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罗绒彭错 《小作家选刊(小学)》2011,(6):351-351
学生需要爱,弱势群体更需要老师多给一点爱。而这诚挚的爱心则来自于班主任那亲切的话语和细致入微的体贴、关怀和倾听。在学习生活中,遇到如下情况学生更需要班主任亲切、真诚的问候:如学生思考有疙瘩时;学生之间产生矛盾时,学生遇到困难时,班级某种不良风气抬头时}学生受到挫折、犯错误时,…… 相似文献
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冯刚 《河北广播电视大学学报》2000,(1)
本文对液体流经直管时流量公式中△Pλ的物理意义进行了分析讨论,经过数学论证,确定△Pλ的物理意义就是压力损失。在应用此公式时,首先要确定管道的位置状态,若直管倾斜时,△Pλ只能是液体流经直管时的压力损失;若直管里水平时,管道两端的压力降等于压力损失,此时可取压力降代替压力损失用于计算流量。 相似文献
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王翠芬 《北京教育(高教版)》2007,(12):25-25
有这样一位校长,她平时多与教师接触,注意倾听师生的意见和建议;教师生病的时,她递上适合的药品;教师悲伤的时,她送上温暖的话语;节假日,她发给教师温情短信;教师生日时,她会送上一份小礼物;教师懈怠的时,她会轻轻提醒;教师取得成绩时,她会激情鼓励。校长的平等与关怀赢得了教师的信任与爱戴。新年联欢会上,教师们为校长献上鲜花; 相似文献
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马利利 《黄河之声(科教创新)》2011,(23):93-94
一般来说,说话者的心理状态跟他说话时的语调、语气有必然的联系:情绪高昂时往往语调升高,响度增加;情绪低沉时往往语调降低,音量减弱;与人争辩时语速往往增快,音量增大;生气愤怒时往往把一些音节的振幅特别加大等等。这样,我们就知道了句子的语调跟说话人说话时的情感和态度是怎样联系在一起的,从而也就知道了句子表达的是怎样的一种语... 相似文献
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洪雯滴 《课堂内外(高中版)》2010,(2):38-38
在x、y函数方程、等差等比数列堆中算得昏天暗地时,在热带亚热带季风性大陆性气候中想得大脑短路时,在仁义礼智信君子三戒的课上听得眼皮打架时,偶尔,也会在发呆时想到爱情。 相似文献
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与同学的交往是每个中学生人际交往的主要内容。通过同伴交往摆脱孤独与寂寞,获得归属感,这样才会快乐时有人分享,痛苦时有人分担,迷惘时有人指点,困难时有人援助,忧伤时有人安慰,气馁时有人鼓励。这种心与心的交流对于中学生健全人格的形成,良好社会适应能力的培养具有重要意义。许多人都是在学生时代交到志同道合的挚友,甚至是一生的知己的。 相似文献
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罗贤龙 《中学英语园地(高三版)》2010,(7):69-71
“动词+up”构成的短语很多,其中,up既可以用作副词,又可以用作介词。其后不接宾语时,up为副词;其后接宾语时,up为介词。“动词+up”构成的短语动词后跟名词作宾语时,名词可置于up之后,也可以置于up之前。但后跟代词作宾语时,代词应置于动词和up之间。现把含up的短语简单归纳如下: 相似文献
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在实施音乐教学中,我曾感觉到这样的困惑:在给七年级学生上课时,课堂气氛会更浓,学生也乐于表现自己。给九年级学生上课时,课堂气氛就不那么浓了,学生也不敢表现自己;在学生集体演唱时声音很响亮,而要他们独唱时,很多同学却红着脸,躬腰驼背,手不停地捏着衣角,显得十分紧张,表情极不自然。究其原因:害羞和缺乏自信心。随着年龄的增长,学生的“羞涩”感就表现出来,害怕自己唱得不好,丢了面子。 相似文献
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优秀班主任的经验是一种启迪,学习时要用心思考,运用时要据实创新,同时我们还要不断学习教育学、心理学的理论知识。当我们拥有了一定的理论素养时,对优秀班主任的经验就会领悟得更深刻,运用得更灵活。 相似文献
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“数学在哪里啊,数学在哪里?”数学其实就在你的身边,你游戏时,你购物时,你旅游时……数学无处不在。那么,怎么样去找到它们呢?来来来,我们一起看—— 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2010,(10):43-44
打开衣橱,这里有婴儿时用过的襁褓。3岁时穿过的小肚兜,6岁时穿过的印有“哈巴狗”图案的马甲,上小学时的校服,中学时代的短裤,还有去年买的花样少女最青睐的牛仔裤。这些看似破破旧旧的衣物记录了我19年的成长历程—— 相似文献