。做功可能引起物体间能量的传递。也可能引起受力物体能量形式的转化,或二者兼而有之。功与能间存在何种数量关系,不同版本的教材及参考文献表述不一,概括起来,有如下五种:     

例谈能量守恒定律的应用

能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为别的形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中其总量不变,这就是能量守恒定律．能量守恒定律不仅是自然界普遍遵守的规律,也是研究自然科学的强有力的武器．     

巧用能量图解题

1什么是能量图力学中的能量图就是物体的动能、势能或机械能随空间坐标变化的图像.若分别以Ek、Ep、E表示物体的动能、势能和机械能,以x表示物体直线运动的位置坐标,则能量图即为Ek-x图、Ep-x图和E-x图.若x与时间t有函数关系,     

摩擦力做功与能量转化

摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功,摩擦力对物体做功可以使物体的能量发生转换或传递,所转化的能量可以用做功多少来量度.本文对滑动摩擦力、静摩擦力和滚动摩擦力的做功情况以及能量转化情况进行了分析和研究.     

透析电磁感应现象中的收尾状态

电磁感应的过程,实际上就是能量转化的过程.在处理电磁感应的问题时,往往需要分析清楚能量的转化方式及方向,然后利用功能关系或能量守恒定律求解.这样就使得理清物体运动过程的初末状态显得尤为重要.但在大多数题目中物体的初状态一般都是已知,我们只需要分析物体运动的收尾状态便可.在分析物体运动的收尾状态时,一般需要分析物体的受力特点及变化情况,在此特别需要注意的是安培力的变化情况以及物体加速度的变化特点.下面通过几个实例来分析物体运动的几种收尾状态.1如.收图尾1状所态示是,金静属止棒的a情b形放置在光滑的水平导轨上,磁感…     

从交换哲学观试看几个科学问题

归纳与演绎的往复循环是人类认知的基本进程。根据科学原理可以归纳出交换自然观,从而对科学研究面临的一些重大问题进行演绎,做出假说。假说一：质能关系即交换关系。根据＂引力质量＂定义,物体运动就是对地球引力一定程度的摆脱,必然要表现为质量的减小和能量的增大,并且运动的速度越快,即对引力的摆脱越多,质量就越减小而能量就越增大,其质量与速度成反比,能量与速度成正比,表现为质量与能量的交换,据此,就可以推导出质能交换式,即E=F＋（1-1/v）m0.v,从而将基础理论研究向前推进一步。假说二：宇宙形成于交换。对宇宙形成的＂大爆炸＂说,完全可以理解为大交换原理,因为爆炸不可能是单一物质的运动,应该是两种或两种以上物质的相互交换作用,其初始的瞬间表现为＂大爆炸＂的形式而已。假说三：火星上没有生命。根据交换原理和地球经验,液态的水既是生命体必需的物质,也是交换出生命物质必需的介质,而火星距太阳较地球远,其表温较低,即使上面有水,也只能以固态存在,处于非交换的封闭状态,根本不可能交换出生命物质来。     

几种常见的能

能量是度量物体运动的一种物理量,单位是焦耳(J).自然界中能量是无处不在,从宇宙大爆炸到眨一下眼皮都意味着有能量的存在,能量可以引起物质物理性质或化学性质的变化.它以多种形式存在于物体中.如:物体发出的声音     

功和能量变化的对应关系

功是能量转化的量度．力对物体做功的过程就是物体间能量发生转化的过程．力对物体做了多少功,就有多少能量发生了转化．力做功与能量转化的对应关系如下：     

声波能传递能量吗

声是由物体振动而产生的.如物体在空气中振动发声时.就会使它周围空气形成疏密波的形式而传播着(图1).这样,物体振动的能量就会由声波传递到物体上.而使之发生效应.(猜想)声波能传递能量吗?(提问)     

能量定恒定律在解题中的应用

能量转化和守恒定律是中学物理中十分重要的定律．其内容是：能量既不能凭空产生，也不能凭空消失，它只能从一种形式转化为别的形式，或耆从一个物体转移到别的物体．在中学物理中，由于定律的给出是在《分子运动论&;#183;热和功》一章，练习题较少，学生在往后的应用中比较生疏，其实物理习题中，有许多题可用能量守恒定律去解答。且方便快捷。     

能的转化和守恒定律的理解及应用

中学物理中 ,能量定律有 :动能定理、机械能守恒定律、功能原理、热力学第一定律及能的转化和守恒定律 .对初学者来说极易将这些定律相互混淆 ,导致应用时出错 ,如何理解把握能的转化和守恒定律 ?本文作些分析探讨 ,供参考 .一、能的转化和守恒定律的理解能量既不能凭空产生 ,也不能凭空消失 ,它只能从一种形式转化为另一种形式 ,或从一个物体转移到另一个物体 ,这就是能的转化和守恒定律 .理解这个定律时应注意 :①某种形式能的减少 ,一定存在其他形式能的增加 ,且减少量等于增加量 ;②某个物体能量的减少 ,一定存在其他物体能量的增加 ,且…     

力对物体做功的计算

判断力是不是对物体做功,主要依据是物体的能量是否发生了变化,若物体的能量发生了变化,说明力对物体做了功,即功是物体能量变化的量度.合外力对物体做的功等于物体在这个过程中的动能的变化;而判断物体的机械能是否变化则需要分析除重力或弹簧弹力外其他力对研究对     

应用动能定理常见错误归类

动能定理的研究对象是一个物体或物体系,外力对该物体或系统的一个做功过程.其内容为合外力对物体所做的功等于物体动能的变化。即 W=△E_K.外力对物体做功,物体的动能增加,表示通过外力做功将其他形式的能量转化成了动能.外力对物体做负功,物体的动能减少,表示物体通过克服外力做功将其动能转化成了其他形式的能量.学生中应用动能定理常见错误有以下几种:     

“轻绳”模型特性分析及应用(二)

三、轻绳在能量转化中的特点1.在轻绳类问题中,当系在物体上的轻绳从松弛到瞬间绷紧,出现了突变现象,结果使系统的动能有一定损失,转化为轻绳上的内能.2.反之,如果系在物体上的轻绳没有发生瞬间绷紧现象,则轻绳上没有内能产生,系统只发生其他形式间的能量转化.确定绳子上是否有内能产生,直接决定了所列功能关系式的正确性,但当轻绳发生突然绷紧时,作用是在瞬间完成的,绳的形变不明显.人们审题时往往由于分析疏忽,不注意物体的速度及能量变化,在解题时没有考虑绳上内能的产生而导致错误.要掌握轻绳在能量转化中的特点,关键是正确理解绳子“瞬…     

人类活动的地理效应

一、人类活动对地理环境的作用方式 1.人类对物质能量流的干预 在人地系统中,主动积极的方面是人类.人类在利用自然资源的同时,参与了地理环境物质与能量的交换,并且不可避免地改变着地理环境.这是人类活动对地理环境最基本、最重要的作用方式.     

动量、能量复习指要

一个宏观物理变化过程,总会伴随着能量的转移或转化;而能量的转移或转化过程,都是通过做功来实现的;做功的过程必然与物体的受力和运动过程联系在一起．物体相互作用的过程,是一种典型的物理过程,在这个过程中,伴随着动量的传递,也一定有能量的转移和转化．