认真学习和贯彻党的十二大精神

中国共产党第十二次全国代表大会是党的七大以来的一次最重要的会议。它总结了我们党领导社会主义建设的经验,特别是总结了十一届三中全会以来的新经验,充分肯定并充实和发展了三中全会以来的路线、方针、政策,制定了全面开创社会主义现代化建设新局面的纲领和方针任务。胡耀邦同志的报告和新党章都明确提出了党在新的历史时期的总任务:团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把     

党的十二大精神与政治经济学教学

党的第十二次全国代表大会提出了全面开创社会主义现代化建设新局面的宏伟纲领,规定了一系列正确的方针、政策,同时对马克思主义理论宝库作出了新的贡献。真正是坚持并发展了马列主义、毛泽东思想。帮助我们的大学生,了解和掌握十二大精神,也就是帮助他们在我国社会主义发展的新的历史时期里,从理论与实践的结合上,了解和掌握马列主义、毛泽东思想,这是高等学校马列主义理论教师的光荣职责。要在高等学校系统的理论教学中,深入而不是肤浅地,全面而不是零碎地贯彻十二大精神,这需要下大功夫,花大力气。这里的关键当然在于教员要带头学深学好。同时也需要在途径和方法上进行探讨,进行创造。许多同志已经在这样做了。本刊从本期起将陆续刊载高校理论教师学习、贯彻十二大精神的设想、计划、收获、体会和经验,欢迎同志们踊跃投稿,以便互相交流,互相促进,共同努力。在十二大精神指引下,开创高校马列主义理论教学的新局面。     

以十二大精神办好图书馆

党的十二大提出了建设高度的社会主义精神文明战略方针,胡耀邦同志在报告中讲到了图书馆等项文化事业在社会主义精神文明建设中的重要地位.我们学习十二大文件,结合实际工作,深深感到图书馆工作者的责任重大和光荣.随着现代科学技术的高度发展,图书馆的性质和任务也在发生变化,它在人们社会生活中的地位和作用逐步地被我们所认识并得到应有的重视.图书馆既不能象过去的藏书楼那样,从版本价值出发,只是收藏历代图书资料,保存图书文化遗产;也不同于一个时期以来把图书馆当作单纯的文化机构,只供人们工余课外阅读的场所.科研和高校系统图书馆除了     

培养和造就更多的大学生党员

一邓小平同志指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”（《邓小平文选》第３卷,３５页）为了更好地面向未来,高校党委应以崇高的历史责任感和使命感,重视大学生党建工作,培养造就更多的青年马克思主义者、合格的共产党员,保证我们党开创的建设有中国特色社会主义事...     

认真学习、切实贯彻党的十二大精神

中国共产党第十二次全国代表大会在圆满地完成了预定的任务后,已经胜利闭幕了。这次大会的一个突出成就,就是更加明确了社会主义现代化建设的指导思想,确定了全面开创社会主义现代化建设新局面的奋斗纲领,意义重大,影响深远。对于教育战线来说,这次大会召开之时,正值新学年开始之际。大会确立了教育的重要地位,给各级各类学校增添了新的光辉;赋予了广大师生员工以光荣的历史使命,给新学年的工作带来了新的动力。当前,各校应当在地方党委领导下,组织师生员工认真学习十二大文件,切实贯彻十二大决议,借助十二大这股     

电大应如何培养新的一代青年经济教师

一个学校的威望,要取决于教师的质量,而教师的教学质量,又取决于教师本身的素质。因此,如何培养电大经济类教师,实是提高电大经济类教学的重要课题之一。 我根据从事电大教学五年多的观察和体会谈一些设想和建议: 一、现状 就我们电大教师的大多数看,由于创业不久,目前是以新毕业的本科生为主,有经验的老教师和专业人才较少,正处在青黄不接之际。 根据最近几年所开的课程考察,门类很多,除了请一些专家辅导外,大部份由青年教师辅导。他们满腔热情、费了很大辛苦备课,但听课的人却愈来愈少,都因学生不愿听课,而流于形式。学生反映说:“讲课内容,多是照本宣科,关键地方说不透彻,还不如自学效果更好”。尤其是有经济工作经验的成年学员,更不愿听课。这也是电大青年教师不想任课的苦恼原因之一。     

如何培养大学生的创新精神

一个民族的进步与发展离不开创新,而创新的主体是人才。因此,在高校中培养具有创新能力的人才至关重要,创新能力包含三方面的内容：创新精神、创新思维、创新能力,而创新精神是基础。通过对创新精神的理论基础、文化基础、发展动力、形式和途径的阐述,分析、并评价了大学生创新精神的形成。     

如何培养大学生的创新精神

创新对于一个民族、一个国家或一个政党都具有至关重要的意义,是知识的创造、转换和应用的过程,是解放思想、实事求是的必然结晶.本文就如何培养大学生的创新精神从多角度展开了论述.     

培养科学精神 造就优秀学生

近年来,我校各教研组坚持把科学育人的意识渗透于学科教学,培养出了一批初具科学头脑的优秀学生。自从1991年我校夺得行知杯追踪竞赛团体第一名至今.各学科先后在区、市各类竞赛中获得了可     

如何培养造就优秀教师

一所学校的成功在很大程度上取决于教师的质量。如果教师是卓有成效的,那么学生就会学有所成;如果教师具有娴熟的技能,就会令家长感到欢欣鼓舞;教师出色的表现,也能显示出校长的高明之处。当下的我们,离一名优秀的教师究竟有多远？入选美国教师名人堂,被许多机构评选为美国顶级教师的阿兰·保罗·哈斯克维茨,曾经撰文分析了优秀教师最显著...     

培养造就创新型女大学生的途径和方法

当今世界科学技术正在发生突飞猛进的变化,世界各国之间的竞争日趋激烈。各国之间的竞争,归根到底是科学技术的较量,是人才的竞争。我国要在机遇与挑战面前赢得更快的发展,紧跟上世界先进科技的步伐,必须加紧推进科技进步和人才的培养。高校作为人才培养的主阵地,大学生作为科技发展的后备军和接班人,我们必须加强对大学生的科学素质教育。但我国高端人才队伍中,女性所占比例明显偏低。在科技进步日新月异的今天,提高     

党的十八大精神如何融入大学生的思想教育

高校大学生是未来国家建设的强力主力军和接班人。因此,党的十八大精神要及时快速的融入到大学生思想教育的课堂上,认识贯彻党的十八大精神是加强大学生思想教育的重要工作和任务。将十八大精神融入到思想教育能使大学生认清当前中国和世界的发展趋势,树立正确的人生观和价值观,特别是当大学生毕业进入社会后,对其职业的发展有着鲜明的指导意义。本文主要从当代大学生思想教育特征进行分析,提出了党的十八大精神要融入大学生思想教育的原因以及十八大进课堂的途径,旨在为践行党的十八大精神尽自己的一份力。     

浅析如何培养大学生的团队合作精神

“十年树木,百年树人”,教育好学生不是一件容易的事,它需要社会,家庭与学校的共同努力。作为一个从事思想政治教育的老师,笔者单从学校教育的角度来谈谈培养学生的团队合作精神对学生成长成才的重要性及培养途径。     

编写党的十二大宣讲资料

<正> 桃江县修山区委,最近组织有关部门编写了党的十二大《夜校宣讲资料》,共十二讲,语言通俗易懂,言简意明。现已发到全     

在党的十二大精神鼓舞下

1.南昌市滕王阁学校党支部副书记、特级教师王芸珍,年老志坚,学习十二大文件后,决心在新老合作和交替的过程中发挥好传帮带作用。这是她与新提拔为该校党支部副书记的青年教师裘冬英在商量工作。     

为建设社会主义精神文明做出贡献——认真学习和贯彻党的十二大精神

中国共产党第十二次全国代表大会,是一次具有伟大历史意义的大会。党的十二大,是在粉碎江青反革命集团以来,特别是党的十一届三中全会以来,我们党已经在指导思想上完成了拨乱反正的艰巨任务,在各条战线的实际工作中取得了拨乱反正的重大胜利,实现了历史性伟大转变的时刻召开的。从党的历史来看,十二大是党的第七次全国代表大会以来的一次最重要的会议。第一次国内革命战争失败以后,1928年召开的党的第六次全国代表大会,对中国革命的性质、任务虽然作出了原则上正确的规定,但不完备,也未能具体化。六大以后,中国革命仍然走了艰难曲折的道路。直到抗日战争时期,全党才对中     

贯彻“十二大”精神,培养合格人才

党的十二大把教育作为战略重点之一,并强调“建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明”,这就向各级各类学校,特别是师范院校提出了更高的要求和更重要的任务.为了完成历史赋予的光荣使命,就要求每一个在校的大学生都充分利用宝贵的学习时间,努力学政治、学文化、学科学,学习一切为现代化建设所需要的知识和技能.对师专化学专业的学生而言,就必须忠诚党的教育事业,热爱化学专业,有扎实的专业基础知识和熟练的实验操作技能,以及一定的组织工作能力,能够胜任初中的化学教学工作.     

培养造就创新型大学生的路径选择

培养和造就创新型大学生必须以现代教学活动为主渠道,培育大学生的创新理念;必须以思想政治教育为切入点,塑造大学生的创新品质;必须以人文素质教育为生长点,拓展大学生的创新思维;必须以科技创新活动为基本载体,激发大学生的创新欲望;必须以专家辅导活动为关键环节,提升大学生的创新能力;必须以校园创新环境为必备支撑,增强大学生的创新素养。     

弘扬和培养大学生的民族精神

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。当代大学生必须弘扬“民魂”精神 ,增强民族凝聚意识、民族使命感、责任感 ,“励精图治”勇于创新 ,才能以高昂的士气、饱满的政治热情 ,投身于伟大的社会主义建设事业之中 ,才能不断地推动我们中华民族走向现代化 ,才能让中国永远自立于世界民族之林 ,为人类的进步不断做出新的贡献。     

以十二大精神为指针搞好《资本论》的教学和研究

我省《资本论》研究会于今年六月份成立以来,适逢两件大事:一是党的十二大胜利召开,二是筹备明年三月份纪念马克思逝世一百周年。这两件事对于我们研究会的工作都是很好的促进。党的第十二次代表大会是在实现了伟大的历史性转变的形势下召开的。会议提出了党在新的历史时期的总任务,要求“从当前的实际出发,大力推进社会主义物质文期和精神文明的建设。”这对于我们从事《资本论》教学和研究工作的同志,是一个有力的鼓舞和鞭策。马克思的光辉著作《资本论》,是无产阶级革命导师马克思花费毕生精力从事革命实践和创作活动的结晶,也是他花费四十多年的心血潜心进行科学研究的成果。它首先是一部马克思主义政治经济学的著作,同时也是一部马克思主义的哲学和科学社